第四單元第三章人體的呼吸《人體的呼吸》復(fù)習(xí)描述人體呼吸系統(tǒng)的組成與功能；概述發(fā)生在人體肺部和組織細(xì)胞處的氣體交換；說(shuō)明呼吸的意義。【復(fù)習(xí)目標(biāo)】人體的呼吸《人體的呼吸》復(fù)習(xí)人體的呼吸呼吸系統(tǒng)的組成及作用組成：鼻、咽、喉、氣管、支氣管作用：氣體通道，對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理并使氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔組成：大量肺泡作用：氣體交換場(chǎng)所肺泡適于氣體交換的特點(diǎn)：肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層上皮細(xì)胞氣體交換呼吸道肺肺泡與血液的氣體交換：肺泡毛細(xì)血管氧氣二氧化碳肺與外界的氣體交換：外界肺氧氣二氧化碳《人體的呼吸》復(fù)習(xí)【典例1】引起肺炎的致病微生物到達(dá)患者發(fā)病部位的“旅程”是（）。A.空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.空氣→鼻→喉→氣管→支氣管→肺C.外界空氣→肺→鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.外界空氣→氣管→支氣管→鼻→喉→咽→肺一、呼吸系統(tǒng)的組成與功能《人體的呼吸》復(fù)習(xí)【典例1】引起肺炎的致病微生物到達(dá)患者發(fā)病部位的“旅程”是（）。A.空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺呼吸道呼吸系統(tǒng)一、呼吸系統(tǒng)的組成與功能《人體的呼吸》復(fù)習(xí)【典例2】下列有關(guān)呼吸的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.有了呼吸道對(duì)空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害B.鼻粘膜豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的空氣C.肺是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所D.氣管纖毛分泌的黏液，把黏住的塵粒、細(xì)菌等一起送到咽部形成痰A(chǔ)一、呼吸系統(tǒng)的組成與功能《人體的呼吸》復(fù)習(xí)呼吸運(yùn)動(dòng)模擬裝置胸廓肺膈肌氣管《人體的呼吸》復(fù)習(xí)（一）肺與外界的氣體交換膈肌胸廓和胸腔容積變化胸腔內(nèi)氣壓變化氣流流動(dòng)方向（→或←）

氣球狀態(tài)收縮

外界

肺內(nèi)舒張外界

肺內(nèi)擴(kuò)大降低吸氣縮小升高呼氣呼吸運(yùn)動(dòng)二、發(fā)生在肺部的氣體交換肺與外界的氣體交換，是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，而呼吸運(yùn)動(dòng)是通過(guò)呼吸肌（主要為膈肌和__________）的_______________完成的。

肋間肌收縮和舒張《人體的呼吸》復(fù)習(xí)【典例3】右圖表示人體呼吸系統(tǒng)模型圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：用手向下拉D時(shí)，表示膈肌___________，肺便擴(kuò)張，此時(shí)肺內(nèi)的氣壓

________(高于或低于)大氣壓，外界空氣進(jìn)入肺，這是___________過(guò)程。收縮低于吸氣《人體的呼吸》復(fù)習(xí)（二）肺與血液的氣體交換

思考：進(jìn)入肺內(nèi)的新鮮空氣中哪些氣體進(jìn)行了交換？結(jié)構(gòu)特點(diǎn)氣體交換的原理過(guò)程表達(dá)——?dú)怏w擴(kuò)散作用怎樣交換的？《人體的呼吸》復(fù)習(xí)肺部毛細(xì)血管O2CO2肺內(nèi)氣體交換靜脈血?jiǎng)用}血ABC《人體的呼吸》復(fù)習(xí)【典例4】下列有關(guān)肺泡的敘述中不正確的是（）。

A.肺泡壁外纏繞著毛細(xì)血管

B.肺泡小、數(shù)目多，總面積大

C.肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D.體育鍛煉能增加肺泡的數(shù)目D《人體的呼吸》復(fù)習(xí)【典例5】人體呼吸時(shí)，氧氣進(jìn)入血液的最合理的解釋是（）。

A．人生活需要氧

B．氧氣易通過(guò)肺泡壁

C．血紅蛋白能與氧結(jié)合

D．肺泡里的氧比血液里的多D《人體的呼吸》復(fù)習(xí)氣體交換《人體的呼吸》復(fù)習(xí)氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的意義何在？思考有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量呼吸作用表達(dá)式能量《人體的呼吸》復(fù)習(xí)

初中生物學(xué)知識(shí)中與生物的呼吸有關(guān)的內(nèi)容還有哪些？

知識(shí)聯(lián)系呼吸是生物的基本特征《人體的呼吸》復(fù)習(xí)【典例7】人體內(nèi)二氧化碳擴(kuò)散的方向是（）。A．靜脈血→組織細(xì)胞→肺泡B．組織細(xì)胞→靜脈血→肺泡C．肺泡→靜脈血→組織細(xì)胞D．肺泡→組織細(xì)胞→靜脈血B三、發(fā)生在組織細(xì)胞處的氣體交換《人體的呼吸》復(fù)習(xí)【變式1】人體吸入的氧最終的去向是（）。

A．構(gòu)成細(xì)胞

B．分解有機(jī)物

C．交換二氧化碳

D．與血紅蛋白結(jié)合B三、發(fā)生在組織細(xì)胞處的氣體交換《人體的呼吸》復(fù)習(xí)呼吸的全過(guò)程外界空氣呼吸道肺呼吸運(yùn)動(dòng)氧肺部毛細(xì)血管CO2擴(kuò)散作用血液循環(huán)組織毛細(xì)血管組織細(xì)胞O2CO2擴(kuò)散肺與外界的氣體交換肺泡與血液之間的物質(zhì)交換氣體在血液的運(yùn)輸組織里的氣體交換《人體的呼吸》復(fù)習(xí)小結(jié)：今天你有什么收獲？練一練：1、呼吸時(shí)，吸入氣中氧的含量比呼出氣中氧的含量

呼吸道肺肺泡血液組織細(xì)胞呼出O2CO2O2O2CO2CO2O2CO2吸入O2CO2（肺泡氣體交換）（組織氣體交換）《人體的呼吸》復(fù)習(xí)6.(1)氣體進(jìn)入[7]時(shí)，[7]處于

狀態(tài),氣體由外界進(jìn)出[7]的過(guò)程是通過(guò)____________________

實(shí)現(xiàn)的。（2）[6]與[7]之間的氣體交換過(guò)程稱為_(kāi)__________________

的氣體交換.組織內(nèi)的氣體交換發(fā)生在圖中的___________之間。擴(kuò)張呼吸肌的收縮和舒張肺泡與血液5和8《人體的呼吸》復(fù)習(xí)6（3）危重病人往往需要吸氧和點(diǎn)滴葡萄糖，葡萄糖和氧氣對(duì)病人的意義是：氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞的________后，通過(guò)________作用，釋放_(tái)_______，供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。（4）二氧化碳從圖中的

場(chǎng)所產(chǎn)生.（5）圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液的氣體交換后，結(jié)果使血液由

_________血變成了________血。

線粒體呼吸能量87→6→4→B→D→3→5→8

動(dòng)脈

靜脈（6）請(qǐng)寫出氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過(guò)的途徑：

。《人體的呼吸》復(fù)習(xí)呼吸系統(tǒng)組成鼻腔咽喉氣管支氣管肺呼吸道膈《人體的呼吸》復(fù)習(xí)呼出氣和吸入氣的成分變化氣體擴(kuò)散:

一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。氣體成分吸入的氣體（%）呼出的氣體（%）

氮?dú)?878

氧氣2116二氧化碳0.034

水0.071.1其他氣體0.90.9

氧氣2116二氧化碳