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文檔簡介

安徽省合肥市壽春中學2025年高三下學期第二次考試數學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在中,是的中點,,點在上且滿足,則等于()A. B. C. D.2.某空間幾何體的三視圖如圖所示(圖中小正方形的邊長為1),則這個幾何體的體積是()A. B. C.16 D.323.已知,,那么是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.已知復數,則的虛部為()A.-1 B. C.1 D.5.函數的對稱軸不可能為()A. B. C. D.6.已知函數,且),則“在上是單調函數”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件7.已知雙曲線:(,)的焦距為.點為雙曲線的右頂點,若點到雙曲線的漸近線的距離為,則雙曲線的離心率是()A. B. C.2 D.38.如圖所示,網格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的體積是()A. B. C. D.89.已知實數,則的大小關系是()A. B. C. D.10.記為等差數列的前項和.若,,則()A.5 B.3 C.-12 D.-1311.2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年,舉國同慶.將2,0,1,9,10這5個數字按照任意次序排成一行,拼成一個6位數,則產生的不同的6位數的個數為A.96 B.84 C.120 D.36012.的內角的對邊分別為,若,則內角()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列滿足,且,則______.14.如圖在三棱柱中,,,,點為線段上一動點,則的最小值為________.15.已知在等差數列中,,,前n項和為,則________.16.西周初數學家商高在公元前1000年發現勾股定理的一個特例:勾三,股四,弦五.此發現早于畢達哥拉斯定理五百到六百年.我們把可以構成一個直角三角形三邊的一組正整數稱為勾股數.現從3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13這11個數中隨機抽取3個數,則這3個數能構成勾股數的概率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)當時,解關于x的不等式;(2)當時,若對任意實數,都成立,求實數的取值范圍.18.(12分)如圖,為等腰直角三角形,,D為AC上一點,將沿BD折起,得到三棱錐,且使得在底面BCD的投影E在線段BC上,連接AE.(1)證明:;(2)若,求二面角的余弦值.19.(12分)如圖,在底面邊長為1,側棱長為2的正四棱柱中,P是側棱上的一點,.(1)若,求直線AP與平面所成角;(2)在線段上是否存在一個定點Q,使得對任意的實數m,都有,并證明你的結論.20.(12分)設數陣,其中、、、.設,其中,且.定義變換為“對于數陣的每一行,若其中有或,則將這一行中每個數都乘以;若其中沒有且沒有,則這一行中所有數均保持不變”(、、、).表示“將經過變換得到,再將經過變換得到、,以此類推,最后將經過變換得到”,記數陣中四個數的和為.(1)若,寫出經過變換后得到的數陣;(2)若,,求的值;(3)對任意確定的一個數陣,證明:的所有可能取值的和不超過.21.(12分)如圖,在四棱錐中,是邊長為的正方形的中心,平面,為的中點.(Ⅰ)求證:平面平面;(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.22.(10分)秉持“綠水青山就是金山銀山”的生態文明發展理念,為推動新能源汽車產業迅速發展,有必要調查研究新能源汽車市場的生產與銷售.下圖是我國某地區年至年新能源汽車的銷量(單位:萬臺)按季度(一年四個季度)統計制成的頻率分布直方圖.(1)求直方圖中的值,并估計銷量的中位數;(2)請根據頻率分布直方圖估計新能源汽車平均每個季度的銷售量(同一組數據用該組中間值代表),并以此預計年的銷售量.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

由M是BC的中點,知AM是BC邊上的中線,又由點P在AM上且滿足可得:P是三角形ABC的重心,根據重心的性質,即可求解.【詳解】解:∵M是BC的中點,知AM是BC邊上的中線,又由點P在AM上且滿足∴P是三角形ABC的重心∴又∵AM=1∴∴故選B.【點睛】判斷P點是否是三角形的重心有如下幾種辦法:①定義:三條中線的交點.②性質:或取得最小值③坐標法:P點坐標是三個頂點坐標的平均數.2、A【解析】幾何體為一個三棱錐,高為4,底面為一個等腰直角三角形,直角邊長為4,所以體積是,選A.3、B【解析】

由,可得,解出即可判斷出結論.【詳解】解:因為,且.,解得.是的必要不充分條件.故選:.【點睛】本題考查了向量數量積運算性質、三角函數求值、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.4、A【解析】

分子分母同乘分母的共軛復數即可.【詳解】,故的虛部為.故選:A.【點睛】本題考查復數的除法運算,考查學生運算能力,是一道容易題.5、D【解析】

由條件利用余弦函數的圖象的對稱性,得出結論.【詳解】對于函數,令,解得,當時,函數的對稱軸為,,.故選:D.【點睛】本題主要考查余弦函數的圖象的對稱性,屬于基礎題.6、C【解析】

先求出復合函數在上是單調函數的充要條件,再看其和的包含關系,利用集合間包含關系與充要條件之間的關系,判斷正確答案.【詳解】,且),由得或,即的定義域為或,(且)令,其在單調遞減,單調遞增,在上是單調函數,其充要條件為即.故選:C.【點睛】本題考查了復合函數的單調性的判斷問題,充要條件的判斷,屬于基礎題.7、A【解析】

由點到直線距離公式建立的等式,變形后可求得離心率.【詳解】由題意,一條漸近線方程為,即,∴,,即,,.故選:A.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,掌握漸近線方程與點到直線距離公式是解題基礎.8、A【解析】

由三視圖還原出原幾何體,得出幾何體的結構特征,然后計算體積.【詳解】由三視圖知原幾何體是一個四棱錐,四棱錐底面是邊長為2的正方形,高為2,直觀圖如圖所示,.故選:A.【點睛】本題考查三視圖,考查棱錐的體積公式,掌握基本幾何體的三視圖是解題關鍵.9、B【解析】

根據,利用指數函數對數函數的單調性即可得出.【詳解】解:∵,∴,,.∴.故選:B.【點睛】本題考查了指數函數對數函數的單調性,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.10、B【解析】

由題得,,解得,,計算可得.【詳解】,,,,解得,,.故選:B【點睛】本題主要考查了等差數列的通項公式,前項和公式,考查了學生運算求解能力.11、B【解析】

2,0,1,9,10按照任意次序排成一行,得所有不以0開頭的排列數共個,其中含有2個10的排列數共個,所以產生的不同的6位數的個數為.故選B.12、C【解析】

由正弦定理化邊為角,由三角函數恒等變換可得.【詳解】∵,由正弦定理可得,∴,三角形中,∴,∴.故選:C.【點睛】本題考查正弦定理,考查兩角和的正弦公式和誘導公式,掌握正弦定理的邊角互化是解題關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

數列滿足知,數列以3為公比的等比數列,再由已知結合等比數列的性質求得的值即可.【詳解】,數列是以3為公比的等比數列,又,,.故答案為:.【點睛】本題考查了等比數列定義,考查了對數的運算性質,考查了等比數列的通項公式,是中檔題.14、【解析】

把繞著進行旋轉,當四點共面時,運用勾股定理即可求得的最小值.【詳解】將以為軸旋轉至與面在一個平面,展開圖如圖所示,若,,三點共線時最小為,為直角三角形,故答案為:【點睛】本題考查了空間幾何體的翻折,平面內兩點之間線段最短,解直角三角形進行求解,考查了空間想象能力和計算能力,屬于中檔題.15、39【解析】

設等差數列公差為d,首項為,再利用基本量法列式求解公差與首項,進而求得即可.【詳解】設等差數列公差為d,首項為,根據題意可得,解得,所以.故答案為:39【點睛】本題考查等差數列的基本量計算以及前n項和的公式,屬于基礎題.16、【解析】

由組合數結合古典概型求解即可【詳解】從11個數中隨機抽取3個數有種不同的方法,其中能構成勾股數的有共三種,所以,所求概率為.故答案為【點睛】本題考查古典概型與數學文化,考查組合問題,數據處理能力和應用意識.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)當時,利用含有一個絕對值不等式的解法,求得不等式的解集.(2)對分成和兩類,利用零點分段法去絕對值,將表示為分段函數的形式,求得的最小值,進而求得的取值范圍.【詳解】(1)當時,由得由得解:,得∴當時,關于的不等式的解集為(2)①當時,,所以在上是減函數,在是增函數,所以,由題設得,解得.②當時,同理求得.綜上所述,的取值范圍為.【點睛】本小題主要考查含有一個絕對值不等式的求法,考查利用零點分段法解含有兩個絕對值的不等式,屬于中檔題.18、(1)見解析;(2)【解析】

(1)由折疊過程知與平面垂直,得,再取中點,可證與平面垂直,得,從而可得線面垂直,再得線線垂直;(2)由已知得為中點,以為原點,所在直線為軸,在平面內過作的垂線為軸建立空間直角坐標系,由已知求出線段長,得出各點坐標,用平面的法向量計算二面角的余弦.【詳解】(1)易知與平面垂直,∴,連接,取中點,連接,由得,,∴平面,平面,∴,又,∴平面,∴;(2)由,知是中點,令,則,由,,∴,解得,故.以為原點,所在直線為軸,在平面內過作的垂線為軸建立空間直角坐標系,如圖,則,,,設平面的法向量為,則,取,則.又易知平面的一個法向量為,.∴二面角的余弦值為.【點睛】本題考查證明線線垂直,考查用空間向量法求二面角.證線線垂直,一般先證線面垂直,而證線面垂直又要證線線垂直,注意線線垂直、線面垂直及面面垂直的轉化.求空間角,常用方法就是建立空間直角坐標系,用空間向量法求空間角.19、(1);(2)存在,Q為線段中點【解析】

解法一:(1)作出平面與平面的交線,可證平面,計算,,得出,從而得出的大小;(2)證明平面,故而可得當Q為線段的中點時.解法二,以為原點,以為建立空間直角坐標系:(1)由,利用空間向量的數量積可求線面角;(2)設上存在一定點Q,設此點的橫坐標為,可得,由向量垂直,數量積等于零即可求解.【詳解】(1)解法一:連接交于,設與平面的公共點為,連接,則平面平面,四邊形是正方形,,平面,平面,,又,平面,為直線AP與平面所成角,平面,平面,平面平面,,又為的中點,,,,直線AP與平面所成角為.(2)四邊形正方形,,平面,平面,,又,平面,又平面,,當Q為線段中點時,對于任意的實數,都有.解法二:(1)建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,所以,,,又由,,則為平面的一個法向量,設直線AP與平面所成角為,則,故當時,直線AP與平面所成角為.(2)若在上存在一定點Q,設此點的橫坐標為,則,,依題意,對于任意的實數要使,等價于,即,解得,即當Q為線段中點時,對于任意的實數,都有.【點睛】本題考查了線面垂直的判定定理、線面角的計算,考查了空間向量在立體幾何中的應用,屬于中檔題.20、(1);(2);(3)見解析.【解析】

(1)由,能求出經過變換后得到的數陣;(2)由,,求出數陣經過變化后的矩陣,進而可求得的值;(3)分和兩種情況討論,推導出變換后數陣的第一行和第二行的數字之和,由此能證明的所有可能取值的和不超過.【詳解】(1),經過變換后得到的數陣;(2)經變換后得,故;(3)若,在的所有非空子集中,含有且不含的子集共個,經過變換后第一行均變為、;含有且不含的子集共個,經過變換后第一行均變為、;同時含有和的子集共個,經過變換后第一行仍為、;不含也不含的子集共個,經過變換后第一行仍為、.所以經過變換后所有的第一行的所有數的和為.若,則的所有非空子集中,含有的子集共個,經過變換后第一行均變為、;不含有的子集共個,經過變換后第一行仍為、.所以經過變換后所有的第一行的所有數的和為.同理,經過變換后所有的第二行的所有數的和為.所以的所有可能取值的和為,又因為、、、,所以的所有可能取值的和不超過.【點睛】本題考查數陣變換的求法,考查數陣中四個數的和不超過的證明,考查類比推理、數陣變換等基礎知識,考查運算求解能力,綜合性強,難度大.21、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)由正方形的性質得出,由平面得出,進而可推

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