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21、青蛙賣泥塘experiencethefunofguessingcrosswordpuzzlesandlearnthemethodofguessingcrossword宣講人:XXX時間:202X.XX我會猜一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴。(打一動物)0青蛙我會讀采集游泳草籽水坑坑應該道路盡情綠茵茵牌子舒服吆喝喝喝hè(吆喝)hē(喝水)

青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。青蛙為什么要賣泥塘呢?學習目標1.流利、有感情地朗讀課文,分角色表演故事。2.理解課文內容,說說青蛙為賣泥塘做了哪些事,最后為什么不賣泥塘了。3.感受泥塘發生的變化,感悟到通過勞動可以創造美好的環境。學習提示欣賞朗讀視頻,思考以下問題:1.青蛙的吆喝聲吸引了哪些小動物?2.青蛙為賣泥塘做了哪些事?賣泥塘嘍,賣泥塘!

“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子下大聲吆喝起來。一頭老牛走過來,看了看泥塘,說:“這個水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。”賣泥塘嘍,賣泥塘!

這個水坑坑嘛,在里面打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。挺舒服不過賣泥塘嘍,賣泥塘!小組合作學習6—8自然段

1、讀一讀,勾一勾:

用“

”勾出野鴨說了什么?

用“﹏﹏”勾出青蛙是怎么想的,怎么做的?2、想一想:

野鴨買青蛙的泥塘了嗎?為什么?3、演一演:

一人扮演青蛙,一人扮演野鴨,其他組員讀敘述部分,演一演6、7自然段。賣泥塘嘍,賣泥塘!

這地方好是好,就是塘里的水太少了。

小動物們分別給青蛙提出了什么建議?你能用線連一連嗎?蓋房引水種樹修路種花種草我是小演員栽了樹

種了花修了路蓋了房青蛙接受建議引了水種了草“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住著挺好的,為什么要賣掉呢?愣住爛泥塘美泥塘

有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……小練筆

青蛙決定不賣泥塘了,它住進了美麗的新家。接下來會發生些什么,請你發揮想象寫一寫。感謝您的觀看experiencethefunofguessingcrosswordpuzzle

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