語文一年級下冊第五單元·識字第2課時活動一：復習鞏固，字詞驗收1

復習“圓、嚴”等生字，會寫“細、語”等字。2復習詞語“方圓、嚴寒、酷暑、和風、細雨、朝霞、夕陽”，學習“鶯歌燕舞”等詞語，聯系實際并借助圖片理解詞語的意思。3

復習背誦古對今第一、二小節，熟讀背誦第三小節。感受自然之美，四季之美。學習目標方

圓

嚴

寒

酷

暑

春

暖早

晨

和風細雨

朝

霞

夕

陽楊

樹

鳥語花香活動一：復習鞏固，字詞驗收復習字詞“開火車”認讀一下詞語吧。我們一起背一背！古對今，圓對方。嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風對細雨，朝霞對夕陽?；顒佣夯仡櫿n文，背誦鞏固你發現了什么景物？借助圖片，想象畫面活動三：精讀感悟，想象畫面桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香?；顒尤壕x感悟，想象畫面借助圖片，想象畫面桃李活動三：精讀感悟，想象畫面借助圖片，想象畫面柳楊這兩幅圖哪個是“柳”，哪個是“楊”？活動三：精讀感悟，想象畫面借助圖片，想象畫面鶯歌燕舞活動三：精讀感悟，想象畫面借助圖片，想象畫面鳥語花香活動三：精讀感悟，想象畫面借助圖片，想象畫面配樂朗讀第三小節，讀出生命之美。桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。活動一：動物選手亮一亮活動三：精讀感悟，重點理解借助圖片，想象畫面古對今，圓對方。嚴寒對酷暑，春暖對秋涼。晨對暮，雪對霜。和風對細雨，朝霞對夕陽。桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。你能發現對子歌三個小節中的共同特點嗎？ɑng活動三：精讀感悟，想象畫面回顧整體，熟讀成誦背誦全文，想象四季美景，感受生活的美好。古對（），圓對（）。嚴寒對（），春暖對（）。今方酷暑秋涼活動三：精讀感悟，想象畫面回顧整體，熟讀成誦背誦全文，想象四季美景，感受生活的美好。晨對（），雪對（）。和風對（），朝霞對（）。暮霜細雨夕陽活動三：精讀感悟，想象畫面回顧整體，熟讀成誦背誦全文，想象四季美景，感受生活的美好。桃對（），柳對（）。鶯歌對（），鳥語對（）。李楊燕舞花香活動四：創編對子，拓展練習結合圖片編對子左對（

）高對（

）山高對（

）春風對（

）右矮水長夏雨活動四：創編對子，拓展練習小組討論對對子晝對（

）明對（

）五湖對（

）地北對（

）夜暗四海天南活動四：創編對子，拓展練習讀古詩找對子古詩《畫》中也藏著很多對子，你能找找嗎？畫（唐代）王維遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。你們都是“對子大王”!活動四：創編對子，拓展練習書寫指導細語“語”是左右結構，言字旁的點和橫折提的豎正對且要分開，右部“五”的最后一筆長橫寫在橫中線上?！凹殹笔亲笥医Y構，左窄右寬，左高右低，“田”的第一筆豎寫在豎中線上?；顒游澹鹤屑氂^察，書寫指導你看到了哪些景物？活動六：課外積累，鞏固學習天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。拓展延伸活動六：課外積累，鞏固學習拓展延伸《笠翁對韻》是明末清初文學家李漁創作的文集，大約成書于明末清初。本書是中國古代兒童學習創作詩歌的一本實用教材，被稱為“吟詩作對三基”之一。古對今活動七：知識歸倉，總結收獲氣勢美自然美生命美韻律美1

2課后作