學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案?一、總則1.目的為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校可能發(fā)生的踩踏事件，保障師生的生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。2.適用范圍本預(yù)案適用于本校范圍內(nèi)發(fā)生的踩踏事件應(yīng)急處置。3.工作原則以人為本：把保障師生生命安全作為應(yīng)急工作的首要任務(wù)，最大限度地減少踩踏事件造成的人員傷亡和危害。預(yù)防為主：堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，做好預(yù)防、預(yù)測、預(yù)警和預(yù)報工作，做好常態(tài)下的風險評估、物資儲備、隊伍建設(shè)、完善裝備、預(yù)案演練等工作。快速反應(yīng)：一旦發(fā)生踩踏事件，要快速啟動應(yīng)急預(yù)案，及時有效開展應(yīng)急救援工作，最大限度地降低事件危害程度。統(tǒng)一指揮：在學(xué)校應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門、各班級密切配合，形成合力，共同做好踩踏事件的應(yīng)急處置工作。科學(xué)救援：充分發(fā)揮專業(yè)救援力量的作用，運用先進的救援裝備和技術(shù)，科學(xué)開展救援工作，提高應(yīng)急救援能力。二、組織機構(gòu)及職責1.應(yīng)急指揮中心組成：學(xué)校成立防踩踏事件應(yīng)急指揮中心，由校長擔任總指揮，副校長擔任副總指揮，成員包括各部門負責人、年級組長等。職責：全面負責學(xué)校防踩踏事件的應(yīng)急指揮和協(xié)調(diào)工作。制定和修訂學(xué)校防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。組織開展應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急意識和能力。及時向上級主管部門報告事件情況，協(xié)調(diào)外部救援力量。決定應(yīng)急處置的重大決策和措施，下達應(yīng)急處置指令。2.應(yīng)急救援小組搶險救援組組成：由安保人員、體育教師等組成。職責：迅速組織力量開展搶險救援工作，搶救受傷師生，疏散現(xiàn)場人員，維護現(xiàn)場秩序。醫(yī)療救護組組成：由學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)生和護士組成，必要時請求上級醫(yī)療機構(gòu)支援。職責：對受傷師生進行緊急救治，及時送往附近醫(yī)院進行進一步治療。后勤保障組組成：由總務(wù)處工作人員組成。職責：負責提供應(yīng)急救援所需的物資、設(shè)備和資金保障，確保應(yīng)急救援工作的順利進行。治安保衛(wèi)組組成：由安保人員組成。職責：設(shè)置警戒區(qū)域，加強現(xiàn)場治安保衛(wèi)工作，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，確保救援工作的安全進行。信息聯(lián)絡(luò)組組成：由辦公室工作人員組成。職責：及時收集、匯總和上報事件信息，做好與上級主管部門、相關(guān)單位和家長的信息聯(lián)絡(luò)工作。善后處理組組成：由政教處工作人員和年級組長組成。職責：負責傷亡師生的善后處理工作，包括家屬接待、安撫、理賠等事宜，做好師生及家長的思想工作，維護學(xué)校穩(wěn)定。三、預(yù)防與預(yù)警1.預(yù)防措施加強安全教育將防踩踏安全教育納入學(xué)校安全教育課程體系，定期開展防踩踏知識講座和培訓(xùn)，提高師生的安全意識和自我保護能力。通過主題班會、宣傳欄、校園廣播、校報等多種形式，廣泛宣傳防踩踏安全知識，營造良好的校園安全氛圍。完善設(shè)施設(shè)備對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、體育館等人員密集場所的樓梯、通道、出口等進行定期檢查和維護，確保疏散通道暢通無阻，樓梯扶手、應(yīng)急照明等設(shè)施設(shè)備完好有效。在人員密集場所設(shè)置明顯的疏散指示標志和應(yīng)急照明燈具，按照規(guī)定配備必要的消防器材和安全設(shè)施。合理安排人員合理安排學(xué)生上下樓梯的時間和順序，避免集中上下樓梯造成擁擠。在課間休息、集會、放學(xué)等人員集中時段，安排專人在樓梯口、通道口等關(guān)鍵位置值班，負責疏導(dǎo)學(xué)生，維護秩序。強化日常管理加強對學(xué)校日常教學(xué)秩序和學(xué)生行為規(guī)范的管理，教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，不追逐打鬧、不推搡擁擠。建立健全學(xué)校安全管理制度，加強對校園安全工作的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。2.預(yù)警機制信息收集：學(xué)校各部門、各班級要及時收集可能引發(fā)踩踏事件的信息，如學(xué)生人數(shù)、活動安排、場地狀況等，并及時報告學(xué)校應(yīng)急指揮中心。分析研判：學(xué)校應(yīng)急指揮中心接到信息后，要立即組織相關(guān)人員進行分析研判，評估事件的可能性和危害程度，確定預(yù)警級別。預(yù)警發(fā)布：根據(jù)預(yù)警級別，學(xué)校應(yīng)急指揮中心及時發(fā)布預(yù)警信息，通知師生采取相應(yīng)的防范措施。預(yù)警信息可通過校園廣播、短信、微信公眾號等方式發(fā)布。預(yù)警解除：當可能引發(fā)踩踏事件的因素消除后，學(xué)校應(yīng)急指揮中心及時發(fā)布預(yù)警解除信息。四、應(yīng)急處置1.事件報告踩踏事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急指揮中心報告，報告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事件經(jīng)過等。學(xué)校應(yīng)急指揮中心接到報告后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間向上級主管部門報告事件情況。2.現(xiàn)場處置應(yīng)急指揮中心接到報告后，應(yīng)立即組織搶險救援組、醫(yī)療救護組、治安保衛(wèi)組等應(yīng)急救援小組趕赴現(xiàn)場，開展應(yīng)急處置工作。搶險救援組迅速組織力量搶救受傷師生，疏散現(xiàn)場人員，將受傷師生轉(zhuǎn)移至安全地帶，并進行初步救治。醫(yī)療救護組對受傷師生進行緊急救治，及時撥打120急救電話，請求上級醫(yī)療機構(gòu)支援，并將重傷員送往附近醫(yī)院進行進一步治療。治安保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強現(xiàn)場治安保衛(wèi)工作，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，確保救援工作的安全進行。信息聯(lián)絡(luò)組及時收集、匯總和上報事件信息，做好與上級主管部門、相關(guān)單位和家長的信息聯(lián)絡(luò)工作。3.應(yīng)急救援學(xué)校應(yīng)急救援小組應(yīng)按照職責分工，迅速開展應(yīng)急救援工作，搶救受傷師生，疏散現(xiàn)場人員，控制事件發(fā)展態(tài)勢。在應(yīng)急救援過程中，要充分利用學(xué)校現(xiàn)有的應(yīng)急救援設(shè)備和物資，如擔架、急救箱、滅火器等，為應(yīng)急救援工作提供保障。如遇重大人員傷亡或復(fù)雜情況，應(yīng)及時請求上級主管部門和相關(guān)單位的支援，如消防、公安、醫(yī)療等部門。4.現(xiàn)場秩序維護治安保衛(wèi)組要加強現(xiàn)場秩序維護，設(shè)置警戒區(qū)域，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，防止發(fā)生二次事故。引導(dǎo)師生有序疏散，避免恐慌和混亂，確保疏散通道暢通無阻。對現(xiàn)場進行保護，以便后續(xù)進行調(diào)查和處理。5.信息發(fā)布信息聯(lián)絡(luò)組要及時、準確地向師生、家長和社會發(fā)布事件信息，避免不實信息傳播造成不良影響。信息發(fā)布內(nèi)容應(yīng)包括事件發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、應(yīng)急處置措施等。信息發(fā)布方式可通過校園廣播、微信公眾號、校報等渠道進行。6.善后處理善后處理組要做好傷亡師生的善后處理工作，包括家屬接待、安撫、理賠等事宜。對受傷師生進行心理疏導(dǎo)和關(guān)懷，幫助他們盡快恢復(fù)身心健康。對事件進行調(diào)查和總結(jié)，分析事件原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施，防止類似事件再次發(fā)生。五、后期處置1.調(diào)查評估學(xué)校成立事故調(diào)查組，對踩踏事件進行全面調(diào)查，查明事件原因、經(jīng)過和損失情況，認定事件性質(zhì)和責任。調(diào)查組應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成調(diào)查工作，并提交調(diào)查報告。調(diào)查報告應(yīng)包括事件基本情況、調(diào)查過程、事件原因分析、責任認定、處理建議等內(nèi)容。2.整改措施根據(jù)事故調(diào)查報告，學(xué)校制定整改措施，明確責任部門和責任人，限期進行整改。整改措施應(yīng)包括加強安全教育、完善設(shè)施設(shè)備、優(yōu)化人員安排、強化日常管理等方面的內(nèi)容，確保學(xué)校安全工作得到有效加強。3.恢復(fù)重建在確保安全的前提下，學(xué)校及時組織力量對受損的設(shè)施設(shè)備進行修復(fù)和重建，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。對因事件造成的心理創(chuàng)傷的師生，提供必要的心理輔導(dǎo)和支持，幫助他們盡快走出陰影。4.責任追究對在踩踏事件中負有責任的單位和個人，按照有關(guān)規(guī)定給予嚴肅的責任追究。責任追究包括行政處分、黨紀處分、經(jīng)濟賠償?shù)确矫妫云鸬骄竞徒逃饔谩Ａ⑴嘤?xùn)與演練1.培訓(xùn)學(xué)校定期組織師生開展防踩踏知識培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括防踩踏安全知識、應(yīng)急救援技能、疏散逃生方法等。培訓(xùn)方式可采用專題講座、觀看視頻、現(xiàn)場演示等多種形式。2.演練學(xué)校制定防踩踏事件應(yīng)急演練計劃，定期組織師生開展應(yīng)急演練。演練內(nèi)容包括疏散逃生、現(xiàn)場救援、秩序維護等環(huán)節(jié)，模擬真實的踩踏事件場景。演練結(jié)束后，對演練效果進行評估和總結(jié)，針對演練中存在的問題及時進行改進和完善，不斷提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和實用性。七、附則1.