山東省部分學(xué)校2025屆高三下學(xué)期4月份模擬考試數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
山東省部分學(xué)校2025屆高三下學(xué)期4月份模擬考試數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
山東省部分學(xué)校2025屆高三下學(xué)期4月份模擬考試數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
山東省部分學(xué)校2025屆高三下學(xué)期4月份模擬考試數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
山東省部分學(xué)校2025屆高三下學(xué)期4月份模擬考試數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)山東省部分學(xué)校2025屆高三下學(xué)期4月份模擬考試數(shù)學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.設(shè)全集U=R,集合A={yy=A.A∪B B.(?UA)2.已知(2+3i)A.?3 B.3i C.2 3.已知3x?9y=A.22 B.4 C.424.若tanθ=?3,則A.?65 B.?35 C.5.在等差數(shù)列an中,公差d>0,aA.a(chǎn)9是a6與a15的等比中項(xiàng) B.a(chǎn)9是C.a(chǎn)6是a3與a9的等比中項(xiàng) D.a(chǎn)6是6.已知圓C1:x2+y2A.21 B.29 C.±29 D.7.(1+x)3A.56 B.69 C.70 D.558.已知F1,F(xiàn)2為橢圓與雙曲線的公共左,右焦點(diǎn),P為它們的一個(gè)公共點(diǎn),且PO=F2O,O為坐標(biāo)原點(diǎn),eA.22 B.10 C.23 二、多選題9.現(xiàn)有一組樣本量為10的樣本數(shù)據(jù)如下:37,39,45,48,49,51,52,55,61,63,則(

)A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為49 B.這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為8C.這組數(shù)據(jù)的第20百分位數(shù)為42 D.這組數(shù)據(jù)的極差為2510.已知函數(shù)fx=2sin13x?π6,將A.fB.fx和gx在C.fx和gx的圖象都關(guān)于直線D.將f3x的圖象向右平移π611.f(x)是定義在R上的連續(xù)可導(dǎo)函數(shù),其導(dǎo)函數(shù)為fA.若f(x)B.若f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(m,C.若f′(x)的周期為TD.若f(?1+三、填空題12.已知點(diǎn)A(12,1)為拋物線E:y13.已知單位向量a,b滿足a?b=13,且14.?dāng)?shù)列an滿足an+1?2an=1?nn∈N四、解答題15.已知向量p=(sinB,sinA+sinC),向量q=(sinB+sinC,sinC?sinA)(1)求A;(2)若角A的平分線交BC于點(diǎn)D,9b+c16.斜四棱柱ABCD?A1B1C1D(1)求四棱柱AB(2)求平面ABB117.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),雙曲線C:x2a2?y2b2=1(a>0,(1)求C的方程;(2)證明:△A18.某市推行垃圾分類后,環(huán)保部門對(duì)居民分類準(zhǔn)確率進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知該市有甲,乙兩個(gè)人口數(shù)量相等的社區(qū),甲社區(qū)開展過(guò)多次分類培訓(xùn),乙社區(qū)未開展.現(xiàn)從甲社區(qū)隨機(jī)抽取100人,乙社區(qū)隨機(jī)抽取150人,統(tǒng)計(jì)正確分類人數(shù)如下:甲社區(qū):80人正確分類;乙社區(qū):90人正確分類.假設(shè)各社區(qū)中每位居民的分類行為相互獨(dú)立,用頻率估計(jì)概率.(1)若從甲社區(qū)中任選3人,求恰好2人正確分類的概率;(2)依據(jù)小概率值α=(3)環(huán)保部門從兩社區(qū)抽取居民的樣本中,對(duì)不能正確分類的樣本,按照分層抽樣抽取8人,再?gòu)倪@8人中選擇3人進(jìn)行深度訪談.設(shè)X為3人中來(lái)自甲社區(qū)的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.α0.10.050.010.0050.001x2.7063.8416.6357.87910.828參考公式:χ2=n19.已知函數(shù)f((1)若f(x)的圖象在x=0處的切線l過(guò)點(diǎn)P(2)若f(x)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn)x1,x2(x答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)《山東省部分學(xué)校2025屆高三下學(xué)期4月份模擬考試數(shù)學(xué)試題》參考答案題號(hào)12345678910答案BDDCADBBBCABD題號(hào)11答案ABD1.B【分析】先求出二次函數(shù)的值域,即集合A,再根據(jù)集合的交并補(bǔ)運(yùn)算即可確定選項(xiàng).【詳解】當(dāng)x∈R時(shí),y=x2又B={x故選:B.2.D【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算和共軛復(fù)數(shù)的定義即可求解.【詳解】(=7?2?3i7=2故選:D.3.D【分析】先由已知等式化簡(jiǎn)得到x+2y=xy,且【詳解】由3x?9y=3x由2(x+當(dāng)且僅當(dāng)x=2y時(shí)取等號(hào),即當(dāng)x故選:D.4.C【分析】結(jié)合誘導(dǎo)公式、二倍角公式及同角三角函數(shù)的基本關(guān)系化簡(jiǎn),再代值計(jì)算即可求解.【詳解】cos=sin故選:C.5.A【分析】根據(jù)條件得到an【詳解】因?yàn)閍1+a5對(duì)于選項(xiàng)A,因?yàn)閍6=3d,a9=6則a6,a9,對(duì)于選項(xiàng)B,因?yàn)閍6=3d,a9=6對(duì)于選項(xiàng)C,因?yàn)閍3=0,a6=3d,a對(duì)于選項(xiàng)D,因?yàn)閍4=d,a6=3d故選:A.6.D【分析】根據(jù)兩圓恰有三條公切線,可得兩圓外切,利用圓心距等于半徑之和即可求解.【詳解】由題知,兩圓外切,由圓C1方程得C10由圓C2方程得C2?a,?2故選:D7.B【分析】利用展開式的通項(xiàng)公式即可求解.【詳解】由題意得:x2項(xiàng)系數(shù)為:C故選:B.8.B【分析】由題意可知PO=F2O=F【詳解】由題意可設(shè)橢圓和雙曲線的方程分別為x因?yàn)槎吖步裹c(diǎn),所以c2如圖,設(shè)PF1=由此解得m=a+所以∠F故在Rt△PF1F2中,由勾股定理可知由離心率的定義可得1e12+1e2設(shè)a→=x,y當(dāng)且僅當(dāng)兩向量同向共線時(shí)即x=2y=2故選:B.9.BC【分析】利用平均數(shù)公式判斷A選項(xiàng);利用方差公式計(jì)算方差判斷B選項(xiàng);利用百分位數(shù)的計(jì)算規(guī)則計(jì)算可判斷C選項(xiàng);最大值減最小值為極差可判斷D.【詳解】平均數(shù)為x=方差為s2=3710×20%極差為63?故選:BC10.ABD【分析】根據(jù)條件得到gx=2sin12x?π3,對(duì)于A,直接求【詳解】由題知gx對(duì)于選項(xiàng)A,因?yàn)閒π對(duì)于選項(xiàng)B,當(dāng)x∈[?π3由y=sinx的性質(zhì)知,fx和對(duì)于選項(xiàng)C,因?yàn)閒?π2所以fx和gx的圖象均不關(guān)于直線對(duì)于選項(xiàng)D,因?yàn)閒3x=2sin又g2故選:ABD.11.ABD【分析】對(duì)A,根據(jù)偶函數(shù)可得f(?x)=【詳解】對(duì)A,因?yàn)閒(x)為偶函數(shù),所以?兩邊同時(shí)求導(dǎo),?f'(?x對(duì)B,因?yàn)閒(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(兩邊對(duì)x求導(dǎo)可得,?f即f′(m?x對(duì)C,因?yàn)閒'(x)的周期為T,則f'所以當(dāng)C≠0時(shí),T不是對(duì)D,由f(?1+x因f(x)是定義在R上的連續(xù)可導(dǎo)函數(shù),又f'(x故f'(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)故f(故選:ABD.12.1【分析】將A(12,1【詳解】將A(12,1則拋物線方程為y2=2x,故答案為:113.2【分析】先利用向量的數(shù)量積的運(yùn)算律求出|c→|,再由向量夾角公式求得cos【詳解】a?|c|2所以cos?因0<a→所以sin?所以tan?故答案為:214.4【分析】由題設(shè)易得數(shù)列an?n【詳解】由an+1又a1?1則an?n所以Sn==2由2Sn?則2n+2<104所以n+2≤則滿足不等式2Sn?故答案為:4.15.(1)A(2)4【分析】(1)根據(jù)題意利用正弦定理可得b(b+(2)根據(jù)題意結(jié)合面積關(guān)系可得AD【詳解】(1)因?yàn)閜與q垂直,所以sinB由正弦定理得b(b+由余弦定理得cosA且A∈0,(2)因?yàn)锳D為A的角平分線,則∠由S△A整理得ADb+可得A≤1當(dāng)且僅當(dāng)cb=9所以AD的最大值為416.(1)2(2)2【分析】(1)先根據(jù)線段長(zhǎng)度和位置關(guān)系可得AA1=1,∠BAD(2)取AA1的中點(diǎn)F,連接DF,FB,【詳解】(1)如圖,連接BD交AC于O,連接A1在△ABC因∠ABC∈0,π故△ABD為等邊三角形,B則AC由題意可得6=整理可得AA12則△ABA又BD=1,故△A又AO在△A1Osin∠因AB=AD=又A1O⊥BD,A1O∩AC作A1E⊥AC,由A由AC∩BD=O,AC即A1E為斜四棱柱在直角三角形A1OEV(2)取AA1的中點(diǎn)F,連接DF則BF⊥A故∠BFD為平面A在△BFDtan17.(1)x(2)證明過(guò)程見解析.【分析】(1)利用△AOB(2)設(shè)直線AB的方程,與雙曲線方程聯(lián)立,分兩種情況討論,若交于兩支,求OA?OB【詳解】(1)由題意可知2c=4又S△AOB=將點(diǎn)B坐標(biāo)代入曲線C的方程中得8a2?解得a2=b2(2)由題意可知直線AB的斜率存在,故設(shè)直線AB的方程為聯(lián)立y=kx設(shè)Ax則Δ=16k2+若直線AB與雙曲線C的兩支相交,則x1x則O=1+k若直線AB與雙曲線C的一支相交,由于雙曲線的對(duì)稱性,不妨設(shè)直線AB與雙曲線C的左支相交,且A在點(diǎn)B上方,設(shè)因AO則AO?A則∠B綜上可知,△A18.(1)48(2)答案見解析(3)3【分析】(1)根據(jù)二項(xiàng)分布計(jì)算甲社區(qū)3人中恰好2人正確分類的概率即可.(2)利用獨(dú)立性檢驗(yàn)判斷兩個(gè)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類的準(zhǔn)確率是否有差異,再通過(guò)列聯(lián)表計(jì)算χ2(3)利用超幾何分布求概率,再列出分布列,求數(shù)學(xué)期望即可.【詳解】(1)已知甲社區(qū)正確分類概率的估計(jì)值p=0.8,則恰好2人正確分類的概率(2)提出零假設(shè)H0整理列聯(lián)表:根據(jù)題目所給信息,整理得到兩個(gè)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類的準(zhǔn)確率的列聯(lián)表,其中甲社區(qū)正確分類80人,不正確分類20人,合計(jì)100人;乙社區(qū)正確分類90人,不正確分類60人,合計(jì)150人;總計(jì)正確分類170人,不正確分類80人,總?cè)藬?shù)250人.根據(jù)χ2統(tǒng)計(jì)量的計(jì)算公式χ2=n(ad?bc)2(a+b)(c+d)(已知小概率值α=0.001對(duì)應(yīng)的臨界值x0.001=10.828,因?yàn)棣郑?)甲社區(qū)不能正確分類的有20人,乙社區(qū)不能正確分類的有60人,共20+60=80人.按照分層抽樣抽取8人,則從甲社區(qū)抽取2080×8=2人,從乙社區(qū)抽取6080×8=P(P(P所以X的分布列為:X012P5153可得:E19.(1)23;(2)(【分析】(1)利用給定條件結(jié)合導(dǎo)數(shù)的幾何意義得到y(tǒng)?(2)先構(gòu)造函數(shù)并對(duì)g(x)求導(dǎo),由g(x【詳解】(1)因?yàn)閒(所以f′(x)=設(shè)切線斜率為k

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論