專題07機械運動、運動和力

【跨學科實踐】

1．（2024·青海）月球是地球唯一的天然衛星。1970年，我國第一顆人造衛星東方紅一號成

功發射升空，標志著我國踏上了現代航天事業的征程。1978年8月1日，沉睡了2400余年

的曾侯乙編鐘（如圖）首次公開奏響，開篇曲目便是大家熟悉的《東方紅》。月球繞地球的

軌跡模型如圖所示，地球與月球之間的距離約為3.8108m，月光的傳播速度約為3108m/s，

則月光從月球表面到達地面的時間約為（）

A．0.79sB．1.27sC．7.90sD．12.70s

【中考新考法】

2．（2024·內蒙古包頭）廚房中某品牌鋁箔卷是由長8m、寬30cm、厚0.0015cm的鋁箔卷成，

小明利用家中的彈簧測力計、食品袋測量該鋁箔的密度。（g取10N/kg）

（1）利用彈簧測力計和食品袋測量鋁箔卷的重力。

調節彈簧測力計指針到處，將裝有鋁箔卷的食品袋掛在測力計下如右圖所示，記錄數

據，圖示數據為N。

（2）計算鋁箔的體積。計算結果為cm3。

（3）依據公式計算鋁箔的密度。計算結果為g/cm3（結果保留一位小數）。

（4）上述測量方式會使密度測量結果（填“偏大”或“偏小”）。原因是。

【新科技新情境】

3．（2024·江蘇常州）將來，依托人工智能技術，我國研發的“忠誠僚機”FH-97A無人機將與

有人駕駛殲20戰斗機“比翼齊飛”（即相對靜止），如圖所示，若認為FH-97A無人機是靜止

的，則選取的參照物是（）

A．殲20戰斗機B．FH-97A無人機C．地球D．太陽

考點1長度和時間的測量

1．（2024·寧夏）寧夏西吉土豆淀粉含量高，深受人們喜愛。某初中生手拿一個土豆，如圖

所示，請根據圖片信息估測土豆的實際長度約為（）

A．1mmB．10cmC．50cmD．1m

2．（2024·遼寧）為保護視力，應認真做好眼保健操，做一遍眼保健操的時間大約是（）

A．5sB．5minC．50minD．5h

3．（2024·江蘇宿遷）橡皮擦從課桌上掉落到地面，對有關橡皮擦數據的估測最接近實際的

是（）

A．質量約為0.4gB．體積約為0.2m3

C．下落距離約為0.7mD．下落時間約為4s

4．（2024·遼寧）由圖（a）讀出塑料吸管的長度為cm，在吸管中間戳個小孔，將其放

在轉動軸上，通過摩擦使其帶電，如圖（b），用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管，發現吸管被

排斥，說明吸管和橡膠棒帶種電荷。

5．（2024·江蘇宿遷）一節新干電池電壓為V，如圖所示測量7號干電池長度，讀數

方法正確的是（選填“A”或“B”），長度為cm。

考點2運動的描述

6．（2024·北京）圖中所示為我國某型號的火箭發射時上升的情境。關于該發射過程，下列

說法正確的是（）

A．以發射塔為參照物，火箭是靜止的

B．以火箭為參照物，發射塔是靜止的

C．以地面為參照物，火箭是運動的

D．以地面為參照物，發射塔是運動的

7．（2024·黑龍江牡丹江）2024年6月2日6時23分，嫦娥6號成功著陸在月球背面南極，

如圖所示。此時，相對于嫦娥6號靜止的是（）

A．月球南極B．地球南極C．太陽D．中國空間站

8．（2024·青海）從神話故事“嫦娥奔月”到張九齡的詩句“海上生明月，天涯共此時”，再到

朱自清的文學作品《荷塘月色》，月亮被賦予了多種寓意。“飛天”興趣小組依照張九齡的詩

繪制了如圖所示的一幅畫，若以地面為參照物，運動的是（）

A．升起的明月B．海邊的礁石

C．站立的詩人D．海邊的房屋

9．（2024·山東聊城）2024年4月25日，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運

載火箭在酒泉衛星發射中心成功發射。圖中所示是火箭加速上升的情景和該過程中航天員在

艙內的情景，關于該過程下列說法正確的是（）

A．以載人飛船為參照物，航天員是運動的

B．以地面為參照物，航天員是靜止的

C．載人飛船的動能增大，勢能增大，機械能增大

D．航天員的慣性將逐漸消失

10．（2024·甘肅蘭州）“天舟四號”貨運飛船由長征七號運載火箭成功發射，歷經數小時的飛

行后與“天和”核心艙成功對接，以上升的火箭為參照物，地面是（選填“運動”或“靜

止”）的。“天舟四號”貨運飛船在加速上升遠離地球的過程中，它的質量（選填“逐

漸減小”“保持不變”或“逐漸增大”）。

考點3速度

11．（2024·江蘇宿遷）甲、乙兩車同時、同地、向同一方向行駛，st圖像如圖所示，以下

說法正確的是（）

A．甲車速度大于乙車速度B．乙車速度大于甲車速度

C．以甲車為參照物，乙車是靜止的D．以乙車為參照物，甲車是向后運動的

12．（2024·黑龍江大慶）如圖所示為甲乙兩物體在同一直線上運動的st圖像，從0時刻開

始計時，則關于它們的運動情況，描述正確的是（）

A．t0時，乙在甲的前面，甲運動4s追上乙

B．甲乙同時出發，乙運動2s追上甲

C．甲乙在出發后都做勻速運動，且v甲v乙

D．甲比乙先出發2s，甲運動4s和乙相遇

13．（2024·黑龍江哈爾濱）小明和爸爸自駕游返程時，看到如圖所示的交通標志，在遵守交

通法規的前提下，從此處至少需h到達哈爾濱；若以他們正在行駛的車為參照物，此

交通標志是（選填“運動”或“靜止”）的。

14．（2024·遼寧）我省開展“送教下鄉”活動，運送圖書、教具的貨車和教師乘坐的客車從同

一地點沿同一路線前往同一目的地。客車比貨車晚出發0.5h，貨車速度為40km/h，客車速

度為60km/h，兩車均做勻速運動，且同時到達，則貨車行駛的時間是h。當貨車行駛

時，以為參照物，貨車是靜止的。

15．（2024·甘肅蘭州）觀察如圖所示的st圖像，請在坐標系中畫出對應的vt圖像。

考點4測量平均速度

16．（2024·北京）如圖所示為一個水滴下落過程的示意圖，水滴由A位置下落到B位置，A、

B之間的距離為cm，所用的時間為0.2s，依據公式v可計算出這個過程

中水滴下落的平均速度為cm/s。

考點5力

17．（2024·山東菏澤）如圖所示，滑旱冰時小明用力推墻，他便向后退，說明力的作用是

的；使小明后退的力的施力物體是。

18．（2024·黑龍江哈爾濱）“嫦娥六號”探測器于2024年6月2日成功著陸在月球表面，實

現人類首次在月球背面采樣。探測器在靠近月球表面時，開始向下噴出高溫高壓燃氣，探測

器獲得向上的制動力，使其減速，最后穩穩地停在月球表面。請你分析上述內容，找出三個

現象及對應的物理知識。

（1）現象：物理知識：

（2）現象：物理知識：

（3）現象：物理知識：

19．（2024·江蘇常州）2023年11月9日，甘肅省消防隊舉行高樓滅火演習．如圖甲所示，

電動滅火無人機懸停在空中．如圖乙所示，當無人機水平向右猛烈噴射干粉的同時，原本懸

停的無人機水平向左飄移，這說明力的作用是的。使原本懸停的無人機發生飄

移的是對施加的力；噴射干粉過程中，滅火無人機的重力勢

能。

考點6彈力

20．（2024·黑龍江哈爾濱）測量是實驗的重要環節，下列測量儀器的測量結果或使用方法不

正確的是（）

A．彈簧測力計示數為2.0N

B．鉛筆的長度為4.10cm

C．用天平測量物體質量

D．讀取溫度計示數

考點7重力

21．（2024·黑龍江牡丹江）下列測量結果正確的是（）

A．物體的長度是1.8cmB．物體的溫度是34℃

C．物塊的體積是80mLD．物體的重力是3kg

22．（2024·青海）從神話故事“嫦娥奔月”到張九齡的詩句“海上生明月，天涯共此時”，再到

朱自清的文學作品《荷塘月色》，月亮被賦予了多種寓意。根據如圖所示的荷塘月色圖，下

列描述合理的是（）

A．漂浮的荷葉只受重力作用B．漂浮的荷葉只受浮力作用

C．月亮倒影是光的折射形成D．月亮倒影是光的反射形成

23．（2024·黑龍江大慶）如圖所示，物塊處于靜止狀態，則物塊重力為N，電流表

讀數為A，電壓表讀數為V。

24．（2024·山東聊城）如圖所示，把一個質量分布均勻的小球用繩子懸掛起來，將小球拉到

一定高度穩定后松手。畫出小球在擺動過程中經過P點時所受力的示意圖。（忽略空氣阻力）

25．（2024·遼寧）如圖（a），“陶甗（yǎn）”是遼寧省沈陽新樂遺址出土的古代蒸食器，請

在簡化圖（b）中畫出其所受重力G的示意圖（O為重心）。

考點8牛頓第一定律

26．（2024·黑龍江牡丹江）下列運動場景中屬于利用慣性的是（）

A．舉重運動員用力將杠鈴舉起B．田徑運動員起跑時用力向后蹬地

C．標槍運動員投擲前向前助跑D．百米運動員到達終點后不能立刻停下來

27．（2024·四川廣元）同學們在一起討論“運動和力”的關系，下列四名同學的觀點，正確的

是（）

A．甲同學：足球只有受力才能運動

B．乙同學：汽車轉彎過程中，運動狀態不斷改變

C．丙同學：跳遠要助跑，因為速度越大慣性越大

D．丁同學：牛頓第一定律是由實驗直接得出來的

28．（2024·北京）某同學玩滑板車時的情境如圖所示，一開始，人用力蹬地，人和滑板車一

起向前運動；停止蹬地后，人和滑板車運動得越來越慢，最終停下來。下列說法正確的是

（）

A．人用力蹬地，使滑板車向前運動的過程中，人對滑板車沒有做功

B．人停止蹬地后，人和滑板車還能繼續向前運動，是因為他們受到慣性的作用

C．人停止蹬地后，人和滑板車繼續向前運動的過程中，不再受到力的作用

D．人停止蹬地后，人和滑板車運動得越來越慢的過程中，其運動狀態發生改變

29．（2024·山東菏澤）2024年5月29日，世聯賽中國澳門站中國女排3∶1戰勝對手，取

得開門紅，如圖是比賽現場畫面。在比賽中蘊含的物理知識，下列說法正確的是（）

A．排球在空中上升是因為受到慣性作用

B．排球上升到最高點時不受力的作用

C．排球在空中下降時動能向重力勢能轉化

D．排球在地面上滾動一段距離后停下來，說明力可以改變物體的運動狀態

30．（2024·江蘇宿遷）每年春季的三臺山，春意盎然，花香四溢，游客們聞香而至。聞到花

香說明分子在不停的。騎上單車，用力蹬車加速前行，說明力可以改變物體；

停止蹬車時，車能繼續前進是因為。

31．（2024·寧夏）運動員用力踢足球，足球飛出，說明力可以改變物體的，踢

出去的足球繼續前進是因為足球具有，足球最終會落到地面上，是由于受到

力的作用。

32．（2024·青海）如圖所示，航天員輕輕一推艙壁后，向相反的方向運動，說明力可以改變

物體的，航天員會繼續運動是因為具有。

33．（2024·江蘇常州）2024年3月26日，美國“弗朗西斯·斯科特·基”大橋被“達利”號集裝箱

船撞毀，如圖所示，撞擊前，船突發故障失去動力，但并沒有立即停下，這是因為，

當船以10.8km/h、合m/s的速度撞擊大橋時，雖然船速較慢，但由于船的

很大導致其能很大，使得船將大橋撞毀。

考點9二力平衡

34．（2024·黑龍江大慶）關于力和運動，下列說法正確的是（）

A．跳高運動員騰躍到最高點時，速度為零，所受合力也為零

B．游泳運動員手臂向后撥水，獲得向前的推力，說明物體間力的作用是相互的

C．被拋出的籃球仍能繼續向前運動，是因為受到慣性的作用

D．被運動員舉起的杠鈴在空中靜止不動，杠鈴的重力和杠鈴對運動員的壓力是一對平衡力

35．（2024·北京）如圖所示，左手手指和右手手掌分別沿水平方向壓在氣球的兩側，使氣球

保持靜止。下列說法正確的是（）

A．手指對氣球的壓力大于手掌對氣球的壓力

B．手指對氣球的壓強大于手掌對氣球的壓強

C．手掌對氣球的壓力與氣球對手掌的壓力是一對平衡力

D．手指與手掌受到氣球的壓力是一對相互作用力

36．（2024·內蒙古包頭）如圖，在游泳比賽中，運動員奮力向后劃水，身體快速向前游動。

關于運動員在水中受力和運動情況的分析，下列說法正確的是（）

A．運動員劃水時不受浮力

B．運動員劃水時受到水的推力向前游動

C．運動員加速劃水，受到的慣性增大

D．運動員對水的力和水對運動員的力是一對平衡力

37．（2024·甘肅定西）適量運動是健康的生活方式．下列日常運動情景中說法正確的是（）

A．用力將足球踢出，說明力可以改變物體的運動狀態

B．籃球離手后能繼續向前運動，是由于受到慣性的作用

C．離開蹦床后人還能繼續上升，是重力勢能轉化為動能

D．豎直向上運動到最高點時的排球，受平衡力的作用

38．（2024·山東聊城）（多選）2024年5月，中國聊城·江北水城龍舟公開賽成功舉辦。如圖

所示是運動員奮力劃動龍舟的場景，運動員一手撐住槳的末端（視為支點），另一手用力劃

槳。下列說法正確的是（）

A．劃龍舟時槳是省力杠桿

B．運動員劃龍舟時，槳向后推水，水就向前推槳，原因是物體間力的作用是相互的

C．龍舟（包括人員和裝備）在水平湖面勻速運動時，所受重力和浮力是一對平衡力

D．當龍舟沖過終點時，運動員不再劃槳，龍舟將慢慢停下來，說明運動要靠力來維持

39．（2024·寧夏）如圖所示，F1和F2是物體所受的兩個力，其中受力情況屬于二力平衡的

是()

A．B．

C．D．

選擇理由：。

40．（2024·青海）2022年12月4日，神舟十四號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，

返回艙在減速著陸過程中，重力勢能。如圖所示，當返回艙靜止在水平地面時，所受

重力和地面對它的是一對平衡力。

41．（2024·甘肅定西）“無人機”送快遞是低空經濟的一種重要形式．無人機起飛時，吹向下

方的風量增加，使無人機上升的力的施力物體是；若無人機下方用一根繩子懸

掛快遞，不考慮空氣阻力，則在無人機斜向右上方勻速直線飛行過程中，懸掛重物的繩子

（選填“會”或“不會”）偏離豎直方向。

42．（2024·黑龍江哈爾濱）請在圖中畫出重錘靜止時受力的示意圖（以“O”點為力的作用點）。

43．（2024·山東菏澤）如圖所示，五代時期的文物倒流壺靜止在博物館的水平展臺上，請在

O點畫出倒流壺受到的重力G和支持力F的示意圖。

考點10摩擦力

44．（2024·山東濰坊）在水平路面上玩滑板車，蹬地后人站在車上，如圖甲所示，滑板車速

度會減小；再次蹬地，如圖乙所示，滑板車速度又會增大。下列說法正確的是（）

A．滑板車速度減小是因為受到阻力B．滑板車的運動需要力來維持

C．蹬地過程，人和車的慣性增大D．蹬地過程，蹬地腳受到的摩擦力是阻力

45．（2024·山東菏澤）下列常見現象中，為了增大摩擦的是（）

A．收納箱底部裝有輪子

B．鞋底有凹凸不平的花紋

C．游樂場的滑梯表面光滑

D．給自行車車軸加潤滑油

46．（2024·寧夏）自行車上應用了很多物理知識，其中屬于增大摩擦力的是（）

A．把手上刻有花紋B．車輪做成圓形

C．給鏈條加潤滑油D．前后輪都安裝在滾動軸承上

47．（2024·北京）下圖所示為自行車部件或使用中的實例，為了減小摩擦的是（）

A．車把上套了有花紋的橡膠套

B．遇到緊急情況時用力捏剎車

C．自行車輪胎上刻有花紋

D．軸承中裝有滾珠

48．（2024·山東濟寧）伴隨著城區內環高架路、魯南高鐵濟寧北站、大安機場的建成使用，

濟寧進入高鐵、高架、高速、航空的立體交通“快時代”。結合圖中的信息，下列說法中正確

的是（）

A．雨霧冰雪提示牌提醒減速慢行，原因是雨雪路面摩擦力消失

B．在高架路旁安裝隔音墻，可以有效地減弱噪聲的傳播

C．設置安全線的原因是列車高速行駛時空氣流速大的地方壓強大

D．車輛沿坡形通道向上行駛過程中，其重力勢能不變

49．（2024·甘肅蘭州）如圖所示，小木塊A與長木板B疊放在水平臺面上，對長木板B施

加一個水平向右的拉力F，當F5N時，彈簧測力計的示數為2N，小木塊A保持靜止，長

木板B恰好向右做勻速直線運動，下列說法中不正確的是（）

A．B對A產生的滑動摩擦力大小為2N，方向水平向右

B．地面對B產生的滑動摩擦力大小為3N，方向水平向左

C．當F8N時，彈簧測力計的示數為5N

D．若對A施加一個豎直向上的拉力，則地面對B產生的滑動摩擦力會減小

50．（2024·四川廣元）如圖，同一長方體木塊先后以相同的速度v，在同一水平面上被勻速

直線拉動，甲圖中平放，乙圖中豎放，丙圖中平放且在上面疊放一重物（重物與木塊相對靜

止），木塊所受的水平拉力分別為F甲、F乙和F丙，則（）

A．F甲F乙F丙B．F甲F乙F丙C．F甲F乙F丙D．F甲F乙F丙

51．（2024·江蘇宿遷）在探究影響滑動摩擦力大小因素的活動中，實驗裝置如圖甲所示，固

定彈簧測力計A，拉動木板，測出木塊受到的滑動摩擦力。小明又進行測量木板受到木塊

的滑動摩擦力的嘗試。如圖乙所示，水平拉動木板，使木板和木塊一起做勻速直線運動，測

量木板受到桌面的摩擦力；如圖丙所示，固定木塊，再拉動木板，當木板相對于木塊滑動時，

讀出彈簧測力計B的示數。則測量的木板受到木塊的滑動摩擦力（）

A．方向水平向左，拉木板需要勻速運動

B．方向水平向右，拉木板不需要勻速運動

C．方向水平向右，拉木板需要勻速運動

D．方向水平向左，拉木板不需要勻速運動

52．（2024·黑龍江哈爾濱）（多選）同學們在操場上玩籃球，下列有關投出的籃球說法正確

的是（）

A．球上升到最高點時處于平衡狀態

B．球在空中繼續運動，表明球受到慣性作用

C．球上升過程中，重力勢能增加，動能減少

D．球的表面制作的凹凸不平是為了增大摩擦

53．（2024·青海）航天員艙外航天服配有風扇系統和無線電系統。手套上有平面鏡，可以隨

時察看自己身上的各種開關，手心部位有顆粒狀橡膠；頭盔兩側各有一個照明燈，方便航天

員在艙外工作。航天員通過平面鏡看到的是開關的（選填“虛”或“實”）像，手套手心

部位有顆粒狀橡膠是為了（選填“增大”或“減小”）摩擦力。

54．（2024·甘肅定西）我國高鐵總里程居世界第一，人們出行更加方便快捷．小紅和父母外

出旅游，她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度在水平軌道上向南勻速直線行駛，旁邊平行鐵

軌上一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，以普通列車為參照物，小紅向

（選填“南”或“北”）運動；小紅看到水平桌面上的茶杯靜止不動，則茶杯（選

填“不受摩擦力”、“受靜摩擦力”或“受滑動摩擦力”）。

55．（2024·青海）從嫦娥一號升空，到嫦娥五號攜月壤返回，中國人一步步將“上九天攬月”

的神話變為現實！如圖所示，是玉兔二號月球車靜止在著陸器斜面上的簡化圖。請畫出玉兔

二號月球車所受摩擦力和支持力的示意圖。

56．（2024·山東濰坊）某同學在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，提出了如

下猜想：

猜想a：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關

猜想b：滑動摩擦力的大小與接觸面的壓力有關

猜想c：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關

為了驗證猜想，該同學利用彈簧測力計、兩個完全相同的木塊、木板、玻璃板、細線等器材

進行了如圖甲所示的4次操作。玻璃板和木板固定，每次操作均用彈簧測力計沿水平方向以

相同的速度勻速向右拉動木塊，第1次彈簧測力計的示數為0.3N，第2次彈簧測力計的示

數為0.6N，第3次和第4次彈簧測力計的示數均為1.2N。

(1)比較第2次和第3次操作，可驗證猜想是否正確；比較第3次和第4次操作，可

驗證猜想是否正確（均填“a”“b”或“c”）。

(2)該同學查閱資料發現，物體受到的滑動摩擦力大小與接觸面壓力大小的比值反映了接觸

面的粗糙程度，稱為動摩擦因數，則木塊與玻璃板間的動摩擦因數跟木塊與木板間的動摩擦

因數之比為。

(3)小明對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示，木板放在水平桌面上，木塊疊放在木板上，

細線一端連接木塊，另一端連接固定的拉力傳感器。向右拉動木板，水平細線的拉力大小通

過拉力傳感器的示數顯示。

①實驗過程中，（填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板；

②小明認為拉力傳感器的示數反映的是木板與桌面間的滑動摩擦力大小，你認為是否正確，

并說明理由：。

57．（2024·北京）在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，某同學在水平桌面上完成了如圖所

示的實驗。

(1)該同學用彈簧測力計水平拉動木塊。應使木塊沿水平桌面做直線運動，才能用

彈簧測力計的示數表示木塊所受滑動摩擦力的大小；

(2)甲、乙所示的兩次實驗探究的問題是：滑動摩擦力大小與是否有關。

58．（2024·山東聊城）小慧同學猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力、

接觸面的粗糙程度等。她使用接觸面越來越粗糙的木板1、2、3分別進行實驗，實驗數據見

下表。

編號接觸面壓力F/N滑動摩擦力F1/N

①木板141.16

②木板161.73

③木板182.31

④木板241.22

⑤木板261.84

⑥木板282.45

⑦木板382.61

(1)根據①②③組實驗數據可以研究滑動摩擦力與接觸面的關系。

(2)根據③⑥⑦組實驗數據可以研究滑動摩擦力與接觸面的關系。

(3)實驗結論是。

(4)實驗