試卷類型：A2025年陜西省初中學業水平考試·全真模擬卷生物學試卷注意事項：1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分60分。考試時間60分鐘。2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點（A或B）。3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題，共28分）一、選擇題（共14小題，每小題2分，計28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.同學們在老師的帶領下，到櫻桃國進行了一次研學活動。櫻桃花（如圖甲）花瓣呈白色或粉色，為卵圓形。櫻桃果肉味道酸甜，營養價值高。小秦在研學后用顯微鏡觀察櫻桃葉肉細胞，繪制細胞結構簡圖如圖乙所示。閱讀材料完成下列小題：（1）小秦用顯微鏡觀察櫻桃葉肉細胞時，所用目鏡為10×，物鏡為40×，則物像被放大了（）A.30倍 B.50倍 C.200倍 D.400倍（2）櫻桃3-5月開花，5-6月果實成熟。下列關于圖甲櫻桃花的敘述，正確的是（）A.③是花絲，屬于雌蕊 B.a體現的是異花傳粉過程C.受精后④發育成果實 D.④中的受精卵發育成種子（3）下列關于櫻桃的細胞和結構層次的敘述，正確的是（）A.櫻桃植株具有系統這一層次B.櫻桃果肉主要由薄壁（營養）組織構成C.櫻桃的葉和花都屬于生殖器官D.櫻桃果肉酸甜的汁液來自圖乙中的③2.《易牙遺意》記載的發綠豆芽的方法是：“將綠豆冷水沒兩宿……以水灑濕，鋪紙一層，置豆于紙上，以盆蓋之。一日兩次灑水，候芽長。”下列敘述正確的是（）A.“以水灑濕”說明綠豆種子萌發需要氧氣B.“候芽長”的過程中胚根首先突破種皮C.綠豆種子由果皮和胚組成，胚是新植物的幼體D.干癟且胚失去活力綠豆種子仍能萌發3.日常生活中，身體難免會發生磕碰造成皮膚損傷，必要時可使用創可貼。下圖為某品牌創可貼說明書節選，據此分析下列做法正確的是（）A.憑醫生處方才能購買B.適用于鐵釘深度扎傷情況C.使用時應緊緊包扎住傷口D.有過敏反應要立即停用4.“奶豆添營養，少油更健康”的核心信息是呼吁學生“減油、增豆、加奶”，下列對核心信息的理解合理的是（）A.“減油”可預防心血管病和肥胖B.“增豆”主要是為了獲得大量維生素CC.“加奶”應盡量多食用奶油蛋糕D.未提“減糖”，因此可不限制糖的攝入量上課時，老師提出要求補全黑板上的細胞結構圖，同學們思考片刻，便積極舉手。下圖為舉手動作產生的過程及腦的結構示意圖。閱讀材來完成下列小題：5.下列關于圖中舉手動作產生過程的敘述，正確的是（）A.①是關節，②是骨 B.運動的動力由骨提供C.肌肉的a端應連接在b處 D.需要多個系統協調配合6.關于同學們從聽到老師要求到舉手作出反應的過程，相關敘述正確的是（）A.聽覺在人耳的耳蝸內形成 B.黑板在眼球的玻璃體上成像C.屬于非條件（簡單）反射 D.思考問題的主要部位是③7.“白肺”患者由于肺泡內充滿大量積液或肺泡塌陷，肺部顯影呈白色狀，其臨床表現為胸悶氣喘、呼吸急促、血氧飽和度下降。下圖是正常人肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，①②代表結構，a、b代表氣體，虛線箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（）A.吸氣時，膈肌舒張，肺泡的體積增大B.氣體a代表二氧化碳，氣體b代表氧氣C.①和②的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成D.“白肺”患者肺泡內的積液不影響氣體交換8.為保護青頭潛鴨，工作人員到野外撿拾被遺棄的鴨卵進行孵化。下列相關敘述正確的是（）A.青頭潛鴨產卵屬于學習行為B.完整卵殼起到保護作用C.經孵化，卵白發育成幼鴨D.未受精的卵能正常孵化9.某種蝴蝶翅的顏色由一對基因B、b控制，科研人員分別進行了甲（紫翅×紫翅）、乙（紫翅×黃翅）兩組雜交實驗，結果如下圖。下列說法正確的是（）A.根據實驗可判斷黃翅為顯性性狀B.甲組親代的基因組成為Bb、BbC.乙組親代紫翅蝴蝶不含有b基因D.基因B是DNA上的任意一個片段10.節約糧食是每個人都應養成的好習慣，光盤行動和餐后打包已經成為一種風尚。將剩余的飯菜放入冰箱暫時儲存，飯菜不易腐敗的主要原因是（）A.溫度低，飯菜中的營養物質不分解B沒有空氣，細菌和真菌因缺氧而死亡C.溫度低，細菌和真菌生長繁殖速度較慢D.沒有空氣，細菌和真菌生長繁殖速度較慢11.諾貝爾生理學或醫學獎獲得者斯萬特·帕博通過古人類化石的基因組研究，發現現代人類祖先與其他古人種發生了廣泛的基因交流，獲得其他古人種有益的基因饋贈，讓走出非洲的現代人類祖先能夠快速適應非洲以外的環境，下列敘述錯誤的是（）A.通過化石研究可以幫助我們追溯生物進化的大致過程B.現代人類在進化過程中積累的有利變異能適應環境，這是進化的結果C.現代人類的祖先獲得的其他古人種的基因都是有益的D.現代人類的祖先比其他已滅絕古人種更加適應當時的環境變化12.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫陷病，HIV主要攻擊人體的T淋巴細胞。下圖為感染后人體內HIV濃度和T淋巴細胞數量變化的線，據圖分析，下列說法錯誤的是（）A.ab變化的原因是HIV大量繁殖B.bc段變化是免疫系統發揮作用的結果C.g點時，人體免疫系統功能嚴重受損D.ef段變化是HIV激皮膚和黏膜導致第二部分（非選擇題，共32分）二、非選擇題（共4小題，除標注外。每空1分，計32分）13.小秦（男）和小敏（女）是一對雙胞胎兄妹，但是他倆長得并不像，他們對此產生了疑問。老師利用下圖一中兩幅圖講解，幫助他們解決了困惑。請據圖分析回答問題：（1）根據題目信息判斷，小秦和小敏這對雙胞胎是通過圖一中_______（填“甲”或“乙”）過程形成。（2）小秦和小敏生長發育的起點都是受精卵，受精卵是由母親產生的卵細胞與父親產生的精子在圖二中[]_______（[]內填序號，橫線上填名稱）處相遇形成的。（3）在胚胎發育階段，小秦和小敏所需的營養物質和氧氣是通過_______和臍帶從母體獲得的。（4）進入青春期后，除了聲調增高外，小敏的乳房開始發育并來月經，這都與圖二中①分泌的_______增加有關。（5）小秦體細胞的染色體中，有_______條來自母親。（6）圖三是小秦（男）和小敏（女）其中一人的染色體排序圖，該圖是_______的染色體排序圖，爸爸為其提供的性染色體是________。14.昆蟲在生物圈中有重要作用，尤其是蜻蜓這類“跨界”昆蟲。請閱讀下列材料，分析回答問題：蜻蜓的發育過程跨越池塘和陸地兩類生態系統，因此能夠分別參與這兩種類型生態系統的物質循環和能量流動。蜻蜓將卵產在水中，動體生活在水中，以吃水草的小蝦為食，魚以蜻蜓動體為食。蜻蜓成體以蜜蜂為食，發育過程不經過蛹期。蜜蜂生活在陸地上，以采集金絲桃的花蜜為食，同時能為金絲桃傳粉。（1）根據資料分析，蜻蜓的發育過程屬于________（填“完全”或“不完全”）變態發育。（2）蜻蜓的身體和附肢都分節，體表有外骨骼，有三對足和兩對翅，因此屬于無脊椎動物中的________動物。（3）請根據資料寫出蜻蜓幼體所在的食物鏈：________。（4）“蜻蜓的發育過程跨越池塘和陸地兩類生態系統，參與這兩種類型生態系統的物質循環和能量流動。”這一實例________（填“支持”或“不支持”）“生物圈是一個統一的整體”這一觀點。（5）蜻蜓的存在是怎樣使池塘中的生物影響陸地上的生物呢？研究人員在某地選擇了若干相似的無魚池塘和有魚池塘進行研究，結果如圖甲、乙。研究者發現，無魚池塘周圍金絲桃產生種子的量少于有魚池塘，根據資料及圖甲、乙分析原因是_______。15.健康的身體需要合理膳食、加強鍛煉。學校安排大課間統一跑步鍛煉，并建議每個孩子吃好早餐。下圖為人體內各系統的關系示意圖，其中①-④為心臟腔室，⑤、⑥、⑩為血管，⑦-⑨為腎單位的結構，請據圖回答問題：（1）小秦的媽媽給他準備的早餐有饅頭、雞蛋、牛奶、涼拌什錦蔬菜，這些食物進入小腸后，形成了麥芽糖、葡萄糖、氨基酸、膳食纖維等，這四種物質中能被小腸直接吸收的是______。請寫出來人小腸適于吸收營養物質的兩個特點：_______。（2）小秦在周末郊游時，由于食用了路邊攤點上的過期食品，結果出現腹痛、腹瀉等癥狀。去醫院做了血常規檢查，血液中______（填血細胞）數目增多，醫生由此診斷他患上了急性腸炎。（3）醫生在小秦的上肢靜脈點滴生理鹽水、葡萄糖和治療腸炎相關藥物進行治療，這些物質進入血液后經過一系列過程，通過心臟的______（填序號）泵向主動脈，進而到達病灶。葡萄糖隨血液到達組織細胞，在氧的參與下，最終在組織細胞的______（填細胞結構）中被分解，為生命活動提供能量。（4）小秦口服藥物配合治療腸炎，醫生叮囑他“是藥三分毒，要多喝水”，多喝水有利于部分藥物排出體外。藥物從血液排出腎單位外的路徑是⑤→______（請用圖中的序號和箭頭表示）。（5）小秦最近出現容易饑餓和疲勞、小便次數變多、易渴等癥狀，到醫院做了相關檢查，血液檢查結果及胰腺均正常，部分尿常規檢查結果如下表所示。尿常規報告單（部分）檢查項目參考值（正常值）檢測值蛋白質未檢出或微量-葡萄糖未檢出或微量++水（克/100毫升）95-9795無機鹽（克/100毫升）0.9-1.614尿素（克/100毫升）1.8-2.01.9（表注：“－”表示無，“+”表示少量，“++”表示大量）分析表中檢測數據，從腎單位結構及功能的角度分析，小秦小便次數變多的原因可能是______。16.壟溝種植是指在農田中挖溝起壟，并在壟上種植農作物的耕種方式。這種種植方式有哪些優勢呢？問題一：利用壟溝種植時，如何灌溉能提高大豆的產量呢？大豆是對水分比較敏感的作物，干旱對其產量和品質產生嚴重的影響，灌溉可以有效緩解干旱對大豆帶來的損失，為了尋求壟溝種植大豆更好的方式，科研人員選取相同面積的三塊樣地，按照下圖甲所示方式分別對三塊樣地進行灌溉。分別測定三塊樣地大豆生產的相關指標，結果如下表所示。灌溉方式壟上土壤含水率（%）大豆產量（千克/公頃）均勻灌溉143861固定隔溝灌溉203873交替隔溝灌溉223940（1）每個樣地栽種的幼苗數量不宜過少，目的是______。（2）選取環境一樣、面積相同的樣地及生長狀況一致的等量大豆幼苗，目的是______。（3）據表可知，壟溝種植大豆產量最高的灌溉方式是______。請從表中數據及光合作用的角度推測原因是______。問題二：為什么壟溝種植能提高大豆的光合作用效率呢？研究結果表明，壟溝種植能有效提高大豆光合作用效率，請結合圖乙（a、b、c表示植物的三大生理活動）進行分析。（4）壟和溝都是直的，有利于通風，可以為圖乙中的b作用提供充足的________。（5）壟高而溝低，既便于排出田里多余的水，又增大了土壤與空氣接觸的表面積，這都可以使根得到充足的氧氣，用于進行圖乙中的[c]_______作用。（6）順溝澆水，壟上作物的根會因向水生長而更加發達，根尖生長主要依靠圖丙中_______（填序號）兩個區域細胞的作用。根吸收的大量水分通過a作用釋放到環境中，該生理活動的意義之一是_______。（7）我們所食用的大豆種子中含有蛋白質、糖類等營養物質，請簡要陳述大豆種子中的糖類是如何形成并獲得的？_______。

試卷類型：A2025年陜西省初中學業水平考試·全真模擬卷生物學試卷注意事項：1.本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分60分。考試時間60分鐘。2.領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點（A或B）。3.請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。4.考試結束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題，共28分）一、選擇題（共14小題，每小題2分，計28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）1.同學們在老師的帶領下，到櫻桃國進行了一次研學活動。櫻桃花（如圖甲）花瓣呈白色或粉色，為卵圓形。櫻桃果肉味道酸甜，營養價值高。小秦在研學后用顯微鏡觀察櫻桃葉肉細胞，繪制細胞結構簡圖如圖乙所示。閱讀材料完成下列小題：（1）小秦用顯微鏡觀察櫻桃葉肉細胞時，所用目鏡為10×，物鏡為40×，則物像被放大了（）A.30倍 B.50倍 C.200倍 D.400倍（2）櫻桃3-5月開花，5-6月果實成熟。下列關于圖甲櫻桃花的敘述，正確的是（）A.③是花絲，屬于雌蕊 B.a體現是異花傳粉過程C.受精后④發育成果實 D.④中的受精卵發育成種子（3）下列關于櫻桃的細胞和結構層次的敘述，正確的是（）A.櫻桃植株具有系統這一層次B.櫻桃果肉主要由薄壁（營養）組織構成C.櫻桃的葉和花都屬于生殖器官D.櫻桃果肉酸甜的汁液來自圖乙中的③【答案】（1）D（2）C（3）B【解析】【分析】圖甲中：①是柱頭，②是花柱，③是花絲，④是子房；a是自花傳粉。圖乙中：①是細胞壁，②是細胞膜，③是細胞核，④是細胞質，⑤是液泡。【小問1詳解】顯微鏡的放大倍數是由目鏡和物鏡的放大倍數共同決定的，具體為兩者的乘積。題目中給出目鏡的放大倍數為10×，物鏡的放大倍數為40×，因此物像被放大的倍數為10×40=400倍，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。【小問2詳解】A．花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲，花藥里有許多花粉，花粉能產生精子。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房內有一個或多個胚珠，胚珠里面有卵細胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）與果實和種子的形成有直接關系，它們是花的主要結構。結合題圖可知，③花絲是雄蕊的一部分，不是雌蕊的，A錯誤。B．題目中a表示的是自花傳粉，即花粉從同一朵花的花藥傳到雌蕊的柱頭上，B錯誤。CD．在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續發育，最終④子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育為種皮，受精卵發育為胚，C正確、D錯誤。故選C。【小問3詳解】A．植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體。櫻桃植株作為植物，沒有系統這一層次，A錯誤。B．櫻桃果肉主要由薄壁（營養）組織構成，用于儲存營養物質，B正確。C．櫻桃的葉屬于營養器官，主要負責光合作用等生理功能，而花屬于生殖器官，負責生殖功能，C錯誤。D．櫻桃果肉酸甜的汁液主要來自圖乙中的⑤液泡，液泡中含有細胞液，儲存著各種物質，而③是細胞核，D錯誤。故選B。2.《易牙遺意》記載的發綠豆芽的方法是：“將綠豆冷水沒兩宿……以水灑濕，鋪紙一層，置豆于紙上，以盆蓋之。一日兩次灑水，候芽長。”下列敘述正確的是（）A.“以水灑濕”說明綠豆種子萌發需要氧氣B.“候芽長”的過程中胚根首先突破種皮C.綠豆種子由果皮和胚組成，胚是新植物的幼體D.干癟且胚失去活力的綠豆種子仍能萌發【答案】B【解析】【分析】種子在環境條件和自身條件都具備時才能萌發。種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及具有足夠的胚發育所需的營養物質。【詳解】A．種子萌發需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。“以水灑濕”的操作主要是為了提供適量的水分，而非直接說明需要氧氣，A錯誤。B．在種子萌發過程中，胚根是第一個突破種皮的結構，隨后胚軸伸長，胚芽發育為莖和葉，B正確。C．綠豆種子屬于雙子葉植物，其結構由種皮和胚組成，而非果皮，C錯誤D．種子萌發的自身條件包括：種子具有完整的胚、胚是有生命的、種子成熟且度過休眠期。干癟的種子通常胚已失去活力，無法滿足萌發的條件，因此不能萌發，D錯誤。故選B。3.日常生活中，身體難免會發生磕碰造成皮膚損傷，必要時可使用創可貼。下圖為某品牌創可貼說明書節選，據此分析下列做法正確的是（）A.憑醫生處方才能購買B.適用于鐵釘深度扎傷情況C.使用時應緊緊包扎住傷口D.有過敏反應要立即停用【答案】D【解析】【分析】（1）藥品分類及購買方式：藥品分為處方藥和非處方藥（OTC），處方藥必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，并按醫囑服用；非處方藥不需要憑醫師處方即可自行購買和使用。（2）創可貼使用注意事項：創可貼主要用于小面積開放性外科創傷，對于較深、污染嚴重等特殊傷口并不適用；使用創可貼時要注意清潔創面，避免長時間與水接觸，若出現皮膚過敏者要停用。同時，使用時包扎應松緊適當，過緊可能影響血液循環。【詳解】A．從說明書“OTC”標志可知，該創可貼是非處方藥，不需要憑醫生處方就能購買，A錯誤。B．創可貼適用于小面積開放性外科創傷，鐵釘深度扎傷屬于較深傷口，可能存在厭氧菌感染風險，不能僅用創可貼處理，應及時就醫，進行清創、打破傷風針等處理，B錯誤。C．說明書提到“藥帶貼于創面，松緊適當”，緊緊包扎住傷口會影響血液循環，不利于傷口恢復，C錯誤。D．過敏反應是指已產生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發生的組織損傷或功能紊亂的反應。說明書明確指出“皮膚過敏者停用”，所以有過敏反應要立即停用，D正確。故選D。4.“奶豆添營養，少油更健康”的核心信息是呼吁學生“減油、增豆、加奶”，下列對核心信息的理解合理的是（）A.“減油”可預防心血管病和肥胖B.“增豆”主要是為了獲得大量維生素CC.“加奶”應盡量多食用奶油蛋糕D.未提“減糖”，因此可不限制糖的攝入量【答案】A【解析】【分析】合理營養是指全面而平衡的營養。“全面”是指攝取的營養素（六類營養物質和膳食纖維）種類要齊全；“平衡”是指攝取各種營養素的量要合適（不少也不多，比例適當），與身體的需要要保持平衡。【詳解】A．減少油脂攝入有助于降低血液中的膽固醇水平，從而預防心血管疾病，同時減少熱量攝入有助于控制體重，預防肥胖，A正確。B．豆類（如大豆）富含蛋白質、膳食纖維和某些B族維生素，但維生素C含量并不高。增豆的主要目的是補充優質蛋白質，而非維生素C，B錯誤。C．奶油蛋糕含有大量飽和脂肪和糖分，與“少油”和“健康”的理念相悖。加奶應選擇低脂或無脂的奶制品，如牛奶、酸奶等，而非高脂肪的奶油蛋糕，C錯誤。D．即使核心信息未明確提及“減糖”，但健康飲食的基本原則仍包括控制糖分攝入。過量糖分攝入與肥胖、糖尿病等健康問題密切相關，因此不應忽視，D錯誤。故選A。上課時，老師提出要求補全黑板上的細胞結構圖，同學們思考片刻，便積極舉手。下圖為舉手動作產生的過程及腦的結構示意圖。閱讀材來完成下列小題：5.下列關于圖中舉手動作產生過程的敘述，正確的是（）A.①是關節，②是骨 B.運動的動力由骨提供C.肌肉的a端應連接在b處 D.需要多個系統協調配合6.關于同學們從聽到老師要求到舉手作出反應的過程，相關敘述正確的是（）A.聽覺在人耳的耳蝸內形成 B.黑板在眼球的玻璃體上成像C.屬于非條件（簡單）反射 D.思考問題的主要部位是③【答案】5.D6.D【解析】【分析】1．題圖中：①是骨，②是關節，③是大腦，④是小腦，⑤是腦干；a是肌腱，b點在一塊骨上，c點在另一塊骨上。2．運動系統由骨、關節和肌肉組成，骨起杠桿作用，關節起支點作用，肌肉提供動力。骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，肌腱繞過關節連在不同的骨上，運動的產生需要神經系統的調節，以及多個系統的協調配合。3．聽覺在大腦皮層的聽覺中樞形成，耳蝸能感受刺激產生神經沖動；視覺形成過程中，物體在視網膜上成像；非條件反射是生來就有的先天性反射，條件反射是后天形成的；大腦皮層具有感覺、運動、語言等多種神經中樞，是調節人體生理活動的最高級中樞。【5題詳解】A．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動。可見，題圖中：①是骨，②是關節，A錯誤。B．在運動中，骨起杠桿作用，關節起支點作用，骨骼肌收縮產生動力，B錯誤。C．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上。可見，肌肉的a端（肌腱）應繞過關節連接在不同的骨上，故肌肉的a端應連接在c處，C錯誤。D．運動不僅靠運動系統來完成，還需要神經系統的調節，以及消化系統、呼吸系統、循環系統等多個系統協調配合，D正確。故選D。【6題詳解】A．聽覺形成過程：外界聲波→外耳道→鼓膜（產生振動）→聽小骨→耳蝸（聽覺感受器）→聽神經→大腦的聽覺中樞（產生聽覺）。可見，聽覺在大腦皮層的聽覺中樞形成，耳蝸是感受聲音刺激的部位，能產生神經沖動，A錯誤。B．黑板在眼球的視網膜上成像，而不是玻璃體，B錯誤。C．同學們從聽到老師要求到舉手作出反應，是后天學習獲得的，屬于條件（復雜）反射，C錯誤。D．思考問題屬于復雜的神經活動，主要部位是③大腦，大腦皮層有語言中樞等多個神經中樞，能進行思維等活動，D正確。故選D。7.“白肺”患者由于肺泡內充滿大量積液或肺泡塌陷，肺部顯影呈白色狀，其臨床表現為胸悶氣喘、呼吸急促、血氧飽和度下降。下圖是正常人肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，①②代表結構，a、b代表氣體，虛線箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（）A.吸氣時，膈肌舒張，肺泡的體積增大B.氣體a代表二氧化碳，氣體b代表氧氣C.①和②的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成D.“白肺”患者肺泡內的積液不影響氣體交換【答案】C【解析】【分析】（1）呼吸運動：吸氣時，膈肌收縮，膈頂部下降，胸廓上下徑增大，同時肋間肌收縮，胸廓的前后徑和左右徑也增大，使得胸腔容積增大，肺隨之擴張，肺泡體積增大；呼氣時，膈肌舒張，膈頂部回升，胸廓上下徑縮小，肋間肌舒張，胸廓前后徑和左右徑減小，胸腔容積縮小，肺回縮。（2）圖中，肺泡與血液的氣體交換過程中，由于肺泡內氧氣含量高于血液，二氧化碳含量低于血液，所以氧氣（a）由肺泡擴散進入血液，二氧化碳（b）由血液擴散進入肺泡。①肺泡壁和②毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，有利于氣體交換。（3）“白肺”對氣體交換的影響：“白肺”患者肺泡內充滿大量積液或肺泡塌陷，會阻礙氧氣和二氧化碳在肺泡與血液之間的正常擴散，從而影響氣體交換，導致患者出現胸悶氣喘、呼吸急促、血氧飽和度下降等癥狀。【詳解】A．膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，完成吸氣。可見，吸氣時，膈肌是收縮狀態（不是舒張），肺泡的體積增大，A錯誤。B．氣體a是從肺泡進入血液的，所以a代表氧氣；氣體b是從血液進入肺泡的，所以b代表二氧化碳，B錯誤。C．①肺泡壁和②毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成，這樣的結構特點使得氣體能夠快速地在肺泡和血液之間進行擴散，有利于氣體交換，C正確。D．“白肺”患者肺泡內的積液會占據肺泡內空間，阻礙氧氣從肺泡進入血液以及二氧化碳從血液進入肺泡的擴散過程，嚴重影響氣體交換，D錯誤。故選C。8.為保護青頭潛鴨，工作人員到野外撿拾被遺棄的鴨卵進行孵化。下列相關敘述正確的是（）A.青頭潛鴨產卵屬于學習行為B.完整卵殼起到保護作用C.經孵化，卵白發育成幼鴨D.未受精的卵能正常孵化【答案】B【解析】【分析】（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為；學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。（2）鳥卵的結構中，卵殼堅硬，對卵起保護作用，還能防止水分蒸發；卵白為胚胎發育提供營養物質和水分；胚盤內有細胞核，是胚胎發育的部位，受精的鳥卵在適宜條件下，胚盤發育成幼鳥，未受精的卵不能發育成幼鳥。【詳解】A．青頭潛鴨產卵是生來就有的本能行為，由體內遺傳物質決定，屬于先天性行為，而不是學習行為，A錯誤。B．完整的卵殼質地堅硬，對鳥卵內部結構起到保護作用，能防止機械損傷，還能防止水分散失和細菌等微生物的侵入，B正確。C．胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，含有細胞核，是胚胎發育的部位，能發育為雛鳥。可見，經孵化，胚盤發育成幼鴨，卵白為胚胎發育提供營養物質和水分，并不發育成幼鴨，C錯誤。D．未受精的卵不具備發育成幼鴨的條件，不能正常孵化，只有受精的鳥卵在適宜的溫度等條件下才能孵化出幼鴨，D錯誤。故選B。9.某種蝴蝶翅的顏色由一對基因B、b控制，科研人員分別進行了甲（紫翅×紫翅）、乙（紫翅×黃翅）兩組雜交實驗，結果如下圖。下列說法正確的是（）A.根據實驗可判斷黃翅為顯性性狀B.甲組親代的基因組成為Bb、BbC.乙組親代紫翅蝴蝶不含有b基因D.基因B是DNA上的任意一個片段【答案】B【解析】【分析】（1）確定相對性狀顯隱性的方法有：具相對性狀的兩純種親本雜交，子一代表現出來的性狀，即為顯性性狀；具有相同性狀的兩親本雜交（或一個親本自交），若后代出現新的性狀，則新出現的性狀為隱性性狀。（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因。當細胞內控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來；當控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現出隱性性狀。【詳解】AB．在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現了親代沒有的性狀，新出現的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。所以，根據甲組的遺傳規律（親代：紫翅×紫翅→子代出現：黃翅），可推知紫翅是顯性性狀（基因組成為BB或Bb），黃翅是隱性性狀（基因組成為bb）。黃翅子代的基因組成是bb，一個b基因來自父方，一個b基因來自母方，因此紫翅親代的基因組成為Bb和Bb，A錯誤、B正確。C．紫翅是顯性性狀（基因組成為BB或Bb），黃翅是隱性性狀（基因組成為bb）。乙組中，親代和子代都有隱性性狀（黃翅bb），說明表現為紫翅的子代和親代都含有一個b基因，基因組成都是Bb。可見，乙組親代紫翅蝴蝶含有b基因，C錯誤。D．基因是有遺傳效應的DNA片段，它能控制生物的性狀，而不是DNA上的任意一個片段。可見，基因B并不是DNA上的任意一個片段，D錯誤。故選B。10.節約糧食是每個人都應養成的好習慣，光盤行動和餐后打包已經成為一種風尚。將剩余的飯菜放入冰箱暫時儲存，飯菜不易腐敗的主要原因是（）A.溫度低，飯菜中的營養物質不分解B.沒有空氣，細菌和真菌因缺氧而死亡C.溫度低，細菌和真菌生長繁殖速度較慢D.沒有空氣，細菌和真菌生長繁殖速度較慢【答案】C【解析】【分析】防止食品腐敗所依據的主要原理是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。【詳解】低溫降低了微生物的代謝速率，使其生長和繁殖變得遲緩，從而延緩了食物的變質。這是冰箱保存食物的關鍵原理，冰箱內并非無空氣，真空環境也不是冰箱保存食物的條件；同時，有些細菌是厭氧的，可以在無氧環境中生長，雖然冰箱中溫度低，但是剩余飯菜中有營養，故ABD錯誤，C正確。故選C。11.諾貝爾生理學或醫學獎獲得者斯萬特·帕博通過古人類化石的基因組研究，發現現代人類祖先與其他古人種發生了廣泛的基因交流，獲得其他古人種有益的基因饋贈，讓走出非洲的現代人類祖先能夠快速適應非洲以外的環境，下列敘述錯誤的是（）A.通過化石研究可以幫助我們追溯生物進化的大致過程B.現代人類在進化過程中積累的有利變異能適應環境，這是進化的結果C.現代人類的祖先獲得的其他古人種的基因都是有益的D.現代人類的祖先比其他已滅絕古人種更加適應當時的環境變化【答案】C【解析】【分析】（1）化石在生物進化研究中的作用。化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，它是研究生物進化最直接、最重要的證據，可以幫助我們了解生物進化的歷程，推測生物進化的大致過程。（2）達爾文自然選擇學說的主要內容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。其中，過度繁殖是自然選擇的前提，生存斗爭是自然選擇的手段和動力，遺傳變異是自然選擇的內因和基礎，適者生存是自然選擇的結果。【詳解】A．化石是生物進化的直接證據，通過研究化石，我們可以了解生物在地質歷史時期的形態、結構和分布等信息，從而追溯生物進化的大致過程，A正確。B．根據生物進化的原理，那些適應環境的變異會被保留下來，并通過遺傳傳遞給后代，這就是進化的結果。現代人類在進化過程中積累的有利變異，正是為了適應不斷變化的環境，B正確。C．題目中提到現代人類祖先與其他古人種發生了廣泛的基因交流，并獲得了其他古人種有益的基因，但這并不意味著現代人類獲得的所有基因都是有益的。基因交流是一個復雜的過程，其中可能包括有益基因、中性基因甚至有害基因的傳遞，C錯誤。D．根據生物進化的競爭原理，那些更適應環境的生物會在競爭中占據優勢，從而更有可能生存下來并繁衍后代。現代人類的祖先能夠走出非洲并廣泛分布在全球各地，說明他們比其他已滅絕的古人種更加適應當時的環境變化，D正確。故選C。12.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫陷病，HIV主要攻擊人體的T淋巴細胞。下圖為感染后人體內HIV濃度和T淋巴細胞數量變化的線，據圖分析，下列說法錯誤的是（）A.ab變化的原因是HIV大量繁殖B.bc段變化是免疫系統發揮作用的結果C.g點時，人體的免疫系統功能嚴重受損D.ef段變化是HIV激皮膚和黏膜導致【答案】D【解析】【分析】1．人體的第一道防線是皮膚、黏膜、和纖毛，功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質如溶菌酶和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體）。2．艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要攻擊人體T淋巴細胞，影響人體免疫系統功能。【詳解】A．在感染初期，HIV大量繁殖，所以在ab段，從曲線可看出HIV濃度急劇上升，A正確。B．當HIV入侵人體后，免疫系統識別到病原體，會啟動免疫反應，如T淋巴細胞等免疫細胞會發揮作用對抗HIV，使得HIV濃度下降。可見，bc段HIV濃度有所下降，這是人體免疫系統發揮作用的結果，B正確。C．結合題圖可知：g點時，T淋巴細胞數量幾乎為零。T淋巴細胞在人體免疫系統中起著關鍵作用，大量T淋巴細胞被破壞，意味著人體的免疫系統功能嚴重受損，無法有效抵御病原體入侵，C正確。D．ef段T淋巴細胞數量增加，是HIV刺激免疫系統，使得相應的淋巴細胞（如T淋巴細胞的前體細胞）分裂和分化，產生更多T淋巴細胞，這屬于第三道防線的免疫反應。而皮膚和黏膜屬于第一道防線，主要功能是阻擋病原體入侵，不是直接針對HIV刺激產生T淋巴細胞數量變化的原因，所以ef段變化不是HIV刺激皮膚和黏膜導致，D錯誤。故選D。第二部分（非選擇題，共32分）二、非選擇題（共4小題，除標注外。每空1分，計32分）13.小秦（男）和小敏（女）是一對雙胞胎兄妹，但是他倆長得并不像，他們對此產生了疑問。老師利用下圖一中兩幅圖講解，幫助他們解決了困惑。請據圖分析回答問題：（1）根據題目信息判斷，小秦和小敏這對雙胞胎是通過圖一中_______（填“甲”或“乙”）過程形成的。（2）小秦和小敏生長發育的起點都是受精卵，受精卵是由母親產生的卵細胞與父親產生的精子在圖二中[]_______（[]內填序號，橫線上填名稱）處相遇形成的。（3）在胚胎發育階段，小秦和小敏所需營養物質和氧氣是通過_______和臍帶從母體獲得的。（4）進入青春期后，除了聲調增高外，小敏的乳房開始發育并來月經，這都與圖二中①分泌的_______增加有關。（5）小秦體細胞的染色體中，有_______條來自母親。（6）圖三是小秦（男）和小敏（女）其中一人的染色體排序圖，該圖是_______的染色體排序圖，爸爸為其提供的性染色體是________。【答案】（1）乙（2）②輸卵管（3）胎盤（4）雌性激素（5）23（6）①.小秦②.Y染色體##Y【解析】【分析】圖一中：甲圖表示同卵雙胞胎（遺傳物質相同)發育過程；乙題表示異卵雙胞胎（遺傳物質不同）發育過程。圖二中：①是卵巢，②是輸卵管，③是子宮，④是陰道。圖三中共有23對染色體，第23對染色體大小不相同，為XY染色體，故此圖表示男性的體細胞中的染色體組成。【小問1詳解】同卵雙胞胎是由同一個受精卵發育來的，遺傳物質相同，因此長的像、性別也相同。異卵雙胞胎由兩個受精卵發育而來，遺傳物質不同，性別可以相同也可不同。根據題目信息，小秦（男）和小敏（女）是一對性別不同的雙胞胎兄妹，他倆長得并不像。可見，這對雙胞胎是通過圖一中的乙過程形成的。【小問2詳解】輸卵管是一對細長而彎曲的管，是輸送卵細胞的場所，也是精子與卵細胞結合形成受精卵的場所。可見，小秦和小敏生長發育的起點都是受精卵。受精卵是由母親產生的卵細胞與父親產生的精子在圖二中的[②]輸卵管處相遇并結合形成的。【小問3詳解】胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換，胎兒從母體獲得所需要的營養物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。可見，在胚胎發育階段，小秦和小敏所需的營養物質和氧氣是通過胎盤和臍帶從母體獲得的。小問4詳解】進入青春期后，小敏的乳房開始發育并來月經，這些生理變化都與圖二中①卵巢分泌的雌性激素增加有關。卵巢是女性的主要性腺，它能夠分泌雌性激素和孕激素等性激素，這些激素能夠促進女性生殖器官的發育和維持第二性征。【小問5詳解】人的體細胞中有23對染色體，其中一半來自父親，一半來自母親。因此，小秦體細胞的染色體中，有23條來自母親。【小問6詳解】根據圖三中的染色體排序圖，我們可以看到第23對染色體大小不相同，為XY染色體，這表示該圖是男性的染色體排序圖。所以，該圖是小秦（男）的染色體排序圖。爸爸為其提供的性染色體是Y染色體，小秦的X染色體來自母親。14.昆蟲在生物圈中有重要作用，尤其是蜻蜓這類“跨界”昆蟲。請閱讀下列材料，分析回答問題：蜻蜓的發育過程跨越池塘和陸地兩類生態系統，因此能夠分別參與這兩種類型生態系統的物質循環和能量流動。蜻蜓將卵產在水中，動體生活在水中，以吃水草的小蝦為食，魚以蜻蜓動體為食。蜻蜓成體以蜜蜂為食，發育過程不經過蛹期。蜜蜂生活在陸地上，以采集金絲桃的花蜜為食，同時能為金絲桃傳粉。（1）根據資料分析，蜻蜓的發育過程屬于________（填“完全”或“不完全”）變態發育。（2）蜻蜓的身體和附肢都分節，體表有外骨骼，有三對足和兩對翅，因此屬于無脊椎動物中的________動物。（3）請根據資料寫出蜻蜓幼體所在的食物鏈：________。（4）“蜻蜓的發育過程跨越池塘和陸地兩類生態系統，參與這兩種類型生態系統的物質循環和能量流動。”這一實例________（填“支持”或“不支持”）“生物圈是一個統一的整體”這一觀點。（5）蜻蜓的存在是怎樣使池塘中的生物影響陸地上的生物呢？研究人員在某地選擇了若干相似的無魚池塘和有魚池塘進行研究，結果如圖甲、乙。研究者發現，無魚池塘周圍金絲桃產生種子的量少于有魚池塘，根據資料及圖甲、乙分析原因是_______。【答案】（1）不完全（2）節肢（3）水草→小蝦→蜻蜓幼蟲→魚（4）支持（5）無魚池塘中蜻蜓多，導致蜜蜂數量減少，訪花次數減少，傳粉效率降低，從而影響金絲桃的結種量；而有魚池塘中蜻蜓少，蜜蜂數量多，訪花次數多，傳粉效率高，結種量也高【解析】【分析】1．昆蟲的完全變態發育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態發育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期。2．節肢動物的身體由許多體節構成，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部具有三對足，一般生有兩對翅，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼。3．構成生物圈的各系統從地域關系、生活在其中的各種生物、非生物因素三個方面來看，共同構成了一個統一的整體。【小問1詳解】根據資料分析，蜻蜓的發育過程要經過卵、稚蟲、成蟲三個時期，且稚蟲的形態結構和生活習性與成蟲不同，這樣的發育過程屬于不完全變態發育。【小問2詳解】結合分析可知，蜻蜓的身體和附肢都分節、體表有外骨骼，這是無脊椎動物中節肢動物的一個主要特征。此外，蜻蜓有三對足和兩對翅，這些特征進一步表明蜻蜓屬于節肢動物中的昆蟲綱。【小問3詳解】在生態系統中，生產者與消費者、消費者與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫食物鏈。根據資料，我們可以寫出一條包含蜻蜓幼體的食物鏈是：水草→小蝦→蜻蜓幼蟲→魚。【小問4詳解】蜻蜓的發育過程跨越池塘和陸地兩類生態系統，這表明不同生態系統之間是相互聯系、相互影響的。蜻蜓作為連接兩個生態系統的“橋梁”，參與了這兩個生態系統的物質循環和能量流動。因此，這一實例支持“生物圈是一個統一的整體”這一觀點。【小問5詳解】研究人員的研究結果表明，無魚池塘中蜻蜓的數量多于有魚池塘，這導致無魚池塘周圍的蜜蜂數量減少，訪花次數也減少，從而影響了金絲桃的傳粉效率，導致金絲桃產生種子的量減少。而有魚池塘中蜻蜓數量較少，蜜蜂數量較多，訪花次數也多，因此傳粉效率高，結種量也高。這說明蜻蜓的存在確實可以使池塘中的生物影響陸地上的生物。15.健康的身體需要合理膳食、加強鍛煉。學校安排大課間統一跑步鍛煉，并建議每個孩子吃好早餐。下圖為人體內各系統的關系示意圖，其中①-④為心臟腔室，⑤、⑥、⑩為血管，⑦-⑨為腎單位的結構，請據圖回答問題：（1）小秦的媽媽給他準備的早餐有饅頭、雞蛋、牛奶、涼拌什錦蔬菜，這些食物進入小腸后，形成了麥芽糖、葡萄糖、氨基酸、膳食纖維等，這四種物質中能被小腸直接吸收的是______。請寫出來人小腸適于吸收營養物質的兩個特點：_______。（2）小秦在周末郊游時，由于食用了路邊攤點上的過期食品，結果出現腹痛、腹瀉等癥狀。去醫院做了血常規檢查，血液中______（填血細胞）數目增多，醫生由此診斷他患上了急性腸炎。（3）醫生在小秦的上肢靜脈點滴生理鹽水、葡萄糖和治療腸炎相關藥物進行治療，這些物質進入血液后經過一系列過程，通過心臟的______（填序號）泵向主動脈，進而到達病灶。葡萄糖隨血液到達組織細胞，在氧的參與下，最終在組織細胞的______（填細胞結構）中被分解，為生命活動提供能量。（4）小秦口服藥物配合治療腸炎，醫生叮囑他“是藥三分毒，要多喝水”，多喝水有利于部分藥物排出體外。藥物從血液排出腎單位外的路徑是⑤→______（請用圖中的序號和箭頭表示）。（5）小秦最近出現容易饑餓和疲勞、小便次數變多、易渴等癥狀，到醫院做了相關檢查，血液檢查結果及胰腺均正常，部分尿常規檢查結果如下表所示。尿常規報告單（部分）檢查項目參考值（正常值）檢測值蛋白質未檢出或微量-葡萄糖未檢出或微量++水（克/100毫升）95-9795無機鹽（克/100毫升）0.9-1.61.4尿素（克/100毫升）1.8-2.01.9（表注：“－”表示無，“+”表示少量，“++”表示大量）分析表中檢測數據，從腎單位結構及功能的角度分析，小秦小便次數變多的原因可能是______。【答案】（1）①.葡萄糖②.小腸長；小腸的內表面有大量的環形皺襞和小腸絨毛；小腸絨毛內有豐富的毛細血管；小腸絨毛壁和毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成（任選兩點）（2）白細胞（3）①.①③②④②.線粒體（4）⑦→⑧→⑨（5）腎小管的重吸收作用減弱##腎糖閾降低【解析】【分析】題圖中：①是右心房，②是左心房，③是右心室，④是左心室，⑤是入球小動脈，⑥是出球小動脈，⑦是腎小球，⑧是腎小囊，⑨是腎小管，⑩是腎小管周圍的毛細血管。【小問1詳解】小秦的媽媽給他準備的早餐中，饅頭主要成分是淀粉，淀粉在小腸中被消化成葡萄糖后才能被吸收；雞蛋和牛奶富含蛋白質，蛋白質在小腸中被消化成氨基酸后才能被吸收；涼拌什錦蔬菜中的膳食纖維，是一種不能被人體消化的碳水化合物，但可以促進腸道蠕動，幫助消化。而麥芽糖是一種二糖，也需要在小腸中被進一步消化成葡萄糖后才能被吸收。因此，這四種物質中能被小腸直接吸收的是葡萄糖。小腸是主要的吸收場所，適于吸收營養物質的特點有：小腸長約5～6米，是消化道中最長的一段；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有大量的小腸絨毛，這些結構都增大了小腸吸收營養物質的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，這些特點也有利于營養物質被吸收。（寫2條即可）【小問2詳解】當小秦食用了過期食品后出現腹痛、腹瀉等癥狀時，這通常是急性腸炎的表現。去醫院做血常規檢查，會發現血液中白細胞數目增多，因為白細胞是人體免疫系統的重要組成部分，當體內有炎癥時，白細胞會增多以對抗炎癥。【小問3詳解】小秦患了腸炎，醫生在他的上肢靜脈點滴治療，藥物到達患病部位需要經過：上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腸部動脈→小腸內毛細血管→患處。所以，通過心臟的①右心房、③右心室、②左心房、④左心室泵向主動脈，進而到達病灶。葡萄糖隨血液到達組織細胞后，在氧的參與下，最終在組織細胞的線粒體中被分解，通過細胞的呼吸作用過程釋放能量，為生命活動提供動力。【小問4詳解】小秦口服藥物后，藥物會隨著血液流動到達腎臟進行代謝和排泄。藥物從血液排出腎單位外，隨著尿液排出的路徑：首先通過⑤入球小動脈進入⑦腎小球，然后經過腎小球的濾過作用進入⑧腎小囊腔，再經過⑨腎小管后，隨著尿液排出體外。可見，該路徑是：⑤→⑦→⑧→⑨。【小問5詳解】根據小秦的尿常規報告單，我們可以看到他的尿液中葡萄糖含量明顯偏高，而其他指標基本正常。這提示我們小秦可能患有糖尿病或腎糖閾降低等疾病。但題目中已給出“血液檢查結果及胰腺均正常”，排除了糖尿病的可能性。因此，從腎單位結構及功能的角度分析，小秦小便次數變多的原因可能是腎小管的重吸收作用減弱，導致尿液中葡萄糖含量增加，進而刺激膀胱產生更多的尿意。16.壟溝種植是指在農田中挖溝起壟，并在壟上種植農作物的耕種方式。這種種植方式有哪些優勢呢？問題一：利用壟溝種植時，如何灌溉能提高大豆的產量呢？大豆是對水分比較敏感的作物，干旱對其產量和品質產生嚴重的影響，灌溉可以有效緩解干旱對大豆帶來的損失，為了尋求壟溝種植大豆更好的