小班美術漂亮的帽子教案小班美術漂亮的帽子教案「篇一」活動目標：1、嘗試用皺紋紙裝飾“帽子”，練習粘貼到技能；2、體驗裝飾的樂趣，鍛煉小手的靈活性。活動準備：1、兔子舞音樂2、各種顏色的皺紋紙3、在一張藍色背景的長方形紙上均勻畫上各種各樣的“帽子”。活動過程:一、游戲激趣，導入課題。幼兒戴帽子跳舞游戲，體驗跳舞的樂趣，激起幼兒對帽子的興趣。師：“孩子們，跟我一起跳舞，好嗎？我們戴著帽子跳舞熱不熱？請小朋友把帽子摘下來！看一看你戴的帽子是什么樣子的？這是什么顏色的？上面有什么？你知道我們為什么要戴帽子嗎？教師小結：冬天戴上帽子可以保暖”。師：“我帶來了更好玩的帽子你們想不想看？請你們把帽子輕輕地掛在黑板上。剛才大家帶來了這么多好看的帽子，我也帶來了一個好看的帽子，你們想不想看？好看嗎？怎么樣就變得很好看呢？你打算怎樣裝飾呢？現在，我來變一變，看看能不能變出更好看的帽子來？我變！我變！我變變變！看看，好看嗎？”。二、欣賞觀察范例帽子，激起幼兒裝飾的樂趣。展示范例，引導幼兒欣賞、觀察、比較、討論。1、欣賞范例帽子：師：“這個帽子和剛才的帽子有什么不一樣？帽子上這些小圓點都是怎么做的？”。教師小結：先拿一張皺紋紙，用手捏一捏，咦！變出來了，然后把小圓點在漿糊里蘸一下，再貼到“帽子”上就可以了。你們想不想試一試？2、嘗試用皺紋紙裝飾“帽子”，體驗裝飾的樂趣。師：“今天有很多帽子要參加聚會，可是想請大家幫忙做一件漂亮的衣服，咱們一起去幫幫它們吧！”。三、幼兒操作，教師巡回指導。四、作品欣賞與講評。師：“小帽子真漂亮，它可高興了，誰來告訴大家你是用什么顏色的皺紋紙來裝飾的帽子？小帽子要去參加聚會了，咱們一起跟它說再見吧！”。小班美術漂亮的帽子教案「篇二」活動目標：1、觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，并進行大膽裝飾。2、體驗裝飾的快樂并對美術活動產生濃厚的興趣。3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。4、培養幼兒的欣賞能力。活動準備：1、收集展示有特色的帽子2、手偶：米奇（頭上帶頂帽子）3、空白的帽子底圖每人各一張4、顏料、棉簽、小毛巾（濕的）每桌一份活動過程：一、出示手偶，導入主題導入語：（1）“小朋友看看米奇頭上帶的是什么？漂亮嗎？”。（2）“這里還有很多帽子，你最喜歡哪一個？”。二、欣賞帽子，激發裝飾帽子的興趣1、引導語：（1）你為什么喜歡這頂帽子？（2）它的顏色怎么樣？（3）上面有什么圖案？重點：有意識地引導幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案，為下面裝飾帽子打下基礎。2、出示空白的帽子底圖引導語：（1）小朋友看看這頂帽子好看嗎？為什么？（2）我們把它裝飾一下好嗎？三、展示作品進行正面評價1、重點評價：建構武器的功能和色彩，以及適當評價它的穩固性。2、將幼兒建構的作品擺上展示臺，供幼兒自由觀賞。小班美術漂亮的帽子教案「篇三」活動目標：1、觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，并進行大膽裝飾。2、體驗裝飾的快樂并對美術活動產生濃厚的興趣。活動準備：1、收集展示有特色的帽子2、手偶：米奇(頭上帶頂帽子)3、空白的帽子底圖每人各一張4、顏料、棉簽、小毛巾(濕的)每桌一份活動過程：一、出示手偶，導入主題導入語：(1)“小朋友看看米奇頭上帶的是什么?漂亮嗎?”。(2)“這里還有很多帽子，你最喜歡哪一個?”。二、欣賞帽子，激發裝飾帽子的興趣1、引導語：(1)你為什么喜歡這頂帽子?(2)它的顏色怎么樣?(3)上面有什么圖案?重點：有意識地引導幼兒觀察帽子的樣式、色彩及圖案，為下面裝飾帽子打下基礎。2、出示空白的帽子底圖引導語：(1)小朋友看看這頂帽子好看嗎?為什么?(2)我們把它裝飾一下好嗎?三、展示作品進行正面評價1、重點評價：建構武器的功能和色彩，以及適當評價它的穩固性。2、將幼兒建構的作品擺上展示臺，供幼兒自由觀賞。活動反思：引導兒童初步學習手工制作的基本規律，體驗手工活動的快樂，培養他們對手工活動的興趣。小班美術漂亮的帽子教案「篇四」活動目標：1、培養幼兒手部精細動作，黏貼的能力2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。3、培養幼兒初步感受上幼兒園的樂趣。活動準備：剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案（花朵、星星、形狀等）、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽1包、托盤5個、教師范例3個、《兔子舞》音樂活動過程：一、教師玩手指游戲與幼兒互動、問好。（手指游戲：5只小魚）（一）小朋友們早上好！1、我是黃老師，今天黃老師想和你們做好朋友，請小朋友們把小手舉得高高的，黃老師要像飛機一樣"咻"，來和你們握手，準備好了嗎？2、現在我們是好朋友了，今天黃老師還請來一位好朋友，我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。（二）教師請家長和幼兒玩"摸口袋"游戲1、教師引導幼兒和小兔問好。2、我今天是給小朋友們送禮物來得。你們猜猜我帶來的是什么禮物？3、教師請幼兒和家長一起共同猜猜袋子里的禮物。4、教師請幼兒從神奇的袋子摸出禮物。（原來是帽子）二、教師出示帽子，激發幼兒興趣1、這些帽子真漂亮，你最喜歡哪一頂？為什么？2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢？3、我們一起來動動手，試一試吧！三、教師示范制作方法1、教師介紹材料2、教師邊裝飾邊講解步驟：（1）請小朋友先選擇自己喜歡的圖案。（2）然后請爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕開（3）請小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上（4）我們可以給圖案排排隊，一朵紅色一朵黃色一朵紅色一朵黃色·····這樣帽子看起來很舒服，排隊走真好看（5）最后小朋友用棉簽蘸白乳膠涂在帽子的邊上，請爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。（6）小朋友們看，我的帽子裝飾好了，真漂亮，你們喜歡嗎？3、教師請幼兒和家長進行操作，說明操作要求（1）請小朋友們在裝飾帽子的時候，需要請老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。（2）請制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上，我們一起來分享你