幼兒園元旦活動計劃幼兒園元旦活動計劃「篇一」大家上午好，新得鐘聲，新得一年，新得祝福，新得期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛得笑臉，時間老人領著我們又敲響時間得大門。新得一年即將來臨，為讓小朋友們過一個有意義得新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。活動安排如下：活動時間：20xx年12月24號活動地點：勝利幼兒園大一班活動主持人：齊琛老師一、本班特色展示：1、英文報數，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“健康蔬果得秘密我知道”。二、親子游戲活動：1、“我學你做”。游戲準備：動物或生活物品圖片若干。游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品得圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應得動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花―猜謎語”。游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我幫奶奶數雞鴨”。2、“人人叫我好兒童”。3、打擊樂：“新年好”。四、幼兒給父母送親手制作得新年賀卡。五、結束詞：歡樂得時光總是過得很快，希望得未來就在不遠處等待，相信我們得明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天，這個快樂得日子將永遠留在我們得記憶里，為我們小朋友快樂得童年描上快樂得一筆，感謝各位家長得光臨，我們衷心得祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌，再見！幼兒園元旦活動計劃「篇二」設計思路：在新年來臨之際，我們班結合“新年來了”的主題，已經開展了許多有關新年的活動，如：有關新年的談話活動；《新年好》的音樂活動；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂，設計本次“新年的祝福“活動。活動目標：1、在聽聽講講中感受過新年的愉快，引發孩子對新年產生美好的愿望。2、能大膽向同伴說一些祝福的話。材料準備：1、小白兔家的場景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾2、情景表演3、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）4、歌曲《恭喜你》FLASH重點：引發孩子對新年的憧憬難點：大膽表達對同伴的祝福活動流程：談話導入――觀看表演――游戲：新年聯歡會活動過程：一、談話導入1、“新年快到了，小朋友心里高興嗎？為什么新年到了心里很高興？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）2、那么在新年里，小朋友見面了會說些什么好聽的話呀？（幼兒交流）二、觀看表演：“新年里，朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福，心里就會很開心。今天，小白兔她也很高興，因為今天小白兔家要開一個新年聯歡會，一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客，我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的，好嗎？”。1、觀看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂！）提問：（1）誰到小白兔家來了？小花貓是對小白兔說了什么祝賀的話？（幼兒集體回答）（2）小白兔怎么對小花貓說的呀？（幼兒個別回答）2、觀看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身體健康！）提問：（1）誰到小白兔家來了？（2）小花狗是怎么對小白兔說的？（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？3、觀看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越來越聰明！）提問：（1）剛才小白兔家又來了誰呀？（2）小山羊是怎么說的呢？三、游戲：新年聯歡會1、“小白兔家真熱鬧，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你們準備對小白兔說什么祝賀的話呀？”。（幼兒交流討論）2、個別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。（再次放《恭喜你》的FLASH）4、鼓勵孩子相互說新年的祝福。幼兒園元旦活動計劃「篇三」一、活動目的為了增進市場和商戶之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍，值元旦新年之際，市場部組織全體員工和商戶前往鄉村大世界進行燒烤聯誼活動。二、活動組織活動組織：行政部活動地點：鄉村大世界活動時間：20xx年1月1日元旦（星期日）參加人員：員工和商戶，活動以自愿報名參加為原則。交通方式：組織隊伍，大門集中，統一出發，各自開車到目的地。三、活動運作行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容（包括活動策劃書、統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備等）四、活動具體安排A、活動負責人安排1、行政部負責溝通和統計參加這次活動的成員名單；2、行政部負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實；3、行政部和雷亞豪負責各項活動物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；4、結算中心負責燒烤物品的落實擺放；（人員：共人）5、雷亞豪負責活動的現場拍攝（相機部）6、各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;B、活動時間具體進程1、參加人員大約共人xxx年1月1日早上（點）出發。時間安排：－－→20xx年月日點公司大門口門集合，準時出發－－→自駕車到達目的地（鄉村大世界燒烤場）－－→燒烤場集合，燒烤活動準備工作，燒烤（人員自由組織）－－→進行燒烤活動－－→燒烤結束，自由享受鄉村大世界的樂趣－－→結束本次活動，統一出發，自駕去已定好的晚餐地點五、活動經費預算1、燒烤爐單價：租大爐（人），元/個170人參加，費用預算：1、租爐：2、食品3、其它臨時備用金合計：六、野外燒烤注意事項在戶外燒烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防燙傷、食品安全。防火：選擇燒烤場地時要遠離易燃物。靠近水源。并用水桶容器備好水。放在烤爐旁，以防萬一。一旦有隱患。要及時用水撲滅。即使出現險.也不要緊張。初期的火災是很容易撲滅.緊張反而會使事態擴大化。在野外燒烤結束后。要確信火源已經徹底熄滅方可離開現場。防燙傷：在戶外燒烤時，烤爐的固定條件差。所以不要在燒烤區打鬧嬉戲。烤爐本身溫度很高。千萬不要觸摸。隨身準備一些防燙傷的藥品也是必要的。食品衛生：在戶外燒烤時，人的心情比較放松，有一種強烈的回歸自然的感覺，很容易效仿古人的沖動。不等食品完全烤熟就食用，這樣很容易發生食品安全問題，食品在戶外保存條件較差，所以應及早食用。對暴露在空氣中時間較長的食物，要仔細確認其新鮮程度。再決定是否適宜食用。燒烤材料清單：1、工具：租用：燒烤叉、網架、燒烤夾（夾取生食）烤鏟、木炭自備：打火機、木炭、助燃劑、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、濕巾紙、調料瓶（空瓶）、桌布、燒烤圍裙、垃圾袋2、調料：調和油、鹽、燒烤醬（汁）、辣椒粉（老干媽）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡蘿卜醬、甜面醬、海鮮調料、大蒜、姜、蔥、醋3、食品：葷菜：雞翅、排骨、香腸、火腿腸、牛肉、五花肉、雞珍、黃花魚、秋刀魚、鯽魚、魷魚、墨魚仔、蝦、火腿腸、牛肉、各式魚丸肉丸、雞翅，螺肉，牛排等素菜：韭菜、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、藕片、蘿卜、芋頭、青椒、花菜、臭干子、小鏝頭、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小鏝頭、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、紅薯等水果：香蕉、木瓜、蘋果、梨、菠蘿、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗4、飲料：礦泉水、可樂（去油膩）、涼茶（降火）、橙汁、果粒橙5、其他：面包、饅頭、包子、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干。幼兒園元旦活動計劃「篇四」設計思路：為慶祝“元旦”，提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行，特制定此方案。活動目標：使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，增進友誼；鼓勵家長積極參加，親子互動為幼兒做榜樣。活動內容：一、家長參觀慶元旦畫展各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學部分內容具體如下：（一）大班游戲活動內容：1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；2、體能比賽：《跳繩比賽》；3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；4、體能比賽：《單腳跳比賽》；5、幼兒游戲：《夾球跑》；6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；7、親子游戲：《兩人三足跑》；8、親子游戲：《袋鼠接力》；9、親子游戲：《袋鼠運蛋》；10、親子游戲：《小腳踩大腳》；11、家長游戲：《搶椅子》；12、家長游戲《斗雞樂》。（二）中班游戲活動內容：1、自理能力比賽：穿衣比賽；2、體能比賽：呼啦圈比賽3、家長游戲：《兩人三足》；4、幼兒游戲：《踩氣球》；5、親子游戲：《開火車》；6、親子游戲：《看誰摸得對》；7、親子游戲：《紙杯傳水》；8、幼兒游戲：《袋鼠接力》9、家長游戲：《搶椅子》；10、親子游戲：《全家樂翻天》；11、親子游戲：《吹泡泡過圈》；12、親子游戲：《揪尾巴》；13、親子游戲：《開火車》；14、親子游戲：《硬幣站起來》；15、親子游戲：《蒙眼貼畫》；（三）小班游戲活動內容：1、自理能力比賽：穿鞋比賽；2、體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；3、親子游戲：《投籃》；4、親子游戲：《搶陣地》；5、親子游戲：《搶椅子》；6、親子游戲：《跳圈圈》；7、親子游戲：《看誰得第一》；8、親子游戲：《揪尾巴》；9、親子游戲：《運西瓜》；10、親子游戲：《看誰摸得對》；11、親子游戲：《袋鼠運蛋》；12、親子游戲：《小腳踩大腳》；13、親子游戲：《你拋我接》；14、親子游戲：《撈珠子》。三、組織文藝匯演節目參與中心小學文藝匯演1、組織幼兒四個節目分別為：獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。2、組織教師舞蹈參與匯演。四、參與文藝匯演的幼兒接送要求（一）為確保活動順利開展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長手中。全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名，確認無誤后，再組織前往最終場地。前往的途中，各負責的指導老師要時刻關注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。1、舞蹈《七彩畫筆》，由xx老師具體負責，xx老師協助。2、舞蹈《我在愛里過家家》，由xx老師具體負責，xx老師協助。3、幼兒童話劇表演，由xx老師具體負責，xx老師協助。4、幼兒歌唱表演，由xx老師具體負責，xx老師協助。（二）明確工作職責，提高責任意識。1、在幼兒園集中點名后，負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場地，再進行第二次點名，確保每位幼兒到場。2、活動開始前，要對幼兒進行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中，老師要隨時關注幼兒情況，一有異情，及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時，協助的老師要隨時關注臺下的幼兒。3、活動前期，要與參演幼兒的家長溝通聯系，確保每位幼兒都有家長來接。活動結束后，請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中，負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時致電家長。4、所有演出結束后