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2022級化學(xué)學(xué)科零模學(xué)情反饋(本試卷共14道題滿分50分)可能用到的相對原子質(zhì)量:H—1O—16Na—23C—12第一部分選擇題(共10分)(本部分包括10道小題,每小題1分。下列每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng))1.大自然美麗而神奇。下列自然現(xiàn)象與其他有本質(zhì)區(qū)別的是A.冰雪消融 B.落葉腐爛C.鐵釘銹蝕 D.星火燎原【答案】A【解析】【詳解】A、冰雪消融的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、落葉腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、鐵釘銹蝕過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、星火燎原,涉及物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;綜上,A與B、C、D有本質(zhì)區(qū)別,故選A。2.在教材“電解水實(shí)驗(yàn)”中,不需要標(biāo)記的圖標(biāo)是A.護(hù)目鏡 B.熱燙C.明火 D.用電【答案】B【解析】【詳解】A、進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要戴好護(hù)目鏡,以保護(hù)眼睛,該圖標(biāo)需要標(biāo)記,不符合題意;B、電解水實(shí)驗(yàn)不要進(jìn)行加熱操作,該圖標(biāo)不需要標(biāo)記,符合題意;C、驗(yàn)證氫氣和氧氣時(shí)需要用的酒精燈點(diǎn)燃木條,該圖標(biāo)需要標(biāo)記,不符合題意;D、電解水實(shí)驗(yàn)需要通電,該圖標(biāo)需要標(biāo)記,不符合題意;故選B。3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。請幫助小深同學(xué)分析,下列化學(xué)用語錯(cuò)誤的是A.碳酸鈉的化學(xué)式:Na2CO3 B.鐵離子:Fe2+C.正二價(jià)的鋇元素: D.氬氣:Ar【答案】B【解析】【詳解】A、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根離子顯-2價(jià),根據(jù)化學(xué)式書寫原則,正價(jià)在左負(fù)價(jià)在右,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,化合價(jià)數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角,則碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,故A不符合題意;B、離子表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1省略不寫,則鐵離子表示為Fe3+,F(xiàn)e2+為亞鐵離子,故B符合題意;C、化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方,正負(fù)號(hào)寫在數(shù)字前,則正二價(jià)的鋇元素表示為,故C不符合題意;D、氬氣由氬原子構(gòu)成,化學(xué)式Ar,故D不符合題意。故選B。4.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一、下列說法合理的是A.CO2與CO的組成元素相同——兩者化學(xué)性質(zhì)相似B.氧氣能夠壓縮貯存于鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子的體積變小C.氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫——化學(xué)變化中原子發(fā)生改變D.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同——質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素【答案】D【解析】【詳解】A、CO?是由二氧化碳分子構(gòu)成的,CO是由一氧化碳分子構(gòu)成的,它們的分子構(gòu)成不同,所以二者的化學(xué)性質(zhì)不同,說法錯(cuò)誤,故不符合題意;B、壓強(qiáng)增大并不會(huì)改變氧氣分子的體積,而是使分子間的間距減小,從而使氣體體積減小,說法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,這是一個(gè)化學(xué)變化的過程。在這個(gè)過程中,氫原子和氯原子結(jié)合形成氯化氫分子,但原子本身并沒有發(fā)生改變,只是它們的結(jié)合方式發(fā)生了變化,說法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,這是元素的基本定義。質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素,因?yàn)樵氐姆N類是由其原子核中的質(zhì)子數(shù)決定的,說法正確,故符合題意。故選:D。5.規(guī)范的操作可提高實(shí)驗(yàn)的成功率.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A、向試管中加入顆粒狀固體的操作步驟,先將試管橫放,用藥匙或鑷子將藥品放在試管口,再將試管慢慢豎起,使藥品緩緩的滑到試管底部,防止將試管砸破。A不正確;B、讀取量筒的讀數(shù)時(shí),首先把量筒放在水平桌面上,視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。B不正確;C、濃硫酸稀釋時(shí),將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中并不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出。切不可將水注入濃硫酸中。C正確;D、一般藥品放到紙上稱量,易潮解或腐蝕性的藥品放到玻璃器皿中稱量,遵循左物右碼的原則,由于氫氧化鈉易潮解,具有腐蝕性,所以要放到燒杯中稱量。D不正確。綜上所述:選擇C。
6.下列基于實(shí)驗(yàn)證據(jù)進(jìn)行的推理,正確的是A.鋁制品抗腐蝕性強(qiáng),說明鋁的化學(xué)性質(zhì)很不活潑B.干冰升華前后都能使澄清石灰水變渾濁,說明物理變化中物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不變C.實(shí)驗(yàn)室用濾紙過濾一杯泥河水后,發(fā)現(xiàn)濾液仍呈現(xiàn)渾濁狀,說明濾紙一定破損D.鎂條在空氣中燃燒,觀察到反應(yīng)后質(zhì)量變重,說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律【答案】B【解析】【詳解】A、鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鋁制品抗腐蝕性強(qiáng),是因?yàn)槌叵落X與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止進(jìn)一步氧化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、干冰為固體二氧化碳,干冰升華過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,干冰升華前后都能使澄清石灰水變渾濁,說明物理變化中物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不變,選項(xiàng)正確;C、實(shí)驗(yàn)室用濾紙過濾一杯泥河水后,發(fā)現(xiàn)濾液仍呈現(xiàn)渾濁狀,除濾紙破損外,還可能是液面高于濾紙邊緣或承接液體的燒杯不干凈,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、任何反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,鎂燃燒消耗氧氣,產(chǎn)生氧化鎂固體質(zhì)量等于消耗的鎂和氧氣的質(zhì)量和,則反應(yīng)后質(zhì)量變重,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。7.化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技發(fā)展和社會(huì)生活中發(fā)揮著重要作用,下列說法不正確的是A.科學(xué)家用CO2人工合成淀粉,為解決糧食危機(jī)提供新途徑B.合金、塑料、玻璃等有機(jī)合成材料使人類生活豐富多彩C.化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的熱能,被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活、科技發(fā)展等領(lǐng)域D.材料科學(xué)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐【答案】B【解析】【詳解】A、科學(xué)家用CO2人工合成淀粉途徑,與自然界的植物合成相比具有步驟少、效率高、速度快等優(yōu)勢,為解決糧食危機(jī)提供新途徑,說法正確;B、有機(jī)合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,合金、玻璃屬于無機(jī)材料,說法不正確;C、化學(xué)反應(yīng)的過程,既是物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,也是能量轉(zhuǎn)化過程,化學(xué)反應(yīng)過程中吸收或釋放的熱量在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用,比如乙炔與氧氣反應(yīng)放出的熱量用于切割金屬,說法正確;D、“中國制造2025”是我國實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略第一個(gè)十年的行動(dòng)綱領(lǐng),文件“十大領(lǐng)域”新材料中指出以特種金屬功能材料、高性能結(jié)構(gòu)材料、功能性高分子材料、特種無機(jī)非金屬材料和先進(jìn)復(fù)合材料為發(fā)展重點(diǎn),所以材料科學(xué)的發(fā)展可為實(shí)現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐,說法正確。故選:B。8.《齊民要術(shù)》中記載了藥物與釀酒原料同時(shí)發(fā)酵過程中,乙醇與乙酸反應(yīng)會(huì)生成有香味的乙酸乙酯(C4H8O2)。下列說法正確的是A.乙酸乙酯由碳、氫、氧三種元素組成B.乙酸乙酯中含有14個(gè)原子C.乙酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.乙酸乙酯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1∶2【答案】A【解析】【詳解】A、乙酸乙酯(C4H8O2)由碳、氫、氧三種元素組成,A選項(xiàng)正確;B、乙酸乙酯由乙酸乙酯分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,1個(gè)乙酸乙酯分子中含有14個(gè)原子,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為,可知碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、乙酸乙酯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。9.資源利用化是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要途徑,光催化轉(zhuǎn)化為的反應(yīng)微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.反應(yīng)后,催化劑的質(zhì)量減小B.四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成C.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為D.反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變【答案】B【解析】【分析】如圖所示,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在光照和催化劑的條件下反應(yīng)生成甲烷和水,化學(xué)方程式是:;據(jù)此解答。【詳解】A、催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖示可知四種物質(zhì)均有分子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;C、根據(jù)分析,參加反應(yīng)甲和乙的分子個(gè)數(shù)比是1:4,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)圖示以及質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類不變,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。10.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.時(shí),40g甲加入100g水,充分溶解能得到140g溶液B.時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將甲、乙的飽和溶液降溫到,甲析出晶體多D.甲中含有少量乙,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲【答案】B【解析】【詳解】A、t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是20g,即在t1℃時(shí),100g水中最多溶解甲的質(zhì)量為20g,t1℃時(shí),40g甲加入100g水,充分溶解能得到120g溶液,錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)=,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,正確;C、將t2℃,等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體多,沒有指明溶液質(zhì)量相等,不能判斷析出晶體多少,錯(cuò)誤;D、甲的溶解度受溫度影響較大,乙的溶解度受溫度影響較小,所以甲中含有少量乙,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲,錯(cuò)誤。故選B。第二部分非選擇題(共40分)11.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(1)某學(xué)習(xí)小組以“氣體制備”為主題開展基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐。基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)室利用裝置A和B制取O2和CO2,請回答下列問題:①儀器m名稱________。②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________。③小樂同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖C裝置,該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是________。④利用G裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法為________。跨學(xué)科實(shí)踐;基于特定需求設(shè)計(jì)和制作簡易供氧器。10g過氧化鈉(Na2O2)和10g過氧化鈣(CaO2)固體與水作用生成氧氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如上圖所示。若給魚池增氧,試劑的最佳選擇為________,理由是________。(2)H的發(fā)現(xiàn)、生產(chǎn)和應(yīng)用極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。①儲(chǔ)氫過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為________。②方法I,化合價(jià)發(fā)生改變的元素有________。③方法II,產(chǎn)生H2的質(zhì)量________(填“<”“=”或“>”)參加反應(yīng)的MgH2中氫元素的質(zhì)量。④與方法Ⅰ相比,方法Ⅱ的優(yōu)點(diǎn)是________(答1條即可)。⑤氫能利用:氫能源被認(rèn)為是最理想清潔能源,其中一個(gè)原因________。(3)用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證金屬的性質(zhì)。①實(shí)驗(yàn)1,觀察到燈泡發(fā)光,說明鐵具有的性質(zhì)是________。②實(shí)驗(yàn)2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。③實(shí)驗(yàn)3能證明鐵的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng),現(xiàn)象是________。【答案】(1)①.長頸漏斗②.F③.④.可以控制反應(yīng)速率⑤.將燃著的木條放在集氣瓶b口,若木條熄滅,則證明二氧化碳已集滿⑥.過氧化鈣##CaO2⑦.等質(zhì)量的過氧化鈉和過氧化鈣,過氧化鈣產(chǎn)生氧氣的持續(xù)時(shí)間更長,且生成氧氣的質(zhì)量更多(2)①.②.化合反應(yīng)③.Mg、H##鎂元素和氫元素④.<⑤.節(jié)能、反應(yīng)方便⑥.產(chǎn)物無污染(3)①.導(dǎo)電性②.Fe+H2SO4=FeSO4+H2
↑
③.鐵表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成淺綠色【解析】【小問1詳解】①由圖可知,儀器m為長頸漏斗;②高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣密度比空氣略大,不易溶于水,既可以采用向上排空氣法,又可以采用排水法收集,若要收集一瓶純度較高氧氣,應(yīng)選用排水法收集,收集裝置選:F,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;③C裝置用注射器可以控制添加藥品速度,進(jìn)而控制反應(yīng)速度,該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速度;④二氧化碳密度比空氣大,用G裝置收集,氣體長進(jìn)短出,二氧化碳不燃燒,不支持燃燒,將燃著的木條放在集氣瓶b口,若木條熄滅,則證明二氧化碳已集滿;觀察過氧化鈉和過氧化鈣,和水反應(yīng)生成氧氣,等質(zhì)量的過氧化鈉和過氧化鈣,過氧化鈣產(chǎn)生氧氣的持續(xù)時(shí)間更長,且生成氧氣的質(zhì)量更多,故選過氧化鈣;【小問2詳解】①儲(chǔ)氫過程中,鎂和氫氣一定條件下生成固體氫化鎂,化學(xué)方程式為:;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);②方法I為氫化鎂在加熱或加壓的條件下生成鎂和氫氣,氫元素由-1價(jià)變成0價(jià),鎂元素由+2價(jià)變成0價(jià),化合價(jià)發(fā)生改變的元素有:Mg、H;③方法II為氫化鎂遇水生成氫氣和氫氧化鎂,方法I氫化鎂中的氫元素轉(zhuǎn)化為氫氣,方法II氫化鎂中的氫元素轉(zhuǎn)化為氫氣和氫氧化鎂,此方法產(chǎn)生的氫氣小于方法I,故填:<;④方法II條件比方法I簡單,故填:節(jié)能、反應(yīng)方便(合理即可);⑤氫能源被認(rèn)為是最理想清潔能源,氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水,產(chǎn)物無污染;【小問3詳解】①實(shí)驗(yàn)1,觀察到燈泡發(fā)光,說明鐵具有導(dǎo)電性;②實(shí)驗(yàn)2中銅不和稀硫酸反應(yīng),鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
;③鐵的金屬活動(dòng)性比銅的強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)3鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,可觀察到鐵表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色變成淺綠色。12.碳達(dá)峰、碳中和目標(biāo)的提出彰顯大國擔(dān)當(dāng)。某項(xiàng)目小組對CO2的吸收進(jìn)行了相關(guān)探究。(1)實(shí)驗(yàn)探究1:運(yùn)用已有知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)吸收CO2實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2設(shè)計(jì)依據(jù)________(寫兩點(diǎn))CO2能與澄清石灰石反應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象塑料瓶變癟塑料瓶變癟程度更大,澄清石灰水________根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)______(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))吸收CO2的效果更好。(2)實(shí)驗(yàn)探究2:海洋封存是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的途徑之一,其原理是利用CO2在水等溶劑中的溶解性來吸收CO2,某小組開展如下探究:【提出問題】CO2被水和食鹽水(模擬海水)吸收的情況如何?【作出猜想】猜想I:水吸收的CO2更多;猜想II:食鹽水吸收的CO2更多【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】分別將收集有100mLCO2的量筒倒扣在等體積的水和食鹽水中(如圖1所示),每隔一定時(shí)間觀察并記錄量筒內(nèi)CO2的體積,所測數(shù)據(jù)如表。時(shí)間/h00.56122448燒杯A量筒中CO2體積/mL10098.585.5776659燒杯B量筒中CO2體積/mL100999390.58988【解釋與結(jié)論】①由上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)其它條件相同時(shí),吸收CO2更多的是_______(填“水”或“食鹽水”)。②地球表面71%被水覆蓋,海水占全球儲(chǔ)水量的96.5%,采取海洋吸收CO2,可有效減碳,涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。【拓展交流】用兩個(gè)量筒分別收集100mLCO2倒置于水槽中,向1個(gè)量筒內(nèi)注入少量的植物油,使CO2與水被植物油隔開(CO2與植物油不反應(yīng)),測得量筒內(nèi)CO體積隨時(shí)間變化曲線如圖2所示。③比較圖2,說明植物油能_______(填“增大”或“減少”)CO2溶于水si事實(shí)上實(shí)驗(yàn)室也可以用排水法收集CO2,請根據(jù)以上表格的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析理由是_______。【答案】(1)①.二氧化碳能溶于水、二氧化碳能與水反應(yīng)②.變渾濁③.2(2)①.水②.③.減少④.收集有100mL的量筒倒扣在水中,還能收集約60mL【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)1將110mL蒸餾水倒入盛滿二氧化碳的塑料瓶中,觀察到塑料瓶變癟,則其設(shè)計(jì)依據(jù)是二氧化碳能溶于水、二氧化碳能與水反應(yīng);二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,則實(shí)驗(yàn)2將110mL澄清石灰水倒入盛滿二氧化碳的塑料瓶中,觀察到塑料瓶變癟程度更大,澄清石灰水變渾濁;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明實(shí)驗(yàn)2吸收的效果更好;【小問2詳解】①由表格數(shù)據(jù)可知,燒杯A中二氧化碳減少更多,說明當(dāng)其它條件相同時(shí),吸收更多的是水;②二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,化學(xué)方程式為;③由圖2可知,相同時(shí)間內(nèi),有植物油的實(shí)驗(yàn)中二氧化碳體積更大,說明植物油能減少溶于水;由表格數(shù)據(jù)可知,收集有100mL的量筒倒扣在水中,還能收集約60mL,說明可以用排水法收集。13.閱讀下面科普短文并回答相關(guān)問題。燃油汽車和新能源汽車是當(dāng)今社會(huì)交通工具的兩大主流類型。燃油汽車燃料燃燒不僅產(chǎn)生大量二氧化碳,還會(huì)釋放一氧化碳等有害物質(zhì)。發(fā)展新能源汽車是降低燃料消耗量、改善大氣環(huán)境的重要舉措。2021-2023年,我國不同動(dòng)力類型汽車銷量占比見圖1。純電動(dòng)汽車因其能源利用率高、結(jié)構(gòu)簡單、噪聲小等優(yōu)點(diǎn)成為近年來使用最廣的新能源汽車。純電動(dòng)汽車?yán)秒姵貎?chǔ)能后放電,驅(qū)動(dòng)汽車行駛,但因電池安全性、充電時(shí)長、續(xù)航里程、使用壽命等因素導(dǎo)致其發(fā)展受限。我國科研人員通過研究對比了添加1-SP和2-CNT兩種導(dǎo)電劑對純電動(dòng)汽車中磷酸鐵鋰電池使用壽命的影響,結(jié)果如圖2(容量保持率越高,代表電池使用壽命越長)。混合動(dòng)力汽車是一種結(jié)合了傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)和電動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源的汽車類型。這種設(shè)計(jì)旨在利用兩種動(dòng)力源的優(yōu)勢,提高能源效率、降低排放。混合動(dòng)力汽車的工作模式可以根據(jù)車輛的需求和電池的狀態(tài)自動(dòng)切換。在車輛起步或低速行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)可以單獨(dú)提供動(dòng)力,以減少燃油消耗和排放。當(dāng)需要更大的動(dòng)力時(shí),內(nèi)燃機(jī)會(huì)介入工作,與電動(dòng)機(jī)協(xié)同提供動(dòng)力。在制動(dòng)或減速時(shí),電動(dòng)機(jī)可以轉(zhuǎn)換為發(fā)電機(jī),回收能量并儲(chǔ)存在電池中,這一過程稱為再生制動(dòng)。(1)燃油汽車燃料燃燒產(chǎn)生的主要空氣污染物有______(寫一點(diǎn)即可)。(2)純電動(dòng)汽車的優(yōu)點(diǎn)有______(寫一點(diǎn)即可);其發(fā)展受限的原因是______(寫一點(diǎn)即可)。(3)磷酸鐵鋰()中屬于金屬元素的是______和______。(4)下列說法正確的是______。A.使用燃油作為汽車燃料會(huì)造成空氣污染,應(yīng)當(dāng)禁止生產(chǎn)燃油汽車。B.2021-2023年,我國混合動(dòng)力汽車和純電動(dòng)汽車的銷量占比均逐年增加。C.新能源汽車和純電動(dòng)汽車是當(dāng)今社會(huì)交通工具的兩大主流類型。D.混合動(dòng)力汽車可以提高能源效率、降低排放。(5)對比圖2中的兩條曲線,得出的結(jié)論是______。(6)混合動(dòng)力汽車在制動(dòng)或減速時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換為發(fā)電機(jī),回收能量并儲(chǔ)存在電池中。這一過程中的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為______能。【答案】(1)一氧化碳(合理即可)(2)①.能源利用率高(合理即可)②.電池安全性(合理即可)(3)①.鋰②.鐵(4)BD(5)在實(shí)驗(yàn)研究的放電倍率范圍內(nèi),放電倍率相同時(shí),添加2-CNT的電池比添加1-SP的電池使用壽命長(6)化學(xué)【解析】【小問1詳解】燃油汽車燃料燃燒產(chǎn)生的主要空氣污染物有一氧化碳、二氧化氮、細(xì)顆粒物等。【小問2詳解】根據(jù)題目信息,純電動(dòng)汽車因其能源利用率高、結(jié)構(gòu)簡單、噪聲小等優(yōu)點(diǎn)成為近年來使用最廣的新能源汽車。純電動(dòng)汽車?yán)秒姵貎?chǔ)能后放電,驅(qū)動(dòng)汽車行駛,但因電池安全性、充電時(shí)長、續(xù)航里程、使用壽命等因素導(dǎo)致其發(fā)展受限。可知純電動(dòng)汽車的優(yōu)點(diǎn)有:能源利用率高、結(jié)構(gòu)簡單、噪聲小等;其發(fā)展受限的原因是:電池安全性、充電時(shí)長、續(xù)航里程、使用壽命等。【小問3詳解】磷酸鐵鋰()含有鋰、鐵、磷、氧這4種元素,屬于金屬元素的是鋰、鐵。【小問4詳解】A、使用燃油作為汽車燃料會(huì)造成空氣污染,但目前純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車還不能完全替代燃油汽車,因此不能禁止生產(chǎn)燃油汽車,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)圖1,2021-2023年,我國混合動(dòng)力汽車和純電動(dòng)汽車的銷量占比均逐年增加,B選項(xiàng)正確;C、根據(jù)圖1,燃油汽車和新能源汽車是當(dāng)今社會(huì)交通工具的兩大主流類型,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、根據(jù)題目信息,混合動(dòng)力汽車是一種結(jié)合了傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)和電動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力源的汽車類型,這種設(shè)計(jì)旨在利用兩種動(dòng)力源的優(yōu)勢,提高能源效率、降低排放,D選項(xiàng)正確。故選:BD。【小問5詳解】容量保持率越高,代表電池使用壽命越長,對比圖2中的兩條曲線,得出的結(jié)論是:在實(shí)驗(yàn)研究的放電倍率范圍內(nèi),放電倍率相同時(shí),添加2-CNT的電池比添加1-SP的電池使用壽命長。【小問6詳解】混合動(dòng)力汽車在制動(dòng)或減速時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換為發(fā)電機(jī),回收能量并儲(chǔ)存在電池中,這一過程中的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。14.《天工開物》記載古法造紙術(shù)的流程是原料浸泡、蒸煮、炒制、烘干。興趣小組根據(jù)記載,利用回收的廢紙進(jìn)行“制造再生紙”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),在蒸煮時(shí)加入了氫氧化鈉。造紙后,為處理剩余的廢液進(jìn)行如下探究活動(dòng)。【查閱資料】①BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;②BaCl2溶液呈中性;③堿石灰是氫氧化鈉與氧化鈣的固體混合物,能吸收水和二氧化碳。任務(wù)一廢液成分分析【提出猜想】推測廢液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種或兩種【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施】(1)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量廢液于試管中,加入______溶液產(chǎn)生白色沉淀廢液中有______②取步驟①上層清液少許于試管中,加入______溶液溶液變?yōu)榧t色廢液中有NaOH任務(wù)二廢液中碳酸鈉含量的測定興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),取100g廢液樣品放入裝置A的錐形瓶中、先通入一會(huì)兒N2,然后稱量裝置C、D的質(zhì)量,再向錐形瓶中滴加足量稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣體,繼續(xù)通一會(huì)兒N2后,測得裝置C、D分別增重2.1g和0.1g的質(zhì)量。(2)先后兩次通入N2,其目的分別是________、________。(3)如果缺少裝置B,會(huì)使測定的碳酸鈉含量________(選填“偏大”或“偏小”)。(4)裝置B的作用是________。(5)廢液中碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(結(jié)果精確到0.1%)。任務(wù)三廢液的處理(6)為使廢液中的碳酸鈉轉(zhuǎn)化
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