福建省寧德市霞浦縣2024-2025學年七年級上學期期中生物學試題考試時間：60分鐘?總分：100分?年級/班級：七年級一、選擇題（共20題，每題2分）要求：每題只有一個正確答案。1.以下哪項不是生物的基本特征？

A.呼吸作用

B.生長和繁殖

C.金屬活動性

D.細胞結構2.下列哪個細胞器與生物的遺傳物質有關？

A.線粒體

B.葉綠體

C.核糖體

D.細胞核3.下列哪項不屬于生物的分類等級？

A.界

B.門

C.綱

D.種4.下列哪項不是生物的生殖方式？

A.無性生殖

B.有性生殖

C.有絲分裂

D.減數分裂5.下列哪項不是生物對環境的適應方式？

A.形態結構

B.生理活動

C.氣味

D.繁殖能力6.下列哪項不是生物的生態作用？

A.生態系統中的能量流動

B.生態系統中的物質循環

C.生物的多樣性

D.生物對環境的污染7.下列哪項不是生物的遺傳現象？

A.變異

B.基因重組

C.胚胎發育

D.胚胎移植8.下列哪項不是生物的變異類型？

A.可遺傳變異

B.不可遺傳變異

C.染色體變異

D.基因突變9.下列哪項不是生物的遺傳規律？

A.獨立遺傳規律

B.分離定律

C.基因自由組合定律

D.肯定遺傳規律10.下列哪項不是生物的進化理論？

A.達爾文自然選擇學說

B.現代生物進化理論

C.柏林-達文進化理論

D.赫爾姆霍茨進化理論11.下列哪項不是生物的生態系統類型？

A.森林生態系統

B.沙漠生態系統

C.河流生態系統

D.雨林生態系統12.下列哪項不是生物的生態功能？

A.生產者

B.消費者

C.分解者

D.食物鏈13.下列哪項不是生物的生態平衡？

A.生物種類和數量的穩定

B.生物與環境相互作用的穩定

C.生物的食物鏈和食物網穩定

D.生物的遺傳物質穩定14.下列哪項不是生物的遺傳育種？

A.雜交育種

B.基因突變育種

C.轉基因育種

D.無性繁殖育種15.下列哪項不是生物的遺傳工程？

A.DNA重組技術

B.克隆技術

C.遺傳育種技術

D.基因編輯技術16.下列哪項不是生物的微生物學？

A.細菌學

B.病毒學

C.微生物生態學

D.植物學17.下列哪項不是生物的分子生物學？

A.酶學

B.蛋白質結構

C.DNA分子結構

D.植物學18.下列哪項不是生物的細胞生物學？

A.細胞膜

B.細胞器

C.細胞分裂

D.細胞代謝19.下列哪項不是生物的生態學？

A.生態系統

B.生物多樣性

C.生態平衡

D.生物進化20.下列哪項不是生物的遺傳學？

A.遺傳物質

B.遺傳規律

C.遺傳育種

D.遺傳工程二、填空題（共10題，每題2分）要求：填寫正確的答案。21.生物的形態結構、生理活動和_________都是生物的基本特征。22.生物的分類等級從高到低依次是：_________、_________、_________、_________、_________。23.生物的生殖方式有_________和_________。24.生物對環境的適應方式有_________、_________和_________。25.生物的生態作用包括_________、_________和_________。26.生物的遺傳現象包括_________、_________和_________。27.生物的變異類型包括_________、_________和_________。28.生物的遺傳規律包括_________、_________和_________。29.生物的進化理論有_________、_________和_________。30.生物的生態系統類型包括_________、_________、_________和_________。三、判斷題（共10題，每題2分）要求：判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。31.生物的基本特征是共同的，但不同的生物有不同的特征。（√）32.生物的分類等級越高，生物的共同特征越多。（×）33.生物的生殖方式與生物的生活環境有關。（√）34.生物對環境的適應方式是生物與環境相互作用的產物。（√）35.生物的生態作用是生物在生態系統中的地位和作用。（√）36.生物的遺傳現象是生物的遺傳物質在生物體內部的作用。（√）37.生物的變異類型是生物在遺傳過程中的變化。（√）38.生物的遺傳規律是生物在遺傳過程中的普遍規律。（√）39.生物的進化理論是解釋生物進化過程的理論。（√）40.生物的生態系統類型是生物與環境相互作用形成的特定空間結構。（√）四、簡答題（共5題，每題5分）要求：簡述下列問題。41.簡述生物的基本特征。42.簡述生物的分類等級。43.簡述生物的生殖方式。44.簡述生物對環境的適應方式。45.簡述生物的生態作用。五、論述題（共1題，10分）要求：論述下列問題。46.論述生物的遺傳與變異的關系。六、實驗題（共2題，每題10分）要求：根據實驗目的、原理、步驟和注意事項進行實驗。47.實驗目的：觀察植物細胞的質壁分離現象。實驗原理：當植物細胞在高滲溶液中時，細胞內的水分會通過滲透作用向溶液中移動，導致細胞體積縮小，質壁分離現象發生。實驗步驟：1.取新鮮的植物葉片，剪成小塊，放入蒸餾水中浸泡。2.將浸泡后的葉片放入高滲溶液中，觀察質壁分離現象。3.記錄觀察結果。實驗注意事項：1.實驗前應將植物葉片洗凈，去除雜質。2.高滲溶液的濃度不宜過高，以免細胞過度失水。3.實驗過程中應保持觀察環境的穩定。48.實驗目的：觀察酵母菌的發酵現象。實驗原理：酵母菌在無氧條件下，能將葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，產生氣泡。實驗步驟：1.取一定量的葡萄糖溶液，加入酵母菌，攪拌均勻。2.將混合液放入密閉的容器中，觀察氣泡產生現象。3.記錄觀察結果。實驗注意事項：1.實驗前應將葡萄糖溶液和酵母菌混合均勻。2.容器應密封，防止氣泡逸出。3.實驗過程中應保持觀察環境的穩定。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：生物的基本特征包括呼吸作用、生長和繁殖、細胞結構等，金屬活動性屬于化學性質，不是生物的基本特征。2.D解析：細胞核是遺傳物質的存儲和復制場所，與生物的遺傳物質有關。3.D解析：生物的分類等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。4.C解析：生物的生殖方式包括無性生殖和有性生殖，有絲分裂和減數分裂是細胞分裂的方式。5.C解析：生物對環境的適應方式包括形態結構、生理活動和氣味等，繁殖能力不是適應方式。6.D解析：生物的生態作用包括生態系統中的能量流動、物質循環和生物多樣性等，生物對環境的污染不是生態作用。7.D解析：生物的遺傳現象包括變異、基因重組和胚胎發育等，胚胎移植是技術手段，不是遺傳現象。8.D解析：生物的變異類型包括可遺傳變異、不可遺傳變異和染色體變異等，基因突變是染色體變異的一種。9.D解析：生物的遺傳規律包括獨立遺傳規律、分離定律和基因自由組合定律等，肯定遺傳規律不是遺傳規律。10.C解析：生物的進化理論有達爾文自然選擇學說、現代生物進化理論和柏林-達文進化理論等，赫爾姆霍茨進化理論不是生物的進化理論。11.D解析：生物的生態系統類型包括森林生態系統、沙漠生態系統、河流生態系統和雨林生態系統等，草原生態系統不是生態系統類型。12.D解析：生物的生態功能包括生產者、消費者和分解者等，食物鏈不是生態功能。13.D解析：生物的生態平衡包括生物種類和數量的穩定、生物與環境相互作用的穩定和生物的食物鏈和食物網穩定等，生物的遺傳物質穩定不是生態平衡。14.D解析：生物的遺傳育種包括雜交育種、基因突變育種和轉基因育種等，無性繁殖育種不是遺傳育種。15.C解析：生物的遺傳工程包括DNA重組技術、克隆技術和基因編輯技術等，遺傳育種技術不是遺傳工程。16.D解析：生物的微生物學包括細菌學、病毒學、微生物生態學等，植物學不是微生物學。17.D解析：生物的分子生物學包括酶學、蛋白質結構、DNA分子結構等，植物學不是分子生物學。18.D解析：生物的細胞生物學包括細胞膜、細胞器、細胞分裂和細胞代謝等，植物學不是細胞生物學。19.D解析：生物的生態學包括生態系統、生物多樣性、生態平衡和生物進化等，植物學不是生態學。20.D解析：生物的遺傳學包括遺傳物質、遺傳規律、遺傳育種和遺傳工程等，植物學不是遺傳學。二、填空題21.遺傳物質解析：生物的基本特征包括形態結構、生理活動和遺傳物質，遺傳物質是生物的基本特征之一。22.界、門、綱、目、科、屬、種解析：生物的分類等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。23.無性生殖、有性生殖解析：生物的生殖方式包括無性生殖和有性生殖，無性生殖是指生物通過自身復制繁殖后代，有性生殖是指生物通過交配繁殖后代。24.形態結構、生理活動、氣味解析：生物對環境的適應方式包括形態結構、生理活動和氣味等，形態結構是指生物的形態、大小、顏色等特征，生理活動是指生物的生理功能，氣味是指生物的氣味特征。25.生態系統中的能量流動、物質循環、生物多樣性解析：生物的生態作用包括生態系統中的能量流動、物質循環和生物多樣性等，能量流動是指生物體內能量在食物鏈中的傳遞，物質循環是指生物體內物質的循環利用，生物多樣性是指生物種類的多樣性。26.變異、基因重組、胚胎發育解析：生物的遺傳現象包括變異、基因重組和胚胎發育等，變異是指生物在遺傳過程中的變化，基因重組是指基因在配子形成過程中的重新組合，胚胎發育是指受精卵發育成胚胎的過程。27.可遺傳變異、不可遺傳變異、染色體變異解析：生物的變異類型包括可遺傳變異、不可遺傳變異和染色體變異等，可遺傳變異是指可以通過遺傳傳遞給后代的變異，不可遺傳變異是指不能通過遺傳傳遞給后代的變異，染色體變異是指染色體在數量、結構或排列方式上的變化。28.獨立遺傳規律、分離定律、基因自由組合定律解析：生物的遺傳規律包括獨立遺傳規律、分離定律和基因自由組合定律等，獨立遺傳規律是指基因在遺傳過程中相互獨立，分離定律是指等位基因在配子形成過程中分離，基因自由組合定律是指非同源染色體上的非等位基因在配子形成過程中自由組合。29.達爾文自然選擇學說、現代生物進化理論、柏林-達文進化理論解析：生物的進化理論有達爾文自然選擇學說、現代生物進化理論和柏林-達