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文檔簡介
2025屆楚雄市重點中學高三第三次教學質量檢測試題數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數的大致圖象為A. B.C. D.2.五行學說是華夏民族創造的哲學思想,是華夏文明重要組成部分.古人認為,天下萬物皆由金、木、水、火、土五類元素組成,如圖,分別是金、木、水、火、土彼此之間存在的相生相克的關系.若從5類元素中任選2類元素,則2類元素相生的概率為()A. B. C. D.3.甲乙兩人有三個不同的學習小組,,可以參加,若每人必須參加并且僅能參加一個學習小組,則兩人參加同一個小組的概率為()A.B.C.D.4.一個幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是一個正三角形,則這個幾何體的體積為()A. B. C. D.5.已知實數,,函數在上單調遞增,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.6.設函數(,為自然對數的底數),定義在上的函數滿足,且當時,.若存在,且為函數的一個零點,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.7.已知集合,則為()A.[0,2) B.(2,3] C.[2,3] D.(0,2]8.從拋物線上一點(點在軸上方)引拋物線準線的垂線,垂足為,且,設拋物線的焦點為,則直線的斜率為()A. B. C. D.9.在中,角所對的邊分別為,已知,.當變化時,若存在最大值,則正數的取值范圍為A. B. C. D.10.若,則下列不等式不能成立的是()A. B. C. D.11.設橢圓:的右頂點為A,右焦點為F,B、C為橢圓上關于原點對稱的兩點,直線BF交直線AC于M,且M為AC的中點,則橢圓E的離心率是()A. B. C. D.12.若函數的圖象向右平移個單位長度得到函數的圖象,若函數在區間上單調遞增,則的最大值為().A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.曲線在處的切線的斜率為________.14.已知,,且,若恒成立,則實數的取值范圍是____.15.已知拋物線,點為拋物線上一動點,過點作圓的切線,切點分別為,則線段長度的取值范圍為__________.16.若為假,則實數的取值范圍為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,其中.(Ⅰ)若,求函數的單調區間;(Ⅱ)設.若在上恒成立,求實數的最大值.18.(12分)已知函數,其導函數為,(1)若,求不等式的解集;(2)證明:對任意的,恒有.19.(12分)已知函數(為常數)(Ⅰ)當時,求的單調區間;(Ⅱ)若為增函數,求實數的取值范圍.20.(12分)已知矩陣,求矩陣的特征值及其相應的特征向量.21.(12分)已知函數().(1)討論的單調性;(2)若對,恒成立,求的取值范圍.22.(10分)正項數列的前n項和Sn滿足:(1)求數列的通項公式;(2)令,數列{bn}的前n項和為Tn,證明:對于任意的n∈N*,都有Tn<.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
因為,所以函數是偶函數,排除B、D,又,排除C,故選A.2、A【解析】
列舉出金、木、水、火、土任取兩個的所有結果共10種,其中2類元素相生的結果有5種,再根據古典概型概率公式可得結果.【詳解】金、木、水、火、土任取兩類,共有:金木、金水、金火、金土、木水、木火、木土、水火、水土、火土10種結果,其中兩類元素相生的有火木、火土、木水、水金、金土共5結果,所以2類元素相生的概率為,故選A.【點睛】本題主要考查古典概型概率公式的應用,屬于基礎題,利用古典概型概率公式求概率時,找準基本事件個數是解題的關鍵,基本亊件的探求方法有(1)枚舉法:適合給定的基本事件個數較少且易一一列舉出的;(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數時,一定要按順序逐個寫出:先,….,再,…..依次….…這樣才能避免多寫、漏寫現象的發生.3、A【解析】依題意,基本事件的總數有種,兩個人參加同一個小組,方法數有種,故概率為.4、C【解析】
由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的三棱錐,求出底面面積,代入錐體體積公式,可得答案.【詳解】由已知中的三視圖,可知該幾何體是一個以俯視圖為底面的三棱錐,其底面面積,高,故體積,故選:.【點睛】本題考查的知識點是由三視圖求幾何體的體積,解決本題的關鍵是得到該幾何體的形狀.5、D【解析】
根據題意,對于函數分2段分析:當,由指數函數的性質分析可得①,當,由導數與函數單調性的關系可得,在上恒成立,變形可得②,再結合函數的單調性,分析可得③,聯立三個式子,分析可得答案.【詳解】解:根據題意,函數在上單調遞增,
當,若為增函數,則①,
當,若為增函數,必有在上恒成立,
變形可得:,
又由,可得在上單調遞減,則,
若在上恒成立,則有②,
若函數在上單調遞增,左邊一段函數的最大值不能大于右邊一段函數的最小值,則需有,③
聯立①②③可得:.
故選:D.【點睛】本題考查函數單調性的性質以及應用,注意分段函數單調性的性質.6、D【解析】
先構造函數,由題意判斷出函數的奇偶性,再對函數求導,判斷其單調性,進而可求出結果.【詳解】構造函數,因為,所以,所以為奇函數,當時,,所以在上單調遞減,所以在R上單調遞減.因為存在,所以,所以,化簡得,所以,即令,因為為函數的一個零點,所以在時有一個零點因為當時,,所以函數在時單調遞減,由選項知,,又因為,所以要使在時有一個零點,只需使,解得,所以a的取值范圍為,故選D.【點睛】本題主要考查函數與方程的綜合問題,難度較大.7、B【解析】
先求出,得到,再結合集合交集的運算,即可求解.【詳解】由題意,集合,所以,則,所以.故選:B.【點睛】本題主要考查了集合的混合運算,其中解答中熟記集合的交集、補集的定義及運算是解答的關鍵,著重考查了計算能力,屬于基礎題.8、A【解析】
根據拋物線的性質求出點坐標和焦點坐標,進而求出點的坐標,代入斜率公式即可求解.【詳解】設點的坐標為,由題意知,焦點,準線方程,所以,解得,把點代入拋物線方程可得,,因為,所以,所以點坐標為,代入斜率公式可得,.故選:A【點睛】本題考查拋物線的性質,考查運算求解能力;屬于基礎題.9、C【解析】
因為,,所以根據正弦定理可得,所以,,所以,其中,,因為存在最大值,所以由,可得,所以,所以,解得,所以正數的取值范圍為,故選C.10、B【解析】
根據不等式的性質對選項逐一判斷即可.【詳解】選項A:由于,即,,所以,所以,所以成立;選項B:由于,即,所以,所以,所以不成立;選項C:由于,所以,所以,所以成立;選項D:由于,所以,所以,所以,所以成立.故選:B.【點睛】本題考查不等關系和不等式,屬于基礎題.11、C【解析】
連接,為的中位線,從而,且,進而,由此能求出橢圓的離心率.【詳解】如圖,連接,橢圓:的右頂點為A,右焦點為F,B、C為橢圓上關于原點對稱的兩點,不妨設B在第二象限,直線BF交直線AC于M,且M為AC的中點為的中位線,,且,,解得橢圓的離心率.故選:C【點睛】本題考查了橢圓的幾何性質,考查了運算求解能力,屬于基礎題.12、C【解析】
由題意利用函數的圖象變換規律,正弦函數的單調性,求出的最大值.【詳解】解:把函數的圖象向右平移個單位長度得到函數的圖象,若函數在區間,上單調遞增,在區間,上,,,則當最大時,,求得,故選:C.【點睛】本題主要考查函數的圖象變換規律,正弦函數的單調性,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
求出函數的導數,利用導數的幾何意義令,即可求出切線斜率.【詳解】,,,即曲線在處的切線的斜率.故答案為:【點睛】本題考查了導數的幾何意義、導數的運算法則以及基本初等函數的導數,屬于基礎題.14、(-4,2)【解析】試題分析:因為當且僅當時取等號,所以考點:基本不等式求最值15、【解析】
連接,易得,可得四邊形的面積為,從而可得,進而求出的取值范圍,可求得的范圍.【詳解】如圖,連接,易得,所以四邊形的面積為,且四邊形的面積為三角形面積的兩倍,所以,所以,當最小時,最小,設點,則,所以當時,,則,當點的橫坐標時,,此時,因為隨著的增大而增大,所以的取值范圍為.故答案為:.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系的應用,考查拋物線上的動點到定點的距離的求法,考查學生的計算求解能力,屬于中檔題.16、【解析】
由為假,可知為真,所以對任意實數恒成立,求出的最小值,令即可.【詳解】因為為假,則其否定為真,即為真,所以對任意實數恒成立,所以.又,當且僅當,即時,等號成立,所以.故答案為:.【點睛】本題考查全稱命題與特稱命題間的關系的應用,利用參變分離是解決本題的關鍵,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)單調遞減區間為,單調遞增區間為;(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)求出函數的定義域以及導數,利用導數可求出該函數的單調遞增區間和單調遞減區間;(Ⅱ)由題意可知在上恒成立,分和兩種情況討論,在時,構造函數,利用導數證明出在上恒成立;在時,經過分析得出,然后構造函數,利用導數證明出在上恒成立,由此得出,進而可得出實數的最大值.【詳解】(Ⅰ)函數的定義域為.當時,.令,解得(舍去),.當時,,所以,函數在上單調遞減;當時,,所以,函數在上單調遞增.因此,函數的單調遞減區間為,單調遞增區間為;(Ⅱ)由題意,可知在上恒成立.(i)若,,,,構造函數,,則,,,.又,在上恒成立.所以,函數在上單調遞增,當時,在上恒成立.(ii)若,構造函數,.,所以,函數在上單調遞增.恒成立,即,,即.由題意,知在上恒成立.在上恒成立.由(Ⅰ)可知,又,當,即時,函數在上單調遞減,,不合題意,,即.此時構造函數,.,,,,恒成立,所以,函數在上單調遞增,恒成立.綜上,實數的最大值為【點睛】本題考查利用導數求解函數的單調區間,同時也考查了利用導數研究函數不等式恒成立問題,本題的難點在于不斷構造新函數來求解,考查推理能力與運算求解能力,屬于難題.18、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)求出的導數,根據導函數的性質判斷函數的單調性,再利用函數單調性解函數型不等式;(2)構造函數,利用導數判斷在區間上單調遞減,結合可得結果.【詳解】(1)若,則.設,則,所以在上單調遞減,在上單調遞增.又當時,;當時,;當時,,所以所以在上單調遞增,又,所以不等式的解集為.(2)設,再令,,在上單調遞減,又,,,,,.即【點睛】本題考查利用函數的導數來判斷函數的單調性,再利用函數的單調性來解決不等式問題,屬于較難題.19、(Ⅰ)單調遞增區間為,;單調遞減區間為;(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)對函數進行求導,利用導數判斷函數的單調性即可;(Ⅱ)對函數進行求導,由題意知,為增函數等價于在區間恒成立,利用分離參數法和基本不等式求最值即可求出實數的取值范圍.【詳解】(Ⅰ)由題意知,函數的定義域為,當時,,令,得,或,所以,隨的變化情況如下表:遞增遞減遞增的單調遞增區間為,,單調遞減區間為.(Ⅱ)由題意得在區間恒成立,即在區間恒成立.,當且僅當,即時等號成立.所以,所以的取值范圍是.【點睛】本題考查利用導數求函數的單調區間、利用分離參數法和基本不等式求最值求參數的取值范圍;考查運算求解能力和邏輯推理能力;利用導數把函數單調性問題轉化為不等式恒成立問題是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.20、矩陣屬于特征值的一個特征向量為,矩陣屬于特征值的一個特征向量為【解析】
先由矩陣特征值的定義列出特征多項式,令解方程可得特征值,再由特征值列出方程組,即可求得相應的特征向量.【詳解】由題意,矩陣的特征多項式為,令,解得,,將代入二元一次方程組,解得,所以矩陣屬于特征值的一個特征向量為;同理,矩陣屬于特征值的一個特征向量為v【點睛】本題主要考查了矩陣的特征值與特征向量的計算,其中解答中熟記矩陣的特征值和特征向量的計算方法是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.21、(1)①當時,在上單調遞減,在上單調遞增;②當時,在上單調遞增;(2).【解析】
(1)求出函數的定義域和導函數,,對討論,得導函數的正負,得原函數的單調性;(2)法一:由得,分別運用導函數得出函數(),的單調性,和其函數的最值,可得,可得的范圍;法二:由得,化為令(),研究函數的單調性,可得的取值范圍.【詳解】(1)的定義域為,,①當時,由得,得,在上單調遞減,在上單調遞增;②當時,恒成立,在上單調遞增;(2)法一:由得,令(),則,在上單調遞減,,,即,令,則,在上單調遞增,,在上單調遞減,所以,即,(*)當時,,(*)式恒成立,即恒成
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