2024年廣西中考生物試卷

一、選擇題：本大題共15小題，共30分。

1.（2分）小王用顯微鏡觀察某生物玻片標本，發現標本的結構中有大液泡。該標本最可能來自。

A.植物B.動物C.細菌D.病毒

2.（2分）金花茶是廣西特有珍稀植物，是世界名貴觀賞植物。其花瓣金黃，種子外面有果皮包被。金花茶

在分類中屬于（）

A.藻類植物B.苔碎植物C.蕨類植物D.被子植物

3.（2分）小明用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，為了使看到的物像更清晰，他應該。

A.轉動目鏡B.調節光圈C.挪動壓片夾D.調節細準焦螺旋

4.（2分）“青蛙開口早，早禾一定好?！鼻嗤軓挠左w到成體的發育過程屬于變態發育。圖中表示該過程的

5.（2分）北極熊嗅覺靈敏，若發現冰面下有海豹，它會在冰面上等候，一旦海豹露頭，就發動突然襲擊。

這種行為屬于（）

A.遷徙行為B.繁殖行為C.取食行為D.社會（社群）行為

6.（2分）男孩進入青春期后會出現遺精現象，排出精子。產生精子的器官是（）

A.尿道B.睪丸C.前列腺D.陰莖

7.（2分）如圖為大熊貓的結構層次示意圖，甲、乙、丙分別代表不同的層次。下列敘述正確的是（）

細胞）-d甲）―乙）

A.甲是器官，乙是組織B.甲經過分裂形成乙

C.甲是組織，丙是系統D.乙經過分化形成丙

第1頁，共13頁

8.（2分）如圖是家庭常用藥碘酊的說明書的部分內容。下列用藥方式不安全的是（）

碘酊說明書

OTC

【適應癥】用于皮膚感染和消毒

【用法用量】外用。用棉簽蘸取少許乙類

碘酊，由中心向外涂搽局部。

【注意事項】o

1.不宜用于破損皮膚、眼及口腔黏膜的消毒。

2.僅供外用，嚴禁口服。

A.用于皮膚感染和消毒B,既可以外用也可口服

C.不用于口腔黏膜的消毒D.用棉簽蘸取少量藥物涂搽

9.（2分）下列措施不符合“綠水青山就是金山銀山”理念的是。

A.建設濕地公園B.大力植草種樹C.退耕還林還草D.大量引入外來物種

10.（2分）青春期的男孩和女孩，生理和心理都會發生明顯的變化。下列做法不利于青少年健康度過青春

期的是（）

A.主動學習青春期有關知識B.挑食、厭食或暴飲暴食

C.積極參加各種文體活動D.人際交往中做到自尊、自愛

11.（2分）葉端（又叫葉子蟲）善于偽裝，成蟲的翅有葉脈一樣精致的紋路，可以“模擬”出葉子被啃食

后的模樣（如圖所示）。葉嵋這種體態形成的原因不包括（）

A.人工選擇B.自然選擇C.遺傳變異D.生物適應環境

12.（2分）2024年，我國科學家在國際上首次成功培育出體細胞克隆恒河猴。與克隆恒河猴采用相同技術

的實例是（）

A.克隆羊多莉B.雜交水稻C.轉基因大豆D.發酵酸奶

13.（2分）某生物興趣小組利用硬紙板（代表骨）、適當長度的松緊帶（代表肌肉）和幾個工字釘（代表

關節），制作肌肉牽動骨運動的模型，箭頭表示前臂運動的方向。下列能正確模擬屈肘動作的是（）

第2頁，共13頁

14.（2分）根據尿常規化驗結果，醫生初步判斷張某腎臟可能出現病變。判斷的依據是其尿液成分中出現

含量異常的（）

A.水B.無機鹽C.尿素D.紅細胞

15.（2分）南瓜果實由子房發育形成，果皮的白色和黃色是一對相對性狀，由一對基因（E、e）控制，果

皮白色（E）對黃色（e）為顯性。如圖表示把甲植株（EE）的花粉人工授粉到乙植株（ee）的雌蕊柱頭上,

用乙植株果實的種子培育出子一代丙植株的過程。下列敘述錯誤的是（）

人工授粉

A.種子中的胚由受精卵發育而來

B.甲的遺傳信息通過花粉傳遞給丙

C.丙植株可結出白色果皮南瓜（EE）

D.若種子經太空輻射，則丙可能出現可遺傳的變異

二、識圖作答題：本大題共2小題，共20分。

16.（6分）2023年12月，習近平總書記在廣西視察時指出，廣西是我國蔗糖主產區，要把這一特色優勢產

業做強做大，為保障國家糖業安全、促進蔗農增收致富發揮更大作用。甘蔗屬于熱帶、亞熱帶作物，喜高

溫和強光照，是制作蔗糖的主要原料。其生長過程分為：萌芽期、幼苗期、分薨期、伸長期和成熟期五個

階段。如圖為甘蔗種植場景圖，回答下列問題。

甲乙丙

（1）1?3月，蔗農用甘蔗莖繁殖新植株（如圖甲所示），這種生殖方式是（填“無性生殖”或“有

性生殖”）。5?6月為甘蔗分蕤期，此階段需進行中耕松土（如圖乙所示），增加土壤中氧氣含量，有利

于甘蔗根系進行，促進根的生長。

第3頁，共13頁

（2）6?10月是甘蔗伸長期，此階段植株光合作用旺盛，空氣中的二氧化碳經葉片表皮的進入植株

體內，成為光合作用的原料，廣西屬亞熱帶季風氣候，能較好滿足甘蔗進行光合作用所需要的溫度、水分

和條件。

（3）在甘蔗伸長期和成熟期，蔗農會將枯黃的葉片剝掉（如圖丙所示），減少其對的消耗。

（4）為實現鄉村振興，某村委組織當地群眾利用成片旱地種植甘蔗。為提高甘蔗產量、促進蔗農增收，選

擇的品種應具有等優良性狀（答出一點即可）。

17.（6分）假期結束，小黃同學感到身心疲憊、腹脹惡心。經診斷，這是“假期綜合征”。“假期綜合征”

主要是因為假期長時間使用電子設備導致睡眠不足，加之假期飲食不規律、不節制，久坐不動。如圖為人

體部分器官示意圖，回答下列問題。

（1）假期長時間使用電子設備使［A］（填器官名稱）過度興奮，影響睡眠導致身心疲憊。

（2）正常情況下，營養物質經消化吸收，輸送到心臟后，再經（填“靜脈”或“動脈”）運送到身

體各處。長時間飲食不規律或不節制可影響［C］__（填器官名稱）的正常蠕動，食物不能與消化液充分混

合，導致消化不良、腹脹惡心。

（3）肺是呼吸系統的主要器官，［B］中的肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞，這樣的結構有利于

=適當運動可以加快氧氣在體內的運輸，細胞利用更多氧氣分解有機物（如糖類），產生二氧化

碳和水，同時釋放，恢復體力。

（4）《黃帝內經》提出“食飲有節，起居有常”的健康觀，為了預防“假期綜合征”，我們可以

___________________（答出一點即可）。

三、實驗探究題：本大題共1小題，共10分。

第4頁，共13頁

18.（6分）番茄是一種常見的果蔬。廣西某初中學校學生在勞動實踐園地種植番茄幼苗，有段時間忘記澆

水，發現幼苗生長緩慢，部分甚至死亡。為此，研究小組設計實驗，探究水對番茄幼苗生長的影響。實驗

方案及結果如下表所示，回答下列問題。

組別每次實驗番茄幼苗數在人工智能氣候箱內培養時間實驗處實驗次單株番茄幼苗增加有機物

（株）（天）理數的量（克）

A1220定期澆34.98

水

B1220干旱2.46

（注：人工智能氣候箱是一種模擬植物生長的自然環境相關因素的實驗設備。）

（1）【制訂計劃】本實驗的變量是—o為了減少其他因素對實驗結果的干擾，上述實驗方案中采取的具

體措施有（答出一點即可）。

（2）【實施計劃】為避免實驗結果的偶然性，減少實驗誤差，研究小組根據實驗方案進行了實驗，

并取平均值作為實驗結果。

（3）【得出結論】根據實驗結果可知，干旱條件下番茄幼苗增加有機物的量—（填“少”或“多”）。

原因之一是干旱會破壞植物細胞的葉綠體結構，使幼苗通過過程合成有機物的量減少，導致幼苗

生長緩慢。

（4）【進一步探究】若想進一步了解干旱條件下，番茄幼苗的哪種營養器官增加有機物的量最少，可以分

別稱取番茄幼苗中的有機物的量并計算、比較。

四、資料分析題：本大題共2小題，共20分。

19.（6分）人體健康常常受到傳染病的威脅，校園是傳染病防控的重點場所。流行性感冒（簡稱“流感”）

是由流感病毒引起的常見呼吸道傳染病，傳播速度快、波及范圍廣。接種流感疫苗可以刺激人體免疫系統,

產生特異性抗體對抗流感病毒，達到有效預防流感的目的?；卮鹣铝袉栴}。

（1）流感的病原體是,該病原體—（填“有”或“無”）細胞結構。流感主要通過空氣傳播，

若已被確診為流感患者，具體的應對措施是：（列舉一條即可）。

（2）流感病毒隨空氣進入人體呼吸道，呼吸道黏膜會通過（填“非特異性免疫”或“特異性

免疫”）阻擋病毒；當病毒侵入人體內，免疫系統受到刺激，產生_____與流感病毒特異性結合，對抗流

感病毒。

（3）接種疫苗可以人體對特定傳染病的免疫力，青少年應在國家計劃免疫的要求下有計劃地進行預

防接種，減少傳染病流行。

20.（6分）閱讀下列材料并回答問題。

第5頁，共13頁

材料鱷蜥（如圖所示），廣西特有物種，國家一級重點保護野生動物，目前處于珍稀瀕危狀態，被譽

為原始蜥蜴類的“活化石”、爬行界的“大熊貓”。鱷蜥主要分布在溪流縱橫交錯的常綠闊葉林地區，常

棲息于溪流積水坑上方的枝條上；當遇到蛇類或鳥類時，立即躍入水中避險；食物以昆蟲為主，也吃小魚、

蝦等。

材料二：①過去，由于人們在鱷蜥棲息地開采煤礦、改造林地，導致溪流兩岸的水土流失加劇，水質惡化,

難以恢復，鱷蜥失去生存家園。②在寵物貿易和藥用價值等的經濟利益驅動下，不斷有不法分子捕捉和倒

賣鱷蜥，造成其數量驟減。

材料三：隨著自然保護區的建立，鱷蜥數量有所回升。廣西鱷蜥國家級自然保護區已成功人工繁育并野外

放歸鱷蜥。2024年5月的國際生物多樣性日，全球首個鱷蜥科普研學基地在廣西啟用，提高了社會對鱷蜥

的關注度，引導群眾依法保護珍稀野生動植物資源。

（1）據材料一分析，鱷蜥的棲息地屬于（填“森林”或“草原”）生態系統。請補充完整一條食物

鏈：植物一一鱷蜥一蛇。鱷蜥屬于生態系統組成成分中的o

（2）材料二中劃線部分—（填序號）表明，當人類活動對鱷蜥棲息地的干擾超過其自我（自動）調節能

力時，會導致鱷蜥失去生存家園。

（3）由材料三可知，保護鱷蜥最有效的措施是。某同學參加鱷蜥科普研學后，認識到不能買

賣鱷蜥，理由是：o

第6頁，共13頁

答案和解析

1.【答案】A

【解析】【分析】植物細胞基本結構：細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、線粒體、液泡、葉綠體（綠色

部分）。

【解答】解：A、植物體的細胞細胞中有大小不等的液泡，越成熟的植物細胞，液泡越大，數量越少，所以,

只有在成熟的植物細胞中才有大液泡，A正確。

B、動物細胞基本結構：細胞膜、細胞核、線粒體、細胞質，B錯誤。

C、細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成，但沒有成形的細胞核，只有DNA

集中的核區，C錯誤。

D、病毒沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，D錯誤。

故選：Ao

【點評】掌握植物、動物、細菌、病毒細胞的結構是解題的關鍵。

2.【答案】D

【解析】【分析】植物可分為抱子植物和種子植物，其中抱子植物包括藻類、苔碎類、蕨類，種子植物分

為裸子植物和被子植物。

【解答】解：ABC、藻類、苔辭類、蕨類植物都通過產生泡子來繁殖，故均屬于抱子植物，因此藻類、苔

葬類、蕨類植物無花、果實和種子等器官，ABC不符合題意。

D、金花茶能開花，種子外有果皮包被，故金花茶在分類中屬于被子植物，D符合題意。

故選：D。

【點評】掌握被子植物的主要特征是解答本題的關鍵。

3.【答案】D

【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟是：取鏡和安放一對光一觀察一整理收納。

【解答】解：細準焦螺旋能小幅度的升降鏡筒，使物像更清晰。因此用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時

裝片時，為了使看到的物像更清晰，應該調節細準焦螺旋，ABC不符合題意，D符合題意。

故選：D。

【點評】掌握顯微鏡的使用是解答本題的關鍵。

4.【答案】C

第7頁，共13頁

【解析】【分析】青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰥呼吸；成體生活在水

中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。青蛙的發育過程可以概括為：受精卵f蝌蚪一幼蛙一成蛙,

圖中①表示受精，②表示受精卵一蝌蚪，③表示蝌蚪一幼蛙，④表示幼蛙一成蛙。

【解答】解：青蛙的幼體（蝌蚪）生活在水中，用鯉呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要

用肺呼吸，幼體（蝌蚪）和成體在外形上和內部結構都發生了很大變化，屬于變態發育?？梢妶D中表示變

態發育過程的是③。

故選：Co

【點評】解答此類題目的關鍵是熟記青蛙的生殖發育特點。

5.【答案】C

【解析】【分析】動物的行為分為：取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節律行為和

社會（群）行為。

【解答】解：取食行為是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為。北極熊突然襲擊海豹，屬于取食

行為，C正確。

故選：Co

【點評】掌握動物各種行為的特點是解題的關鍵。

6.【答案】B

【解析】【分析】男性生殖系統包括：睪丸、附睪、輸精管、前列腺、精囊腺、陰莖等。

【解答】解：睪丸是男性的主要性器官，其主要功能是產生精子和分泌雄性激素。

故選：Bo

【點評】掌握男性生殖系統的組成是解題的關鍵。

7.【答案】C

【解析】【分析】（1）植物體的結構層次：細胞一組織一器官一植物體，動物體的結構層次：細胞一組織

一器官一系統一動物體。

（2）甲是組織，乙是器官，丙是系統。

【解答】解：AC、大熊貓屬于動物，其結構層次為：細胞一組織一器官一系統一動物體，甲是組織，乙是

器官，丙是系統，A錯誤、C正確。

B、甲是組織，乙是器官，甲到乙是指不同的組織組成器官，該過程不能表示細胞分裂，細胞分裂是使細胞

數目增多，B錯誤。

D、乙是器官，丙是系統，乙到丙是指不同的器官構成系統，該過程不能表示細胞分化，細胞分化的結果是

形成組織，D錯誤。

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故選：Co

【點評】明確生物體結構層次是解答這道題目的關鍵。

8.【答案】B

【解析】【分析】(1)安全用藥是指根據病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發

揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害。

(2)非處方藥是不需要醫師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。處方藥標志位Rx,必

須由醫生的處方才能購買。

【解答】解：A、圖中藥品說明書上的適應癥標明用于皮膚感染和消毒，A正確。

B、圖中藥品說明書的注意事項中標明用于僅供外用，嚴禁口服，B錯誤。

C、圖中藥品說明書的注意事項中標明不宜用于破損皮膚、眼及口腔黏膜的消毒，C正確。

D、圖中藥品說明書的用法用量中標明外用，用棉簽蘸取少許，由中心向外涂搽局部，D正確。

故選：Bo

【點評】掌握安全用藥的常識是解題的關鍵。

9【答案】D

【解析】【分析】人類活動對生態環境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環境；二是

不利于或破壞其它生物的生存環境。

【解答】解：A.建設濕地公園有助于保護和恢復濕地生態系統，增加生物多樣性，同時也為人們提供了休

閑和教育的場所，A不符合題意。

B.植樹造林可以改善環境，增加碳匯，減少土壤侵蝕，提高空氣質量，對生態和經濟都有積極影響，B不符

合題意。

C.退耕還林還草是將一些不適合耕種的土地恢復為森林或草地，這有助于生態恢復和水土保持，符合可持

續發展的理念，C不符合題意。

D.大量引入外來物種可能會破壞本地生態系統的平衡，導致生物多樣性下降，甚至引發生態災害，D符合

題意。

故選：D。

【點評】本題主要考查人類活動對環境的影響相關知識。

10.【答案】B

【解析】【分析】青春期是人生的黃金時期，要調整好自己的情緒，健康的度過，據此答題。

【解答】解：A、青春期應開展正常人際交往，積極參加各種文體活動和社會活動，通過正常渠道主動學習

青春期衛生知識，A正確；

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B、一日三餐，定時定量，不偏食，不挑食，不暴飲暴食，并且葷素搭配合理，B錯誤；

C、積極的參加各種文體活動和社會活動，要保持積極樂觀的態度，C正確；

D、開展正常的人際交往，做到自尊自愛，異性同學間應建立真誠友誼屬于健康的生活方式，D正確。

故選：B?

【點評】了解青春期心理的變化，遇到問題時選擇正確的做法，健康度過青春期。

11.【答案】A

【解析】解：AB、葉蛹體態形成的是長期自然選擇的結果，不是人工選擇的結果，A錯誤，B正確。

CD、遺傳變異是生物進化的物質基礎，生物只有適應環境才能生存繁衍，所以在遺傳變異的基礎上，經過

長期的自然選擇，有利于生物生存的變異個體，適應環境而生存下來，CD正確。

故選：Ao

【點評】理解掌握生物的適應性是長期自然選擇的結果是解題的關鍵。

12.【答案】A

【解析】解：A.克隆羊多莉是世界上第一例通過體細胞核移植技術成功克隆的哺乳動物，使用的是與克隆

恒河猴相同的克隆技術，A符合題意。

B.雜交水稻是通過有性生殖的方式，將不同遺傳背景的水稻品種進行雜交，以獲得具有優良性狀的新品種，

B不符合題意。

C.轉基因大豆是通過基因工程技術，將外源基因導入大豆的基因組中，使其獲得新的性狀，C不符合題意。

D.發酵酸奶是通過微生物發酵過程制成的食品，與克隆技術無關，D不符合題意。

故選：Ao

【點評】本題主要考查生物技術相關知識。

13.【答案】B

【解析】解：骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關節連在不

同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節活動，

于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相

互配合活動的。屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，圖中能正確模擬屈肘動作的是B。

故選：Bo

【點評】熟記骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生及其之間關系是解答此題的關鍵。

14.【答案】D

【解析】解：當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外。其余一切水溶性物質（如血漿中的

一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過濾到腎小囊的腔內，形成原尿。當原尿流經腎小管時，其

第10頁，共13頁

中對人體有用的物質，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞

在腎小管外面的毛細血管中，送回到血液里，而沒有被重吸收的物質如一部分水、無機鹽和尿素等則形成

了尿液。所以一般情況下，健康人的尿液中不應有的是血細胞、蛋白質、葡萄糖。

故選：D。

【點評】掌握尿液的形成過程是解題的關鍵。

15.【答案】C

【解析】解：A.觀果實種子形成過程圖可知：種子中的胚由受精卵發育而來，正確；

B.精子與卵細胞是基因傳遞的橋梁，甲的遺傳信息通過花粉（里含有精子）傳遞給丙，正確；

C.丙植株可結出白色果皮南瓜，基因組成是Ee,錯誤；

D.若種子經太空輻射，影響到了遺傳物質，因此，丙可能出現可遺傳的變異，正確。

故選：Co

【點評】此題屬于綜合題，靈活運用知識是解題的關鍵。

16.【答案】（1）無性生殖；呼吸；

（2）氣孔；光照；

（3）有機物；

（4）抗旱。

【解析】解：（1）甘蔗沒有經過兩性生殖細胞的結合，直接由甘蔗莖繁殖新植株的方式屬

于無性繁殖。經常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進根的生長。

（2）植物光合作用的主要器官是葉，空氣中的二氧化碳由葉的氣孔進入葉肉細胞，作為光合作用的原料，

光合作用產生的氧氣通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中，廣西屬亞熱帶季風氣候，能較好滿足甘蔗進行光

合作用所需要的光照、溫度、水等條件。

（3）在甘蔗伸長期和成熟期，蔗農會將枯黃的葉片剝掉，降低植物體內有機物的分解，利于提高農作物的

產量。

（4）干旱促使甘蔗增加自己的根長與根數，從土壤中吸收并利用水分，所以旱地種植甘蔗，選擇的品種應

具有抗旱等優良性狀。

17.【答案】（1）大腦；

（2）動脈；胃；

（3）氣體交換；能量；

（4）日常作息有規律，早睡早起，適當運動。

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【解析】解：（1）假期長時間使用電子設備使大腦過度興奮，影響睡眠導致身心疲憊。因此父母或老師教

育青少年學生不能過度玩手機。

（2）營養物質被吸收后，可經血液循環送到身體各處。被吸收的營養物質進入血液循環后，經動脈運送到

身體各處。人體的胃是器官，胃中只含有胃液一種消化液，胃液中含有的胃蛋白酶只對蛋白質有初步的消

化作用，長時間飲食不規律或不節制可影響胃的正常蠕動，食物不能與消化液充分混合，導致消化不良、

腹脹惡心。

（3）肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，毛細血管壁很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體

交換。當血液流經組織細胞周圍的毛細血管時，血液中的營養物質和氧氣穿過毛細血管壁進入組織細胞，

組織細胞產生的二氧化碳等廢物進入血液，組織細胞獲得了營養物質和氧，分解了有機物，釋放了能量，

用于生命活動。

（4）日常作息有規律，早睡早起，適當運動都屬于健康的生活方式，有利于人體的健康。

18.【答案】（1）水；每次實驗都用12株番茄幼苗（或在人工智能氣候箱內培養20天）；

（2）重復;

（3）少；光合作用；

（