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文檔簡介
題型專題突破第二部分專題十六短文改錯1/26考綱精解2/263/26歷年改錯設(shè)題通常從以下三個方面入手:詞法錯誤、句法錯誤和行文邏輯錯誤。一、詞法錯誤詞法錯誤類設(shè)錯在短文改錯題中占很大百分比,考生需要尤其注意。對于這類題,考生要仔細分析句子成份,細心觀察,并在平時學(xué)習(xí)過程中多積累語言知識。錯誤類型通常有以下幾個:冠詞誤用,名詞單復(fù)數(shù)誤用,形容詞與副詞混用,代詞誤用,介詞誤用等。名師點撥4/261.冠詞誤用冠詞錯用在高考短文改錯中極為常見。從高考英語短文改錯題命題角度來看,通常從以下幾個方面設(shè)題:不定冠詞a和an混用,不定冠詞a和an和定冠詞the混用,不定冠詞或定冠詞多出或缺失。
(·全國卷Ⅰ)NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.【解析】
inthecountryside在農(nóng)村/鄉(xiāng)下,為固定搭配。【答案】
countryside前加the5/26
(·陜西卷)ThatdayIdidn'tlearnmuchaboutanimals,insectsortrees,butIlearntaimpressivelessonaboutgravity!【解析】
因為impressive發(fā)音是以元音音素開頭,所以其前要用不定冠詞an。【答案】
a→an6/262.名詞單復(fù)數(shù)誤用近幾年高考短文改錯對名詞考查主要集中在名詞單復(fù)數(shù)。也就是名詞該用復(fù)數(shù)形式時錯用了單數(shù)形式。也有不可數(shù)名詞錯用了復(fù)數(shù)形式等情況。
(·全國卷Ⅰ)Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.【解析】
air“空氣”是不可數(shù)名詞,不能用復(fù)數(shù)形式。【答案】
airs→air7/26
(·全國卷Ⅱ)Forexample,wecandoreadingforoneandahalfhourandplaysportsforonehoureveryday.【解析】
由句中oneandahalf可知,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式hours。【答案】
把half后hour改為hours。8/263.形容詞與副詞混用應(yīng)該用形容詞卻用了副詞,或應(yīng)該用副詞卻用了形容詞。
(·全國卷Ⅱ)Momsaid,“Hownicetoseeyouagain!DadandIwereterribleworried.”【解析】
形容詞worried應(yīng)用副詞修飾。【答案】
terrible→terribly9/26
(·全國卷Ⅰ)Wearegrowingwonderfullytomatoesatnocost!【解析】
依據(jù)句子結(jié)構(gòu)來判斷,要用形容詞修飾名詞tomatoes。【答案】
wonderfully→wonderful10/264.代詞誤用主要考查各類代詞使用方法,尤其是人稱代詞和不定代詞使用方法。
(·浙江卷)Closetotheschooltherewasabeautifulparkwithmanytreesaroundthem.【解析】
代詞誤用。這里代指前面abeautifulpark,故them改為it。【答案】
them→it11/26
(·遼寧卷)Weappreciateourapologiesandgoodwill,butwehopethatyoucanfigureoutagoodwayofsettlingthematter.【解析】
依據(jù)wehopethatyoucan…可知此處指是“你們”道歉,所以把our改為your。【答案】
our→your12/265.介詞誤用這類改錯題主要考查介詞意義、使用方法及固定搭配。包括動詞時,假如動詞是及物動詞,其后直接接賓語,不需要介詞,假如其后有介詞,那這個介詞就是多出;而不及物動詞不可直接接賓語,假如接賓語需要借助于恰當(dāng)介詞,假如缺乏這個介詞,就會出現(xiàn)錯誤。13/26
(·全國卷Ⅰ,節(jié)選)Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.【解析】
withthedevelopmentof…伴隨……發(fā)展。【答案】
on→with
(·浙江卷)Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesidesoftheclassroomweremadefromglass.【解析】
bemadefrom由……制成(看不出原材料);bemadeof由……制成/組成(看得出原材料),所以from要改為of。【答案】
from→of14/26二、語法錯誤高考英語短文改錯常見句法錯誤有動詞時態(tài)、語態(tài)錯誤,非謂語動詞使用錯誤,主謂一致錯誤,名詞性從句中連詞誤用,定語從句中關(guān)系代詞和關(guān)系副詞誤用,定語從句中關(guān)系代詞和關(guān)系副詞誤用等。這些錯誤通常與句子成份分析緊密相關(guān),所以難度較大。1.動詞時態(tài)、語態(tài)錯誤近幾年短文改錯題包括時態(tài)考查點通常為普通現(xiàn)在時和普通過去時混用,有時也包括對其它時態(tài)考查。而語態(tài)錯誤主要包含主動語態(tài)與被動語態(tài)誤用以及不及物動詞用了被動語態(tài)。普通來說,在高考短文改錯中必有時態(tài)錯誤。15/26
(·全國卷Ⅱ,節(jié)選)Afterlookingatthetoyforsometime,heturnedaroundandfoundthathisparentsweremissing.Tonywasscaredandbeguntocry.【解析】
此處考查時態(tài),and引導(dǎo)并列成份,前后結(jié)構(gòu)應(yīng)一致,was為過去時,故begun應(yīng)改為過去式began。【答案】
begun→began
(·全國卷Ⅰ,節(jié)選)Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.【解析】
考查動詞語態(tài)。主語studies與謂語show之間是主動關(guān)系,故需用主動語態(tài)。【答案】
去掉been16/262.非謂語動詞使用錯誤非謂語動詞使用錯誤在短文改錯中較為常見。該類錯誤主要表達在以下幾個方面:動詞不定式符號to贅余或缺失,過去分詞和現(xiàn)在分詞混用等。
(·浙江卷)Ienjoyedsitclosetothewindowsandlookingattheview.【解析】
考查非謂語動詞。enjoy后加動名詞形式,故sit改為sitting。【答案】
sit→sitting
(·四川卷)It'sbeenamonthsinceIcametothisnewschoolandIreallywantsharewithyousomeoftheproblemsIhavebeenexperiencing.【解析】
考查非謂語動詞使用方法。wanttodosth.想要做某事。【答案】
want后加to17/263.主謂一致錯誤主謂一致錯誤是指謂語動詞形式跟主語不一致。其錯誤類型表現(xiàn)為:主語是復(fù)數(shù)形式,而謂語動詞卻用了單數(shù)形式,或者主語是單數(shù)形式,謂語動詞卻用了復(fù)數(shù)形式。主謂一致錯誤也是考生在書面表示中常犯錯誤,考生也通常忽略這方面問題。
(·陜西卷,節(jié)選)Suddenlythearrowswasflyingdownatusfromthesky—theylookedlikerain!【解析】
因為句子主語為“thearrows”,故謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式,且此處表示過去動作,故用were。所以將was改為were。【答案】
was→were18/26
(·遼寧卷,節(jié)選)Theearlymorningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby.【解析】
本句主語是動名詞短語“Theearlymorningbarking”,故謂語動詞要用單數(shù)形式。【答案】
have→has19/264.主從句連接詞誤用這類錯誤主要指名詞性從句中連詞誤用,定語從句中關(guān)系代詞和關(guān)系副詞誤用等。
(·浙江卷,節(jié)選)IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.【解析】
句意:即使我在那個教室學(xué)習(xí)時還是個孩子,不過我永遠不會忘記。依據(jù)句意,If應(yīng)改為Although/Though。【答案】
If→Although/Though20/26
(·四川卷,節(jié)選)Ifyounoticethatwhensomeoneismissingorhurt,tellyourteacherimmediately.【解析】
分析句子結(jié)構(gòu)可知,notice后接一個賓語從句,從句意思是完整,所以要用that引導(dǎo),故when是多出,應(yīng)該去掉。【答案】
去掉when21/26三、行文邏輯錯誤在高考短文改錯中,有時考生會碰到詞法方面和句法方面均沒有錯誤句子,此時就必須從行文邏輯上來判斷句子合理性。行文邏輯錯誤常見有代詞指代錯誤,連詞邏輯意義錯誤等。這類錯誤極難被發(fā)覺,而這類錯誤基本上都會有所包括,所以針對這類題考生必須經(jīng)過閱讀全文來綜合考慮。1.代詞指代錯誤代詞指代錯誤常見是代詞指代對象、單復(fù)數(shù)及代詞格與文章邏輯意義不一致,另外還有反身代詞錯用等。這類錯誤通常較為隱蔽。22/26
(·四川卷)Infact,Idon'tliketogoanymore,butI'mafraidI'lllosetheirfriendship.WhatdoyouthinkIshoulddo?Ifyouwereme,wouldyoutalktohim?【解析】
依據(jù)上文可知,這里指作者朋友們,另外代詞指代錯誤,故him改為them。【答案】
him→t
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