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文檔簡介
浙江省紹興市柯橋區柯橋區教師發展中心2025屆高三下學期2月聯考數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.盒子中有編號為1,2,3,4,5,6,7的7個相同的球,從中任取3個編號不同的球,則取的3個球的編號的中位數恰好為5的概率是()A. B. C. D.2.如圖,在正方體中,已知、、分別是線段上的點,且.則下列直線與平面平行的是()A. B. C. D.3.若復數(為虛數單位),則的共軛復數的模為()A. B.4 C.2 D.4.已知雙曲線的一個焦點為,且與雙曲線的漸近線相同,則雙曲線的標準方程為()A. B. C. D.5.已知函數,若關于的方程有4個不同的實數根,則實數的取值范圍為()A. B. C. D.6.若函數的圖象如圖所示,則的解析式可能是()A. B. C. D.7.已知復數,滿足,則()A.1 B. C. D.58.過拋物線的焦點且與的對稱軸垂直的直線與交于,兩點,,為的準線上的一點,則的面積為()A.1 B.2 C.4 D.89.設,點,,,,設對一切都有不等式成立,則正整數的最小值為()A. B. C. D.10.以下關于的命題,正確的是A.函數在區間上單調遞增B.直線需是函數圖象的一條對稱軸C.點是函數圖象的一個對稱中心D.將函數圖象向左平移需個單位,可得到的圖象11.拋物線的焦點為F,點為該拋物線上的動點,若點,則的最小值為()A. B. C. D.12.已知變量,滿足不等式組,則的最小值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在各項均為正數的等比數列中,,且,成等差數列,則___________.14.已知是定義在上的奇函數,當時,,則不等式的解集用區間表示為__________.15.正方體中,是棱的中點,是側面上的動點,且平面,記與的軌跡構成的平面為.①,使得;②直線與直線所成角的正切值的取值范圍是;③與平面所成銳二面角的正切值為;④正方體的各個側面中,與所成的銳二面角相等的側面共四個.其中正確命題的序號是________.(寫出所有正確命題的序號)16.若,則_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)若,求函數的單調區間;(2)若恒成立,求實數的取值范圍.18.(12分)已知函數.(1)當時,求函數的值域.(2)設函數,若,且的最小值為,求實數的取值范圍.19.(12分)設數列是等差數列,其前項和為,且,.(1)求數列的通項公式;(2)證明:.20.(12分)在平面直角坐標系中,已知橢圓的左頂點為,右焦點為,為橢圓上兩點,圓.(1)若軸,且滿足直線與圓相切,求圓的方程;(2)若圓的半徑為,點滿足,求直線被圓截得弦長的最大值.21.(12分)在中,內角的邊長分別為,且.(1)若,,求的值;(2)若,且的面積,求和的值.22.(10分)在中,角,,所對的邊分別為,,,且.求的值;設的平分線與邊交于點,已知,,求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
由題意,取的3個球的編號的中位數恰好為5的情況有,所有的情況有種,由古典概型的概率公式即得解.【詳解】由題意,取的3個球的編號的中位數恰好為5的情況有,所有的情況有種由古典概型,取的3個球的編號的中位數恰好為5的概率為:故選:B【點睛】本題考查了排列組合在古典概型中的應用,考查了學生綜合分析,概念理解,數學運算的能力,屬于中檔題.2.B【解析】
連接,使交于點,連接、,可證四邊形為平行四邊形,可得,利用線面平行的判定定理即可得解.【詳解】如圖,連接,使交于點,連接、,則為的中點,在正方體中,且,則四邊形為平行四邊形,且,、分別為、的中點,且,所以,四邊形為平行四邊形,則,平面,平面,因此,平面.故選:B.【點睛】本題主要考查了線面平行的判定,考查了推理論證能力和空間想象能力,屬于中檔題.3.D【解析】
由復數的綜合運算求出,再寫出其共軛復數,然后由模的定義計算模.【詳解】,.故選:D.【點睛】本題考查復數的運算,考查共軛復數與模的定義,屬于基礎題.4.B【解析】
根據焦點所在坐標軸和漸近線方程設出雙曲線的標準方程,結合焦點坐標求解.【詳解】∵雙曲線與的漸近線相同,且焦點在軸上,∴可設雙曲線的方程為,一個焦點為,∴,∴,故的標準方程為.故選:B【點睛】此題考查根據雙曲線的漸近線和焦點求解雙曲線的標準方程,易錯點在于漏掉考慮焦點所在坐標軸導致方程形式出錯.5.C【解析】
求導,先求出在單增,在單減,且知設,則方程有4個不同的實數根等價于方程在上有兩個不同的實數根,再利用一元二次方程根的分布條件列不等式組求解可得.【詳解】依題意,,令,解得,,故當時,,當,,且,故方程在上有兩個不同的實數根,故,解得.故選:C.【點睛】本題考查確定函數零點或方程根個數.其方法:(1)構造法:構造函數(易求,可解),轉化為確定的零點個數問題求解,利用導數研究該函數的單調性、極值,并確定定義區間端點值的符號(或變化趨勢)等,畫出的圖象草圖,數形結合求解;(2)定理法:先用零點存在性定理判斷函數在某區間上有零點,然后利用導數研究函數的單調性、極值(最值)及區間端點值符號,進而判斷函數在該區間上零點的個數.6.A【解析】
由函數性質,結合特殊值驗證,通過排除法求得結果.【詳解】對于選項B,為奇函數可判斷B錯誤;對于選項C,當時,,可判斷C錯誤;對于選項D,,可知函數在第一象限的圖象無增區間,故D錯誤;故選:A.【點睛】本題考查已知函數的圖象判斷解析式問題,通過函數性質及特殊值利用排除法是解決本題的關鍵,難度一般.7.A【解析】
首先根據復數代數形式的除法運算求出,求出的模即可.【詳解】解:,,故選:A【點睛】本題考查了復數求模問題,考查復數的除法運算,屬于基礎題.8.C【解析】
設拋物線的解析式,得焦點為,對稱軸為軸,準線為,這樣可設點坐標為,代入拋物線方程可求得,而到直線的距離為,從而可求得三角形面積.【詳解】設拋物線的解析式,則焦點為,對稱軸為軸,準線為,∵直線經過拋物線的焦點,,是與的交點,又軸,∴可設點坐標為,代入,解得,又∵點在準線上,設過點的的垂線與交于點,,∴.故應選C.【點睛】本題考查拋物線的性質,解題時只要設出拋物線的標準方程,就能得出點坐標,從而求得參數的值.本題難度一般.9.A【解析】
先求得,再求得左邊的范圍,只需,利用單調性解得t的范圍.【詳解】由題意知sin,∴,∴,隨n的增大而增大,∴,∴,即,又f(t)=在t上單增,f(2)=-1<0,f(3)=2>0,∴正整數的最小值為3.【點睛】本題考查了數列的通項及求和問題,考查了數列的單調性及不等式的解法,考查了轉化思想,屬于中檔題.10.D【解析】
利用輔助角公式化簡函數得到,再逐項判斷正誤得到答案.【詳解】A選項,函數先增后減,錯誤B選項,不是函數對稱軸,錯誤C選項,,不是對稱中心,錯誤D選項,圖象向左平移需個單位得到,正確故答案選D【點睛】本題考查了三角函數的單調性,對稱軸,對稱中心,平移,意在考查學生對于三角函數性質的綜合應用,其中化簡三角函數是解題的關鍵.11.B【解析】
通過拋物線的定義,轉化,要使有最小值,只需最大即可,作出切線方程即可求出比值的最小值.【詳解】解:由題意可知,拋物線的準線方程為,,過作垂直直線于,由拋物線的定義可知,連結,當是拋物線的切線時,有最小值,則最大,即最大,就是直線的斜率最大,設在的方程為:,所以,解得:,所以,解得,所以,.故選:.【點睛】本題考查拋物線的基本性質,直線與拋物線的位置關系,轉化思想的應用,屬于基礎題.12.B【解析】
先根據約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值.【詳解】解:由變量,滿足不等式組,畫出相應圖形如下:可知點,,在處有最小值,最小值為.故選:B.【點睛】本題主要考查簡單的線性規劃,運用了數形結合的方法,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
利用等差中項的性質和等比數列通項公式得到關于的方程,解方程求出代入等比數列通項公式即可.【詳解】因為,成等差數列,所以,由等比數列通項公式得,,所以,解得或,因為,所以,所以等比數列的通項公式為.故答案為:【點睛】本題考查等差中項的性質和等比數列通項公式;考查運算求解能力和知識綜合運用能力;熟練掌握等差中項和等比數列通項公式是求解本題的關鍵;屬于中檔題.14.【解析】設,則,由題意可得故當時,由不等式,可得,或求得,或故答案為(15.①②③④【解析】
取中點,中點,中點,先利用中位線的性質判斷點的運動軌跡為線段,平面即為平面,畫出圖形,再依次判斷:①利用等腰三角形的性質即可判斷;②直線與直線所成角即為直線與直線所成角,設正方體的棱長為2,進而求解;③由,取為中點,則,則即為與平面所成的銳二面角,進而求解;④由平行的性質及圖形判斷即可.【詳解】取中點,連接,則,所以,所以平面即為平面,取中點,中點,連接,則易證得,所以平面平面,所以點的運動軌跡為線段,平面即為平面.①取為中點,因為是等腰三角形,所以,又因為,所以,故①正確;②直線與直線所成角即為直線與直線所成角,設正方體的棱長為2,當點為中點時,直線與直線所成角最小,此時,;當點與點或點重合時,直線與直線所成角最大,此時,所以直線與直線所成角的正切值的取值范圍是,②正確;③與平面的交線為,且,取為中點,則即為與平面所成的銳二面角,,所以③正確;④正方體的各個側面中,平面,平面,平面,平面與平面所成的角相等,所以④正確.故答案為:①②③④【點睛】本題考查直線與平面的空間位置關系,考查異面直線成角,二面角,考查空間想象能力與轉化思想.16.【解析】
因為,所以.因為,所以,又,所以,所以..三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)增區間為,減區間為;(2).【解析】
(1)將代入函數的解析式,利用導數可得出函數的單調區間;(2)求函數的導數,分類討論的范圍,利用導數分析函數的單調性,求出函數的最值可判斷是否恒成立,可得實數的取值范圍.【詳解】(1)當時,,則,當時,,則,此時,函數為減函數;當時,,則,此時,函數為增函數.所以,函數的增區間為,減區間為;(2),則,.①當時,即當時,,由,得,此時,函數為增函數;由,得,此時,函數為減函數.則,不合乎題意;②當時,即時,.不妨設,其中,令,則或.(i)當時,,當時,,此時,函數為增函數;當時,,此時,函數為減函數;當時,,此時,函數為增函數.此時,而,構造函數,,則,所以,函數在區間上單調遞增,則,即當時,,所以,.,符合題意;②當時,,函數在上為增函數,,符合題意;③當時,同理可得函數在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增,此時,則,解得.綜上所述,實數的取值范圍是.【點睛】本題考查導數知識的運用,考查函數的單調性與最值,考查恒成立問題,正確求導和分類討論是關鍵,屬于難題.18.(1);(2).【解析】
(1)令,求出的范圍,再由指數函數的單調性,即可求出結論;(2)對分類討論,分別求出以及的最小值或范圍,與的最小值建立方程關系,求出的值,進而求出的取值關系.【詳解】(1)當時,,令,∵∴,而是增函數,∴,∴函數的值域是.(2)當時,則在上單調遞減,在上單調遞增,所以的最小值為,在上單調遞增,最小值為,而的最小值為,所以這種情況不可能.當時,則在上單調遞減且沒有最小值,在上單調遞增最小值為,所以的最小值為,解得(滿足題意),所以,解得.所以實數的取值范圍是.【點睛】本題考查復合函數的值域與分段函數的最值,熟練掌握二次函數圖像和性質是解題的關鍵,屬于中檔題.19.(1)(2)見解析【解析】
(1)設數列的公差為,由,得到,再結合題干所給數據得到公差,即可求得數列的通項公式;(2)由(1)可得,再利用放縮法證明不等式即可;【詳解】解:(1)設數列的公差為,∵,∴,∴,∴.(2)∵,∴,∴.【點睛】本題考查等差數列的通項公式的計算,放縮法證明數列不等式,屬于中檔題.20.(1)(2)【解析】試題分析:(1)確定圓的方程,就是確定半徑的值,因為直線與圓相切,所以先確定直線方程,即確定點坐標:因為軸,所以,根據對稱性,可取,則直線的方程為,根據圓心到切線距離等于半徑得(2)根據垂徑定理,求直線被圓截得弦長的最大值,就是求圓心到直線的距離的最小值.設直線的方程為,則圓心到直線的距離,利用得,化簡得,利用直線方程與橢圓方程聯立方程組并結合韋達定理得,因此,當時,取最小值,取最大值為.試題解析:解:(1)因為橢圓的方程為,所以,.因為軸,所以,而直線與圓相
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