憲法（A類）課程教學大綱課程基本信息（CourseInformation）課程代碼(CourseCode)LAW1301學時(CreditHours)48學分(Credits)3.0課程名稱(CourseName)(中文)憲法（A類）(英文)ConstitutionalLaw課程性質(zhì)(CourseType)專業(yè)類必修授課對象(TargetAudience)法學主修專業(yè)本科生授課語言(LanguageofInstruction)中文開課院系(School)凱原法學院先修課程(Prerequisite)后續(xù)課程(post)課程負責人(Instructor)鄭戈、郭延軍課程網(wǎng)址(CourseWebpage)課程簡介（中文）(Description)憲法是國家的根本大法，是一國法律秩序的基石。憲法學是法律專業(yè)本科生的基礎性必修課。憲法有三種特質(zhì)：憲者，顯也，一國的治國理念、發(fā)展方向和政策總綱皆明顯地表述在憲法之中，因此憲法具有象征、引領和定向意義；憲者，先也，憲法是法律體系中位居首位的法律，它確立了國家立法權、行政權、司法權和監(jiān)察權的結構和功能，是其他所有法律的效力來源；憲者，限也，憲法是國家權力合法性的賦予者，但它同時也限定著國家權力，通過比例原則等方法平衡著服務于公共利益的國家權力與個人權利之間的權衡取舍。本課程圍繞著憲法的這三個特質(zhì)分成憲法與國家基本政策、基本權利和國家機關三個部分，深入講授中國憲法的原理、規(guī)范結構和實施方法。第一部分的主要內(nèi)容包括憲法的基本概念和原理、憲法序言和總綱中確立的立國方針和國家基本政策、所有制與所有權等等；第二部分的主要內(nèi)容包括公民基本權利和義務概述、言論自由、平等權、政治權利、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟權利、文化教育權利以及公民的基本義務；第三部分講授我國的國家機構設置，涉及國家機構概述、選舉制度、中央國家機關、地方國家機關、審判機關和檢察機關、行政機關與監(jiān)察機關。課程的基本目標是使學生系統(tǒng)理解憲法的基本概念、權力組織和權利保護的基本原理及制度設計以及憲法解釋和憲法實施的方法，從而能夠用憲法學知識去分析實踐中碰到的問題。課程簡介（英文）(Description)ConstitutionalLawisthefundamentallawofasovereigntystate.Itlaysdownthefoundationsforalegitimatelegalorder.TheChineseConstitutionservesthreepurposes:articulatingtheguidingprinciplesfornationalpolicy-making;constitutingandlimitingthelegislative,executive,judicial,andsupervisorypowersofthestates;protectingcitizens’rightsandfreedoms.Thiscourseisaccordinglydividedintothreeparts:HistoricalandTheoreticalFoundations,ConstitutingStatePower,andConstitutionalRights.Inthefirstpart,studentsshalllearnthehistory,concepts,andfundamentalprinciplesofChineseConstitutionalLaw,becomefamiliarwiththebasicnationalpolicies,andunderstandthemodernizationprojectlaiddownintheConstitution.Thesecondpartcoverssubjectslikefreedomsofspeech,religion,andassociation,thebalancebetweencitizens’rightsandduties,andtheconstitutionalprincipleofproportionality.Thethirdpartexplainshowthelegislative,judicial,executive,andsupervisorypowersofthestateareconstitutedandorganized.ThecourseprovidesaconciseintroductiontothestudyofChineseConstitutionalLaw.課程目標與內(nèi)容（Courseobjectivesandcontents）課程目標(CourseObject)1．掌握憲法的基本概念、原理和分析方法；2．理解我國公民權利和義務的主要內(nèi)容以及個人權利與公共利益的平衡機制；3．熟悉我國國家權力的產(chǎn)生和工作機制，了解立法、行政、司法和監(jiān)察權力的組織原則和行使程序；4.能夠應用憲法學知識來分析公共政策和社會問題。教學內(nèi)容進度安排及對應課程目標(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章節(jié)教學內(nèi)容(要點)學時教學形式作業(yè)及考核要求課程思政融入點對應課程目標第十六章第十六講：行政與監(jiān)察3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生學習、宣傳和維護社會主義法制的意識，關心國家立法活動、樹立社會主義法治觀念3、4教學內(nèi)容進度安排及對應課程目標(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)第二章第二講：憲法與國家基本政策3講授為主，輔以課堂提問和討論無學習法制社會的根本目的和制度建設的積極作用，通過科學、系統(tǒng)的學習，掌握國家法律制度的根本精髓，推進國家法制建設1第三章第三講：憲法實施機制3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生學習、宣傳和維護社會主義法制的意識，關心國家立法活動、樹立社會主義法治觀念1第四章第四講：什么是公民：公民基本權利和義務概述3講授為主，輔以課堂提問和討論無通過講解新型權利的案件使學生樹立正確行使權利、保護權利的思想1、2第五章第五講：公民的人身自由3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生責任意識、守法意識、維護社會主義法律的意識2第六章第六講：言論自由3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生責任意識、守法意識、維護社會主義法律的意識2第七章第七講：宗教自由與我國宗教政策3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生學習、宣傳和維護社會主義法制的意識，關心國家立法活動、樹立社會主義法治觀念2第八章第八講：平等權與社會、經(jīng)濟、文化權利3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生尊重他人、遵紀守法的意識2、3第九章第九講：財產(chǎn)權及其相關社會義務3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生尊重他人、遵紀守法的意識2、3教學內(nèi)容進度安排及對應課程目標(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)第十章第十講：信息技術革命及其對傳統(tǒng)權利保護機制的沖擊3講授為主，輔以課堂提問和討論無通過講解新型權利的案件使學生樹立正確行使權利、保護權利的思想2、3第十一章第十一講：多元一體：我國憲法中的中央與地方關系3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生學習、宣傳和維護社會主義法制的意識，關心國家立法活動、樹立社會主義法治觀念3第十二章第十二講：民族區(qū)域自治制度與中國民族政策3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生學習、宣傳和維護社會主義法制的意識，關心國家立法活動、樹立社會主義法治觀念3第十三章第十三講：特別行政區(qū)制度3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生學習、宣傳和維護社會主義法制的意識，關心國家立法活動、樹立社會主義法治觀念3第十四章第十四講：人民代表大會制度3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生學習、宣傳和維護社會主義法制的意識，關心國家立法活動、樹立社會主義法治觀念3第十五章第十五講：司法制度3講授為主，輔以課堂提問和討論無培養(yǎng)學生學習、宣傳和維護社會主義法制的意識，關心國家立法活動、樹立社會主義法治觀念3、4教學內(nèi)容進度安排及對應課程目標(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)第一章第一講：憲