部編三年級下學期語文期中知識點歸納復習教學知識練習〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。運送輸送蒼白金黃（1）葉子為大樹的生長（____________）著豐富的營養物質。（2）汽車把鄉下新鮮的蔬菜（____________）到熱鬧的城市里。（3）（____________）的九月遍地都是成熟的瓜果。（4）年輕人臉色（____________），但仍無比堅強。2.選詞填空。吹拂飄拂（1）二三月的春日里，輕風微微地（__________）著柳枝。（2）女孩像風一樣棄跑著，她的長長的頭發迎著風在臉上（___________）著。靈敏靈巧（3）凡是有復眼的昆蟲，視覺都很（__________）。（4）春風像一位少女，用她那（__________）的雙手染綠了柳枝，染紅了桃花。3.讀下面的句子，選出恰當的詞語填空。納悶惱怒滿意感動（1）急性子顧客挺（_______）：“為什么？”（2）裁縫答應了顧客的要求，顧客（_______）地走了。（3）顧客（_______）極了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”（4）得知裁縫居然還沒開始裁布料，急性子顧客（_______）地瞪大了眼睛。4.選擇正確的詞語填在句子里。（填序號）①倒影②倒映1．鹿擺擺身子，水中的（______）也跟著擺動起來。2．他忽然發現了自己（______）在水中的影子。①欣賞②觀賞3．她正在（______）一支舒緩的樂曲。4．（______）錢塘江大潮的人絡繹不絕。5.選擇正確的詞語填空。守株待兔狡兔三窟兔死狐悲1．盡管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警們一網打盡。2．匪徒一個接一個被捕入獄，匪首不免有（__________）之感。3．美好的生活要靠勞動去創造，不能（__________），寄希望于僥幸。形近字詞6.比一比，組詞語。淹（_______）滔（_______）蜿（_______）驗（_______）碌（_______）掩（_______）韜（_______）婉（_______）檢（_______）綠（_______）7.比一比，再組詞。冷（_________）救（_________）算（_________）拆（_________）令（_________）球（_________）鼻（_________）折（_________）8.我會給形近字組詞。冷（________）油（________）漂（________）曬（_______）憐（________）郵（________）飄（________）灑（_______）9.比一比，再組詞。瓣（_________）

蓬（_________）

姿（_________）

仿（_________）辯（_________）

逢（_________）

資（_________）

方（_________）10.形近字組詞。準（________）料（________）憐（________）扮（________）誰（________）科（________）冷（________）份（________）看拼音寫詞語11.讀拼音，寫詞語：dǒngběi（_____）nǎodai（_____）dǎngzhù（_____）shìxiàn（_____）yányánshíshí（_____）huātán（_____）xiǎnde（_____）cāngcuì（_____）fēiwǔ（_____）míngguì（_____）yàocái（_____）xuěhuā（_____）jùdà（_____）bǎokù（_____）róuruǎn（_____）12.讀拼音，寫詞語。kūnchóngmáquèmǎyǐxiānglíchǐcùnwēnróuchítángcèyè13.拼一拼，寫一寫。jīngyànshèjìkuàyuèxíngzhuàngqiānxūjiāohuànchéngxiànxìnggéyuānyāngwēiwǔ14.看拼音寫詞語。huāngyějiùmìngyǎnzòuqīngróufāzhǎncāngcuìzhǔnbèilúnliúnuǎnhuomángrán15.看拼音寫詞語。lòuyǔwèiyǎngpàngzizuòzéizhānjiāolìhàibàozhùchǎojià按要求寫句子16.句子變身。1．例：小家伙摔得還挺重。姐姐笑得_____________________________________。2．例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。小鳥飛向藍天，藍天上飄著朵朵白云，______________________________________________。3．這本書寫得太精彩了。我把這本書一連看了三遍。（用恰當的關聯詞語合并成一句話）______________________________________________4．洋洋穿著一身藍色的校服，一個粉色的書包，高高興興去上學。（修改病句）_______________________________________________________17.按要求完成句子練習。1．你不是一直想去伯伯家嗎？（改為陳述句）_________________________。2．如果我忘記了這件事，見到她時向她道歉是可以的，但我已經想起來了，就不能失信。（用加點詞造句）__________________________________________________。3、她一會兒拿起一本書看，一會兒又坐到琴凳上彈鋼琴。（仿照句子寫一寫）__________________________________________________。4．伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！

（仿照句子寫一寫）____________________________________________________。18.根據題意，改寫句子。1．這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（換種說法，意思不變）_____________________________________________2．這個自然規律，難道你已經忘掉？（換種說法，意思不變）_____________________________________________3．才能不利用就要衰退，它會逐漸磨滅。（用加點的字仿寫句子）_____________________________________________4．才能一旦讓懶惰支配，它就一無所有。（用加點的字仿寫句子）_____________________________________________5．你一會兒背著沉重的貨船，一會兒馱著長串的木筏。（用加點的字仿寫句子）______________________________________________19.句子游樂場。（1）兩只鹿角很美。（改比喻句）_____________________________（2）趙州橋堅固。趙州橋美觀。（用關聯詞把兩句話合并成一句話）_____________________________（3）操場上真熱鬧啊！（把句子寫具體）_____________________________20.按要求，寫句子。1.如果真是這樣的話，用不了幾年我就會成功的。（用帶點的字造句）_____________________________________________2.小明很愛護時間，不浪費一分一秒（修改病句）_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。（改成帶“把”字的句子）_____________________________________________4.大家歡呼情不自禁起來地（連詞成句）_____________________________________________5.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。（仿寫句子）潔白的雪花像_________，_________，_______6.秋天的雨，是一把鑰匙。（用“是”寫一個比喻句）_____________________________________________課內填空21.按課文內容填空。1.________，無理寸步難行。2.一時強弱在于力，________。3.她倆在光明和________中飛走了，越飛越高，飛到那沒有________，沒有________，也沒有________的地方去了。4.除了本單元的童話故事，我還讀過《________》，這個故事大家可以好好讀一讀，因為________。22.日積月累。1．春天的美景令詩人贊嘆不已。《惠崇春江晚景》一詩中，描寫桃花和江水的詩句是“________________，_______”；春日早上的太陽象征無限，用換桃符的習俗表現出萬象更新的景象：________，__________”。

2．《剃頭大師》中，“害人精”指的是________，“剃頭大師”指的是______。3．由__________設計并參加建造的__________距今已有一千四百多年的歷史，是一座世界聞名的石拱橋。

4．遇到事情不要太焦慮，總會有解決的辦法，正所謂：“__________，__________。”23.根據所學內容填空。1．“宋人有耕者。田中有株。兔走__________，__________。因釋其耒而守株，冀復得免。________________，而____________。”我知道“因釋其耒而守株”的意思是_________________。2．《陶罐和鐵罐》讓我明白了________________。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了__________。24.填空。1.燈不撥_________，理不辯_________。2.“___________，孤帆一片日邊來”是唐代詩人________的詩句。3.“遠上寒山石徑斜，______________”出自詩人杜牧的《____________》。4.通過本學期的學習，我們認識了許多可愛的人：破甕救人的________，“不懂就要問”的________，尊重與呵護小男孩的________……25.根據課文內容填空。1.森林里風會演奏_________；下雨的時候，水會玩__________；在公園里、樹下和水塘邊能聽到________、________和_________的歌聲。2.小溪______，流向河流；河流______，流向大海；大海______洶涌澎湃。從一首_______的山中小曲，唱到____________的海洋大合唱。3.課文開頭總寫大自然有許多美妙的聲音，這也是全文的_______句。然后圍繞這句話分別從三個方面來寫大自然的聲音：①_________；②____________；③_____________。閱讀理解26.課外閱讀。?筷子①說起中國的筷子，話可就長了。②據史料記載，最早的筷子出現在距今三千多年的新石器時代。到了商代，筷子稱為“箸”（zhù），大約過了上百年后改為“筷”。從讀音和字形上可以看出，筷子最原始的作用是幫助進食。③使用筷子不只是能吃飯那么簡單，還有很多好處呢！通過實驗發現，用筷子時要牽動手指、手腕、手臂，甚至肩膀等__多個關節和__多處肌肉。由此可見，用筷子吃飯（___________）進食方便，（___________）可以鍛煉手指的協調性，增強腦力，十分有益身心健康，真是一舉多得啊！④中國的筷子原料各異、做工精細。杭州天竺筷，是由佛教名山天竺山的細白竹做成。花紋清晰、濃淡相映，令人愛不釋手的福州漆筷選用上等毛竹或優質楠木做原料，以國內特產的生漆打底、附面。漆筷頭上印有寓意吉祥的鳥獸花草和各地名勝圖案。[A]陜西省商洛地區生產的商洛冬青木烙花筷，是陜西省一項著名特產。它利用當地生長在懸崖峭壁上的多年生“崖冬青木”為原料。制作時，烙花藝人用300～500℃的電熱鋼火筆，在細細的筷子上繪出明快雅致的花紋。[B]⑤中國筷子深受世界各國人民的喜愛。[C]現在，在國外凡吃中餐者，幾乎都用筷子。大家以學習使用筷子為樂趣。許多來中國旅游觀光的外國客人總愿帶回幾雙中國筷子作為紀念。小小的筷子傳承了中華民族的悠久文化，傳遞了濃濃的友誼之情。1．短文是從哪幾方面介紹“筷子”的？_________________________________________________2．選擇正確的關聯詞語填入第③自然段的括號中。因為……所以……不但……而且……雖然……但是……3．短文中標出了[A][B][C]三個位置，如果把下面這句話放在文中，最合適的位置是（________）。“1972年2月，美國總統尼克松訪華，總理在人民大會堂舉行國宴使用的商洛冬青木烙花筷，就被一位加拿大記者帶回了自己的國家。”4．第③自然段中劃“______”的語句能不能刪去？結合短文內容寫出理由。_______________________________________________27.快樂閱讀。夏天的云云，是變幻莫測的。夏天的云，最為迷人。你瞧！早晨，①碧藍的天上襯著幾朵雪白的云朵，好像是一只只活潑的小山羊。幾只小鳥從它們的身上掠過，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在跟它們打招呼，交朋友。黃昏到了，云兒們都變身成了火燒云，這次不僅僅只有一種顏色，有黃、紅、紫……各種顏色。③啊！那邊有一只兇猛的獅子在追殺一只小白兔，那只小白兔忽然轉了個彎，就不見了，那只獅子也不知去哪兒了。哇！那邊的云變成了紫紅色！那條長長的云仿佛一根仙女的紫絲帶，我真想用一架高級攝像機給它拍下來。大地一片金燦燦，每一件事物都變成了金色。暴雨前的云又換了一張臉，變得兇神惡煞。頓時，②天空烏云密布，這兒一片，那兒一片，好像天要塌下來了。忽然，轟隆一聲，雷在天空中清晰地閃了一下。過了一會，來了一場傾盆大雨。美麗的云彩頓時消失了，只有一些黑色的云布滿了天空，不知是誰把墨汁打翻了，害得白云變成了烏云！不久，天上又出現了迷人的白云。夏天的云變化多端，顏色各異。我愛夏天的云！1．畫線的句子①和句子②，哪一個是比喻句？把什么比成了什么？__________________________________________2．短文描寫了哪幾種云？________________________________________3．畫橫線的句子③表現了云（）的特點。A．形狀多B．變化快C．顏色多4．短文采用了總—分—總的構段方式，請你按照這個結構，用“//”給短文分段。5．全文突出了云怎樣的特點？表現了作者怎樣的感情？_____________________________________________________28.課外閱讀。南轅北轍從前有一個人，要從魏國到楚國去。楚國明明是在魏國的南方，可這個人卻乘著車一直向北走。路人有人告訴他說：“到楚國去，要向南走。你這樣走，方向不對。”那人回答說：“不要緊，我的馬好。”“不管你的馬多好，朝著這個方向走，是到不了楚國的！”“沒關系，我帶的路費很多。”“路費再多，也到不了楚國呀！”“那也不礙事，我的車夫趕車的本領高。”那個要到楚國去的人，依仗自己條件優越，始終認識不到錯誤，還是堅持錯誤的方向，繼續向北走去。其實，照這樣走下去，他的條件越好，就會離他要去的楚國越遠。1．這個人要從_______到________去，楚國在魏國的______，他卻一直向_____走。2．這個人始終不肯改變方向的原因是什么？_____________________。3．這則寓言故事告訴我們的道理是（）A．無論做什么事情，都要虛心聽取別人的意見。B．無論做什么事情，都要想清楚以后再去做。C．無論做什么事情，都不要自以為是。D．無論做什么事情，首先要選擇正確的方向和路線，方向正確，才能充分發揮有利的條件。4．你還積累了哪些寓言故事？請把題目寫在下面的橫線上。____________________________。29.課外閱讀。蝸牛和青蛙蝸牛和青蛙一不小心都掉到一口井里。蝸牛（決心決定）爬出去。可是井壁很滑，爬三步退兩步，它毫不灰心，

一步一步向上爬去。青蛙看到蝸牛爬得很吃力，就勸蝸牛說：“像你這樣進三步退兩步，到什時候才能爬上去？別費這個勁了，聽天由命吧！”蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然行走慢，但前進一步，就離井口近一步，只要（堅持保持）下去，就能出去。”說完，又不停地向上爬著。天漸漸黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫個不停，后來就迷迷糊糊地睡著了。當它一覺醒來，已是第二天黎明。它抬頭望去，蝸牛已登上井臺，

望著那廣闊無垠的藍天和大地，心里（充滿充足）勝利的喜悅。而青蛙呢？仍舊坐在井下，只能低頭（嘆氣生氣）或者抬起頭仰望井口的藍天。1．選擇括號內合適的詞打“√”。2．聯系上下文寫出詞語的意思。黎明：__________________________廣闊無垠：____________________________3．蝸牛爬三步退兩步的原因是什么？_________________________________4．把蝸牛決定爬出井的句子用“

”畫出來。5．這則寓言告訴我們一個什么道理？_________________________________30.課外閱讀。白洋淀里荷花香我的家鄉——白洋淀，是個風景秀美的好地方。那一望無際的湖水，浩瀚無垠、碧波粼粼。七月間，正是荷花盛開的時節。滿淀的荷葉挨挨擠擠，宛如一塊拼成的巨大的碧玉，與天相接。你看那荷花稈多像青竹，筆直細長，上面長滿了小刺兒，從茂密的荷葉中鉆出來。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。一枝枝，一排排，數也數不清，仿佛她們要“飽蘸(zhàn)白洋萬頃水，寫滿藍天十里云”。最引人注目的還要數那嬌艷無比的野荷花。人工培育的荷花，花瓣多是白色，而野荷花卻是五顏六色，白如玉，紅如火，粉如霞，黃如金。有的野荷花把她們那嬌美的臉盤緊貼著水面，就像一個個頑皮的孩子在荷葉間捉迷藏，隨著荷葉搖曳，時隱時現。仔細一看，她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，在陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。有的野荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女身穿粉紅色的紗裙在翩翩起舞。微風吹來，滿淀的荷花散發出陣陣清香，令人心曠神怡，陶醉其中。我愛風景如畫的白洋淀，它是冀中平原上一顆璀璨的明珠。1．照樣子，寫詞語。亭亭玉立（AABC式）（________）（________）2．從短文中找出一個比喻句，用“____”畫出來。在這句話中，作者把__________比作____________。3．白洋淀的湖水有什么特點？____________________________4．按照短文內容填空。人工培育的荷花，花瓣多是（______），而野荷花卻是（______），（______），（______），（_______），（______）。5．短文主要表達了作者什么樣的感情？（）A．表達了作者對大自然的喜愛之情。B．表達了作者對家鄉的喜愛之情。寫作31.習作天地。從下面題目中選一個，寫一篇不少于200字的習作。（請寫自己想要說的話，不要背寫范文。）（1）這兒真美（2）那次玩得真開心（3）我有一個想法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求寫作。假如你有一對翅膀，你會去做什么？假如你是天空中的一朵云，你會去哪里？假如你是老師，你會如何工作……請你將《假如_____》這個題目補充完整，寫一篇作文，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。題目：第一次（）提示：（1）先把題目補充完整。括號里可填家務活（如，做飯、洗碗、拖地），做手工（如風箏、小船）或做實驗等。（2）寫清楚事情的經過，條理清楚，語句通順。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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堅持

充滿

嘆氣2．早晨（天快亮的時候）形容藍天和大地非常大（意思對即可）3．井壁很滑（意思對即可）4．它毫不灰心，一步一步向上爬去。蝸牛滿懷信心地說：“不怕慢，就怕站。我雖然行走慢，但前進一步，就離井口近一步，只要（堅持保持）下去，就能出去。”5．只要堅持不懈地朝著既定的目標去努力，就一定會成功。（意思對即可）30、1．楚楚動人戀戀不舍2．仔細一看，她們那金黃色的花蕊上還有蜜蜂在飛舞，花瓣上有粒粒水珠滾來滾去，在陽光下就像顆顆珍珠在閃耀。水珠珍珠3．一望無際，浩瀚無垠，碧波粼粼。4．白色五顏六色白如玉紅如火粉如霞黃如金5．B31、范文：那次玩得真開心暑假的一天，我和爸爸媽媽來到了蘇州水上樂園。我們在那里買了游泳衣和水槍，就立即到售票處購好門票，在更衣室換了