《德語文學導論》課程教學大綱（2020版）課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）FL3509*學時（CreditHours）32*學分（Credits）2*課程名稱（CourseName）（中文）德語文學導論（英文）IntroductiontoGermanLiterature課程類型(CourseType)必修Mandatory授課對象（TargetAudience）德語專業本科生（第五學期）Fifth-gradeGermanundergraduates授課語言(LanguageofInstruction)德語German*開課院系（School）外國語學院SchoolofForeignLanguages先修課程（Prerequisite）基礎德語（4）BasicGermancourse（4）后續課程

(post)德語文學鑒賞與批評SelectedReadingofGermanLiterature德語文學專題ModernGermanLiterature*課程負責人（Instructor）薛松課程網址

(CourseWebpage)*課程簡介（中文）（Description）（中文300-500字，含課程性質、主要教學內容、課程教學目標等）本課程是為德語專業本科三年級設置的文學基礎課程.本課程以德語近代文學為主線，討論、分析不同時代背景下的德語作品特點，介紹文學史知識、文學理論知識、體裁知識及文章作品，把文學史、作家作品、文學評論方法、文學基本概念等有機地結合在一起，使高年級學生通過這門課程的學習對德語文學有總的了解。研究文學必不可少的工具和方法在本課程學習中將通過精選出來的各種文體的作品得到驗證。課程內容除了包括德語文學史簡介、文學基本概念、基礎研究方法、文本體裁外，還會適當引入德語國家的歷史國情和文化知識等，其目的是通過此方面的講解，使學生了解文學創作與社會現實是密不可分的道理，逐步培養學生獨立閱讀文學作品，獨立認識分析作品的能力。*課程簡介（英文）（Description）（英文300-500字）ThisisafoundationcourseinliteratureforGermanmajorsinthethirdyear.DiscussionsandanalysisofthecharacteristicsofworksindifferenttimesarecarriedoutaroundmodernGermanliterature.Historyofliterature,literarytheory,genres,andworksarealsointroducedinclass.Thiscoursetreatshistoryofliterature,authorsandtheirworks,methodologiesforliterarycriticism,basicconceptsinliteratureasanorganicwholetoprovidestudentswithageneralpictureoftheGermanliterature.Toolsandmethodologieswillbetestedinworksofdifferentgenres,allselectedwithgreatcare.BesidesabriefintroductionoftheGermanliterature,basicconceptsofliteratureandbasicresearchtoolsandgenres,thecoursealsointroducesnationalhistoryandculturesinGerman-speakingcountriesasnecessary,asameanstoinstillinstudentsanideathatliteratureandsocialrealtiesareintegrated.Inthecourse,studentswillgraduallylearntoreadandanalyzeliteraryworksontheirown.課程目標與內容（Courseobjectivesandcontents）*課程目標(CourseObject)使學生了解德國文學史的基本知識（A5.3.1）使學生了解基本文學理論知識、體裁知識（A5.3.1）3．使學生對德國著名作家作品的特點和藝術風格有大致的認識（A5.3.1）4．使學生初步掌握基本的文學文本分析方法（A5.3.1）*教學內容進度安排及對應課程目標(ClassSchedule&Requirements&CourseObjectives)章節教學內容（要點）學時教學形式作業及考核要求課程思政融入點對應課程目標第1單元Orientation：介紹本課程目標/內容等2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過課程介紹培養學生提高人文素養意識2，3，4第2單元緒論2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生具有中西文學文化比較意識1；2；3；4第3單元中世紀文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習讓學生了解民族文學；培養民族自信；文化自信意識1；2；3；4第4單元文藝復興時期文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生提高人文素養意識1；2；3；4第5單元巴洛克文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生中西文化比較意識1；2；3；4第6單元巴洛克文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生民族精神意識1；2；3；4第7單元啟蒙時期文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習讓學生認識異質文學和文化1；2；3；4第8單元狂飆突進文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習讓學生加深了解中國傳統文學1；2；3；4第9單元魏瑪古典文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生西為中用意識1；2；3；4第10單元魏瑪古典文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生中西文學比較意識1；2；3；4第11單元浪漫時期文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習讓學生了解民族文學；中國傳統文化1；2；3；4第12單元浪漫時期文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生中西文學文化比較意識1；2；3；4第13單元現實主義文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生中西文學文化比較意識1；2；3；4第14單元現實主義文學2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生愛國主義精神1；2；3；4第15單元報告總結2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生具有家國情懷；愛國精神1；2；3；4第16單元課程總結2講授/討論預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論通過本單元內容學習培養學生社會責任；提高政治素養1；2；3；4預習課程內容；完成作業；課堂提問、討論注1：建議按照教學周周學時編排。注2：相應章節的課程思政融入點根據實際情況填寫。*考核方式(Grading)平時作業和上課參與程度：30%；期末考試：70%*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)1.德語文學簡史，吳涵志，外語教學與研究