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導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第三章第4講定積分與微積分基本定理【考綱導(dǎo)學(xué)】1.了解定積分的實(shí)際背景,了解定積分的基本思想,了解定積分的概念,幾何意義.2.了解微積分基本定理的含義.欄目導(dǎo)航01課前基礎(chǔ)診斷03課后感悟提升02課堂考點(diǎn)突破04配套訓(xùn)練課前基礎(chǔ)診斷1a、b
f(x)
x
f(x)dx
F(b)-F(a)
3.由y=cosx及x軸圍成的介于0與2π之間的平面圖形的面積,利用定積分應(yīng)表達(dá)為________.5.(2015年天津)曲線y=x2與直線y=x所圍成的封閉圖形的面積為________.1.被積函數(shù)若含有絕對(duì)值號(hào),應(yīng)先去絕對(duì)值號(hào),再分段積分.2.若積分式子中有幾個(gè)不同的參數(shù),則必須先分清誰是被積變量.3.定積分式子中隱含的條件是積分上限大于積分下限.4.定積分的幾何意義是曲邊梯形的面積,但要注意:面積非負(fù),而定積分的結(jié)果可以為負(fù).課堂考點(diǎn)突破2定積分的計(jì)算【規(guī)律方法】(1)運(yùn)用微積分基本定理求定積分時(shí)要注意以下幾點(diǎn):①對(duì)被積函數(shù)要先化簡,再求積分;②求被積函數(shù)為分段函數(shù)的定積分,依據(jù)定積分“對(duì)區(qū)間的可加性”,分段積分再求和;③對(duì)于含有絕對(duì)值符號(hào)的被積函數(shù),要先去掉絕對(duì)值符號(hào)再求積分;④注意用“F′(x)=f(x)”檢驗(yàn)積分的對(duì)錯(cuò).(2)根據(jù)定積分的幾何意義可利用面積求定積分.定積分幾何意義的應(yīng)用【考向分析】利用定積分計(jì)算平面圖形的面積是近幾年高考考查定積分的一個(gè)重要考向:常與解析幾何、概率交匯命題,主要以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),屬中、低檔題.常見的命題角度有:(1)利用定積分的幾何意義計(jì)算定積分;(2)利用定積分求平面圖形面積;(3)利用定積分求概率.【規(guī)律方法】(1)利用定積分求平面圖形面積的步驟:①根據(jù)題意畫出圖形.②借助圖形確定出被積函數(shù),求出交點(diǎn)坐標(biāo),確定積分的上、下限.③把曲邊梯形的面積表示成若干個(gè)定積分的和.④計(jì)算定積分,寫出答案.(2)根據(jù)平面圖形的面積求參數(shù)的求解策略先利用定積分求出平面圖形的面積,再根據(jù)條件構(gòu)建方程(不等式)求解.(3)與概率相交匯問題.解決此類問題應(yīng)先利用定積分求出相應(yīng)平面圖形的面積,再用相應(yīng)概率公式進(jìn)行計(jì)算.定積分在物理中的應(yīng)用【跟蹤訓(xùn)練】2.設(shè)變力F(x)作用在質(zhì)點(diǎn)M上,使M沿x軸正向從x=1運(yùn)動(dòng)到x=10,已知F(x)=x2+1且和x軸正向相同,則變力F(x)對(duì)質(zhì)點(diǎn)M所做的功為________.課后感悟提升31個(gè)關(guān)鍵——利用公式求定積分的關(guān)鍵利用微積分基本定理求定積分的關(guān)鍵是求導(dǎo)函數(shù)的原函數(shù),由此可知,求導(dǎo)與積分互為逆運(yùn)算.2條結(jié)論——定積分應(yīng)用的兩條常用結(jié)論(1)當(dāng)曲邊梯形位于x軸上方時(shí),定積分的值為正;當(dāng)曲邊梯形位于x軸下方時(shí),定積分的值為負(fù);當(dāng)位于x軸上方的曲邊梯形與位于x軸下方的曲邊梯形面積相等時(shí),定積分的值為零.(2)加速度對(duì)時(shí)間的積分為速度,速度對(duì)時(shí)間的積分為路程.2.(2015年天津)曲線y=x2與直線y=x所圍成的封閉圖形的面積為__________.3.(2015年陜西)如圖所示,一橫截面為等腰梯形的水渠,因泥沙沉積,
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