最新校園科技節活動方案最新校園科技節活動方案「篇一」為在全校范圍內普及科技，培養學生創新意識和動手、動腦等創造能力，將科學課堂真正延伸到課外，為學生搭建開拓視野、發散思維、鍛煉能力的大舞臺，形成“學科學、愛科學、講科學、用科學”的良好校園風尚，經研究決定，于20xx年10月舉辦以“實踐?創新?體驗?成長”為主題的校園科技節活動。現將活動工作機構、活動項目及活動細則等具體通知如下：一、活動主題：實踐?創新?體驗?成長二、工作機構：（一）學校領導小組組長：副組長：組員：（二）活動仲裁小組組長：組員：三、活動時間：20xx年10月11日―10月21日（第7―8周）四、參加對象：初一初二段全體學生五、項目設置：（一）比賽項目：1、第三屆OM頭腦奧林匹克系列賽――紙橋、平衡桿2、科學達人賽――科學知識競賽（初一年級參加）科學創意秀――創意科學實驗（初二年級參加）3、愛動腦――小發明、小課題研究（兩項任選其中一項）4、愛想象――“奇思妙想”科學幻想畫比賽5、愛制作――第三屆校園航海模型比賽（二）展示與體驗項目：3D打印機、3D打印筆、智能機器人、環保謎語競猜（三）科普知識講座：沈永銘老師（題目待定）六、評獎方法1、各項比賽均設置個人一、二、三等獎若干，學校授予榮譽證書并進行作品展示，獲獎的優秀作品有機會被推薦參加州溫市科技創新大賽、州溫市初中學生小課題研究成果評比、州溫市初中生研究性學習成果評比、浙江省少年兒童發明大賽、全國科學DV大賽等。2、根據各項比賽表現，累計總分排名評選出團體一、二、三等獎。單項賽加分具體如下：一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分，積極參與但未獲獎加1分；其中初一年級科學達人賽、初二年級創意科學實驗比賽一等獎加8分，二等獎加5分，三等獎加2分。七、其他說明1、多人參與的個人項目取前兩名成績計入班級團體總分；2、個人項目中第1/2/5項因同時比賽，不得兼報；3、比賽期間的有關分歧由活動仲裁小組裁決。最新校園科技節活動方案「篇二」省橫中第二屆校園科技節是學校一件大事，參與人員比較廣，要求高一、高二理、化、生、地理、信息、語文、通用、美術全體老師與高一、高二全體學生參與，并于10月份完成各組活動的設計與彩排，10月25日把完整活動方案電子稿交教務處。通過10月11日（星期四）籌備組成員會議，我們對本屆科技節整體活動作初步規劃，供大家準備、評議。活動主要分為三大模塊：一、科技知識普及。二、技術能力比賽。三、科技社團匯演。模塊一、科技知識普及序號活動項目參與學生活動形式時間負責人1作文征文高一、高二比賽11月10日z2科普講座高一普及講座11月10日z高二普及講座11月10日z3觀看前沿科技視頻高一、高二普及教育11月11、25z4科技知識有獎問答高一、高二猜燈謎形式11月9日z5科技類知識展板高一、高二展板11月1日起z模塊二、技術能力比賽序號活動項目參與學生活動形式時間負責人1科技節徽標設計高二全員作品評比、確定徽標、徽章11月2日z2創意設計趣味賽高一每班競賽11月10日z3趣味科技高二每班競賽11月24日z4化學實驗高一每班競賽11月25日z5理、化、生實驗操作技能比賽高二每班班級綜合實驗能力比武11月16日z6研究性學習小組成果評比高一每組選出優秀成果展板展示11月30日z高二每組模塊三、科技社團匯演序號活動項目參與社團活動形式時間負責人1傳統項目：水火箭趣味科技社精品表演11月30日z2雞蛋撞地球創意科技社精品展示11月30日z3傳統項目：化學魔術表演11月30日z4傳統項目：網頁制作比賽11月30日z5實驗器材制作現場制作11月30日z6生命科學實驗探究11月30日z7地理原理模型制作11月30日z另外，科技節活動期間，zz負責活動全程視頻，并最終剪輯制作，zz等語文組成員負責視頻解說詞，刻錄光盤以備后用。最新校園科技節活動方案「篇三」一、指導思想以培養學生的創新精神和提高學生的科技素養為核心，通過開展科技活動，使學生進一步了解科學，熱愛科學，激發學生對科學的興趣，培養學生研究精神，創新精神，提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，為學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。二、活動主題科技筑夢創新成長三、活動時間20xx年7月1日至12月30日四、科技節組委會組長：副組長：成員：組委會辦公室：政教處負責方案設計，項目規劃、組織、實施、材料歸檔攝影：后勤保障：五、活動內容(一)科普宣傳1.充分利用國旗下講話，做好校主題科技節宣傳發動工作。2.校電子顯示屏更改宣傳標語，組織進行以“科技筑夢創新成長”為主題的屏幕設計，創設濃郁的科技節氛圍。(二)活動安排1、科學幻想畫比賽，項目負責人：羅宏澤(具體見科學幻想畫比賽方案)2、“紙船承重”比賽，項目負責人：陳荷葉、徐少玲(具體見“紙船承重”比賽方案)3、“雞蛋撞地球”比賽，項目負責人：徐少玲、曹光聰(具體見“雞蛋撞地球”比賽方案)4、魔方比賽，項目負責人：徐云跑、徐少玲(具體見魔方比賽方案)5、七巧科技，項目負責人：美術組(具體見溫州市科技節活動方案)最新校園科技節活動方案「篇四」一、活動宗旨：以“推動科技創新教育活動的開展”為科技節主旨，以“打響科技特色教育和快樂教育”為工作重點，以“關注生活，共創和諧”為主題，通過舉辦科技節，進一步推動科技創新活動的蓬勃發展，提高小學生的科學素質和實踐能力，增強環保意識，在全校范圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍，全面推進素質教育。把綠色環保、科學意識和文明習慣相結合，讓學生用科學知識來指導日常生活，養成保護環境，文明生活的好習慣，陶冶愛自己，愛他人，愛學習，愛自然的美好情操，構建師生愉快生活的和諧校園。二、活動主題：讓創新點燃騰飛夢想三、活動口號：我參與我實踐我創新我快樂四、活動對象：全校學生五、活動時間：2016年3月1日至2016年5月31日六、組織機構：組長：孫華俊副組長：吳雙啟組員：科學老師、班主任七、活動內容：1.1-6年級圍繞“科技創新，綠色環保”主題的開展科幻畫作品展。2.3-4年級圍繞“關注生活，共創和諧”為主題的開展手抄報作品展。3.5-6年級開展“學科學愛科學”科技小論文評選。4.1-6年級開展“我是小能手”的科技制作比賽。5.3-6年級圍繞“科技改變生活”開展攝影作品展。6.科技實踐小組圍繞“愛鳥周”開展系列活動，如制作鳥窩、掛鳥窩、愛鳥護鳥倡議、宣傳等科技實踐活動。7.科技創新小組《秋浦河生態調查與保護》科技實踐活動成果展。8.邀請有關專家進行科普知識講座。9.科技大篷車進校園，感受科技就在身邊。八、具體實施：第一階段：宣傳發動階段(三月份)1.啟動儀式①舉行“科技節”開幕式。②倡導師生、家長共同參與。2.做好布置，營造濃郁的科技氛圍利用學校、班級多媒體設備，組織學生收看與科普知識相關的視頻節目。開展科普知識的宣傳、展覽活動，利用電子大屏、黑板等刊出科技專欄。③校園網站增添“學校科技節”欄目，在全校范圍內營造良好的氛圍。第二階段：組織實施階段(四月份)(一)各班級根據活動內容及要求，分步驟、具體開展，并在班級內做出評選。(二)上交作品要求：1.科幻畫：要求每班自擬具體題目，統一8K紙張，統一裝訂，封面要求彩色打印，學生姓名、班級統一寫在右下角。1-6年級全員參與，每班裝訂至少4份，可由美術老師協助指導。2.手抄報作品：各班具體統一題目，統一8K紙張，以班級為單位統一裝訂，封面要求彩色打印，學生姓名、班級統一寫在右下角。3-4年級，每班至少20份。3.科學小論文：作品要求圍繞某一科學主題，反映學生在課外活動、研究性學習等活動中的科學發現和體會。統一使用稿紙，以班級為單位統一裝訂，封皮自創風格，A4紙彩色打印。4-6年級每班至少10篇。(電子稿以班級為文件夾名稱，發謝美杰老師處)4.科技制作比賽：1-6年級全員參與，1-3年級每班至少2份作品，4-6年級每班至少4件作品，用標簽紙貼注：作品名稱、班級、姓名。3.攝影比賽：3-6年級學生參加，學生直接上交電子文本，(尺寸為：JPG640*480)。作品要求：以“科技改變生活”為主題，照片下方表明(作品題目-班級-姓名)，以班級命名為文件夾發謝美杰老師處。每班至少5張作品。第三階段：評比總結，閉幕式(五月份)1.本次校園科技節所有單項比賽活動均參與評比，分別評選出一、二、三等獎，頒發獲獎證書，并對輔導教師授予“優秀科技輔導教師”稱號。2.各年級評選出一名“科技之星”，一名“科學小博士”和一名“科技小能手”稱號。3.根據各班學生參與所有比賽的得分累積總分從高到低排序班級團體獎，團體獎以班級為單位，每個年級一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。比賽學生獲獎結果記分累積總分從高到低排序，年級前二名的班級獲得“優秀科技班級”的稱號，并給相應班級的班主任老師頒發“優秀科技輔導員”的證書。九、活動要求：1.各班級根據學校科技節活動方案，認真做好組織實施工作，開展各種形式的科技活動，引導學生閱讀科普讀物，開展科技創新活動。2.學校的宣傳工具要為本次科技節服務，在網上開辟“科技節”專欄，及時報導信息，把科技節活動搞得有聲有色。3.要提高對本次科技節活動的認識，把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要創新活動內容和形式，提高活動的實效性。堅持全員參與、點面結合，既耍讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展，又要注重活動項目的質量，確保本次科技節順利進行。4.體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性、創造性，營造班級的個性特色。5.做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。各班要根據活動計劃，認真準備，積極參與，確保本次科技節圓滿成功。6.整個科技節的系列活動要有序的開展和進行，各負責人要關注過程，確保活動的安全。最新校園科技節活動方案「篇五」一、主題用創新點綴人生讓科技融入理想二、宗旨班班參加，人人參與。讓校園充滿歡樂，讓學生健康、活潑、全面發展。挖掘學生的潛能，激發學生科學學習的欲望，為學生科學素養的發展提供機會，讓學生學科學、用科學、愛科學。三．活動口號：小古道巷小學校園科技節宣傳口號設計1、熱烈祝賀xx年度小古道巷小學校園科技節隆重舉行2、科技發展進步是全社會共同的事業3、科學技術日新月異、小古學子與時俱進4、實施科教興國戰略，推動科技進步5、讓科技的光輝照耀校園6、科技創新，明天因你而精彩7、今日奇思妙想，明日碩果累累8、科技----飛翔的翅膀四．組織和管理。組長：周國良校長、李紅、彭文嬌副組長：陳潔、魯利沙、朱瑩（負責活動的組織）組織者：科技輔導員朱瑩、陳艷以及全體班主任（負責活動方案和活動總結的草擬，負責學生的賽前組織與指導）評委及裁判：校領導、科技輔導員以及綜合組教師五．競賽辦法1、競賽以班為單位組織參賽，分單項個人和團體賽，團體成績以各班單項成績之和計算。2、每組單項分高年級組、中年級組、低