高校輔導員考試綜合素質考察試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項不屬于高校輔導員工作的基本原則？

A.以學生為本

B.嚴謹治學

C.依法治校

D.全面發(fā)展

2.高校輔導員在學生思想政治教育中，主要扮演的角色有：

A.引導者

B.服務者

C.管理者

D.朋友

3.關于學生心理健康教育，以下說法正確的是：

A.輔導員要關注學生的心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)心理問題

B.輔導員應鼓勵學生主動尋求心理咨詢

C.輔導員可以代替專業(yè)心理醫(yī)生為學生提供心理治療

D.輔導員要為學生創(chuàng)造良好的心理成長環(huán)境

4.高校輔導員在學生日常管理中，應關注以下哪些方面？

A.學生宿舍管理

B.學生課堂紀律

C.學生社團活動

D.學生就業(yè)指導

5.以下哪項不屬于高校輔導員在學生黨建工作中的職責？

A.負責學生黨員的發(fā)展工作

B.組織學生黨員參加黨的活動

C.對學生黨員進行思想教育

D.管理學生黨員的檔案

6.高校輔導員在學生社團工作中，應發(fā)揮以下哪些作用？

A.引導社團健康發(fā)展

B.指導社團開展活動

C.評估社團工作成效

D.管理社團經費

7.以下哪項不屬于高校輔導員在學生就業(yè)指導工作中的任務？

A.開展就業(yè)政策宣傳

B.組織就業(yè)招聘會

C.指導學生撰寫簡歷

D.管理學生就業(yè)檔案

8.高校輔導員在學生資助工作中，應關注以下哪些方面？

A.貧困學生認定

B.資助政策宣傳

C.資助資金發(fā)放

D.資助效果評估

9.以下哪項不屬于高校輔導員在學生安全工作中應采取的措施？

A.開展安全知識教育

B.加強學生宿舍安全管理

C.定期進行安全隱患排查

D.對學生進行心理健康教育

10.以下哪項不屬于高校輔導員在學生突發(fā)事件應對中的職責？

A.及時了解事件情況

B.協(xié)調相關部門處理事件

C.做好學生安撫工作

D.向學生家長通報事件

11.高校輔導員在學生團隊建設工作中，應關注以下哪些方面？

A.團隊成員的溝通與協(xié)作

B.團隊目標的制定與實施

C.團隊活動的組織與開展

D.團隊成員的個人成長

12.以下哪項不屬于高校輔導員在學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導中的任務？

A.分析學生個人特點

B.指導學生選擇專業(yè)

C.幫助學生制定職業(yè)規(guī)劃

D.培養(yǎng)學生的就業(yè)能力

13.高校輔導員在學生黨建工作中的職責包括：

A.負責學生黨員的發(fā)展工作

B.組織學生黨員參加黨的活動

C.對學生黨員進行思想教育

D.管理學生黨員的檔案

14.以下哪項不屬于高校輔導員在學生社團工作中的職責？

A.引導社團健康發(fā)展

B.指導社團開展活動

C.評估社團工作成效

D.管理社團經費

15.高校輔導員在學生就業(yè)指導工作中的任務包括：

A.開展就業(yè)政策宣傳

B.組織就業(yè)招聘會

C.指導學生撰寫簡歷

D.管理學生就業(yè)檔案

16.以下哪項不屬于高校輔導員在學生資助工作中的職責？

A.貧困學生認定

B.資助政策宣傳

C.資助資金發(fā)放

D.資助效果評估

17.以下哪項不屬于高校輔導員在學生安全工作中的職責？

A.開展安全知識教育

B.加強學生宿舍安全管理

C.定期進行安全隱患排查

D.對學生進行心理健康教育

18.以下哪項不屬于高校輔導員在學生突發(fā)事件應對中的職責？

A.及時了解事件情況

B.協(xié)調相關部門處理事件

C.做好學生安撫工作

D.向學生家長通報事件

19.以下哪項不屬于高校輔導員在學生團隊建設工作中的職責？

A.團隊成員的溝通與協(xié)作

B.團隊目標的制定與實施

C.團隊活動的組織與開展

D.團隊成員的個人成長

20.以下哪項不屬于高校輔導員在學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導中的職責？

A.分析學生個人特點

B.指導學生選擇專業(yè)

C.幫助學生制定職業(yè)規(guī)劃

D.培養(yǎng)學生的就業(yè)能力

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.高校輔導員的工作職責僅限于學生日常管理，不包括思想政治教育。（×）

2.輔導員應當鼓勵學生參加各類社會實踐活動，以提高學生的綜合素質。（√）

3.學生黨員的發(fā)展工作應由學生自行完成，輔導員只需提供指導。（×）

4.高校輔導員在處理學生社團活動時，應充分尊重社團的自主性。（√）

5.學生就業(yè)指導的主要目的是幫助學生找到工作，而非提升職業(yè)素養(yǎng)。（×）

6.貧困學生的認定應由學生自行申請，輔導員只需審核。（×）

7.在學生突發(fā)事件中，輔導員的首要任務是確保學生的生命安全。（√）

8.高校輔導員在團隊建設過程中，應注重培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力。（√）

9.輔導員在學生職業(yè)生涯規(guī)劃指導中，應幫助學生樹立正確的職業(yè)觀。（√）

10.輔導員在學生黨建工作中的職責包括對黨員進行定期考核。（√）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述高校輔導員在學生思想政治教育中的主要任務。

2.如何有效開展學生心理健康教育工作？

3.高校輔導員在學生社團管理中應遵循哪些原則？

4.結合實際，談談如何提高學生就業(yè)指導工作的實效性。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述高校輔導員在促進學生全面發(fā)展中的重要作用及其實現(xiàn)途徑。

2.結合當前高校學生管理工作實際，探討如何構建和諧校園，提升輔導員工作水平。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.B.嚴謹治學

2.A.引導者

B.服務者

C.管理者

D.朋友

3.A.引導者

B.服務者

C.管理者

D.朋友

4.A.學生宿舍管理

B.學生課堂紀律

C.學生社團活動

D.學生就業(yè)指導

5.C.對學生黨員進行思想教育

6.A.引導社團健康發(fā)展

B.指導社團開展活動

C.評估社團工作成效

7.D.管理學生就業(yè)檔案

8.A.貧困學生認定

B.資助政策宣傳

C.資助資金發(fā)放

D.資助效果評估

9.D.對學生進行心理健康教育

10.C.管理學生黨員的檔案

11.A.引導社團健康發(fā)展

B.指導社團開展活動

C.評估社團工作成效

12.B.指導學生選擇專業(yè)

13.A.負責學生黨員的發(fā)展工作

B.組織學生黨員參加黨的活動

C.對學生黨員進行思想教育

D.管理學生黨員的檔案

14.D.管理社團經費

15.A.開展就業(yè)政策宣傳

B.組織就業(yè)招聘會

C.指導學生撰寫簡歷

16.A.貧困學生認定

B.資助政策宣傳

C.資助資金發(fā)放

D.資助效果評估

17.D.對學生進行心理健康教育

18.D.向學生家長通報事件

19.D.團隊成員的個人成長

20.D.培養(yǎng)學生的就業(yè)能力

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.主要任務包括：加強學生的思想政治教育、指導學生健康成長、維護學生合法權益、促進學生的全面發(fā)展。

2.有效開展學生心理健康教育工作應包括：建立心理健康教育體系、開展心理健康教育活動、提供心理健康咨詢服務、加強心理健康教育宣傳。

3.原則包括：尊重學生、關愛學生、公正公平、服務學生、促進發(fā)展。

4.提高學生就業(yè)指導工作的實效性應從：加強就業(yè)指導隊伍建設、完善就業(yè)指導服務體系、創(chuàng)新就業(yè)指導工作方法、加強校企合作等方面著手。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.高校輔導員在促進學生全面發(fā)展中的重要作用體現(xiàn)在：引