·CAREERPLAN職業生涯規劃WHOAMI我是誰姓名：張某某

年齡：24

家鄉：上海市嘉定區學校：北京大學

座右銘：每天告訴自己一次，我真的很不錯。專業：某某專業

年級：某某年級

職位：某某職位

興趣：音樂、打球、唱歌

職業目標高級技術管理人員崗位說明：高級技術管理人員是掌握專業技術的管理能手，是從基層做，從一般技術人員過渡到中高層管理人員，要求有很強的工作能力。職業興趣社會型職業管理型職業藝術型職業常規型職業研究型職業實際型職業60%70%80%50%40%50%基本智能語言能力數理能力推理能力人文素質信息分析能力8分7分9分8分7分8分才能取向自我實現取向支配取向經營取向經濟取向志愿取向7分6分4分9分3分5分職業價值觀2314學生會副主席責任，義務，奉獻科技部部長創新，挑戰，前沿班長熱情，負責，守信，威信文藝委員樂觀，向上，幽默，健談實踐經驗

1某某市文化傳播有限公司

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4某某市建材有限公司社會實踐院級才藝大賽特等獎校級原創視頻大賽一等獎校級樂器大賽三等獎院級科技創新大賽二等獎校級大學生創業計劃大賽銀獎榮譽成果自我認知能力劣勢文學功底淺薄寫作能力較差工作耐力不足意志力有時比較薄弱能力優勢善于與他人溝通管理能力強對工作熱情能吃苦耐勞注重團體精神有較強的工作能力心理素質好利用優勢彌補劣勢抓住機遇迎接挑戰1家庭環境標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。2學校環境標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。3社會環境標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。4職業環境標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。環境分析家庭經濟家庭影響家庭關系家庭期望點擊此處添加文本。頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。點擊此處添加文本。頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。點擊此處添加文本。頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。點擊此處添加文本。頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。家庭環境分析就業率2020點擊此處添加文本信息。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改。就業率2021點擊此處添加文本信息。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改。就業率2022點擊此處添加文本信息。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改。就業率2023點擊此處添加文本信息。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改。學校環境分析標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。1投資超過2萬億標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。2國家擴大內需3大學生人數逐增標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文10號字，1.3倍字間距。需求未飽和社會環境分析拼標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字，1.3倍字間距。努力拼博苦標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字，1.3倍字間距。先苦后甜職業環境分析04標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。能夠指導工程有計劃的開展03標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。掌握現代管理的發展趨勢02標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。掌握本專業國內外現狀01標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。解決生產過程重要技術問題工作內容SWOT分析強勢(strength)?善于交際，人際關系好，語言表達能力優秀?組織、管理、策劃能力好?心里素質較強，能夠承受得起挫折失敗和?工作積極認真，有熱情，有創新意識弱勢(weakness)?做事有時缺乏穩重，易于急躁?某些方面自制力較差，不能按照計劃行事?工作上精力投入過多，影響生活質量機會(opportunity)?在校擔任班長和學生會副主席有工作經驗?擁有一定數量證書，體現自身價值?所學專業就業前景明朗?畢業前的各種招聘面試威脅(threat)?英語六級還沒有通過（未考）?面試時的各種刁難與挑戰?工作提升較慢，工作壓力大?工作環境差SWOT某某公司某某公司公司簡介文字內容某某公司公司簡介文字內容某某公司公司簡介文字內容某某公司公司簡介文字內容某某公司公司簡介文字內容某某公司公司簡介文字內容某某公司公司簡介文字內容某某公司公司簡介文字內容目標企業1專業對口待遇不錯2靠近家鄉照顧家庭3人脈關系提供機遇選擇原因助理工程師一般技術人員標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。短期工程師中級技術管理人員標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。中期高級工程師高級技術管理人員標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改，頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。長期確定路徑學好專業知識，提高英語和電腦的應用水平拿到相關的技能證書和榮譽證書積極參加活動，寬大交際面加強社會實踐活動，關注就業動態短期計劃（2015-2017年）順利進入某某集團有限公司在工作中不斷學習，掌握技能成為公司的骨干力量，搞好人脈關系成為工程師、中層管理人員中期計劃（2018-2023年）結合所學知識和實際經驗，不斷摸索創新總結經驗，形成獨特有效的工作方式工作受到領導和員工的肯定成為高級工程師、公司高層的管理人員長期計劃（2024-20XX年）根本依據，是否實現了自己的預定目標認真分析原因，及時調整路線，尋找補救措施認真總結經驗，下一步目標能否加快實現，調整方案頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。評估調整自我評估1、自己的才能是否充分施展；2、對自己在企業發展、社會進步中所做的貢獻是否滿意；3、對自己的職稱、職務、工資待遇等方面的變化是否滿意；家庭評估1、是否能夠理解和肯定；2、是否能夠給予支持和幫助；4、是否能夠理解和肯定；5、是否能夠給予支持和幫助；6、是否能夠給予支持和幫助；企業評估1、是否有下級平級同事的贊賞2、是否有上級的肯定和表彰；3、是否有職稱、職務的晉升；4、是否有工資待遇的提高；5、是否有職稱、職務的晉升；自我評估1、是否有社會輿論的支持好評；2、是否