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文檔簡介

2025年GMAT邏輯推理創(chuàng)新思維挑戰(zhàn)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、數(shù)學(xué)應(yīng)用題要求:運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題,考察學(xué)生的邏輯推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。1.小明有一塊長方形的地,長是10米,寬是5米。他計(jì)劃在地的四個(gè)角上各挖一個(gè)邊長為2米的正方形,然后在地中間挖一個(gè)邊長為4米的正方形。請問,挖去這些正方形后,剩余的地面積是多少平方米?2.某商店的貨物原價(jià)是每件100元,現(xiàn)在打八折出售。如果顧客再使用一張滿200元減50元的優(yōu)惠券,那么顧客購買兩件貨物的實(shí)際支付金額是多少元?3.小華有5個(gè)蘋果,小麗有3個(gè)蘋果,小剛有2個(gè)蘋果。他們?nèi)藢⑻O果平均分給5個(gè)小朋友。請問,每個(gè)小朋友能分到多少個(gè)蘋果?4.某班級有男生25人,女生20人。如果將男生和女生的人數(shù)比例調(diào)整為1:2,那么應(yīng)該從男生中抽出多少人加入女生?5.某商品原價(jià)是每件200元,現(xiàn)在打九折出售。如果顧客再使用一張滿300元減100元的優(yōu)惠券,那么顧客購買3件商品的實(shí)際支付金額是多少元?6.小明有10個(gè)乒乓球,小華有8個(gè)乒乓球,小剛有6個(gè)乒乓球。他們?nèi)藢⑵古仪蚱骄纸o4個(gè)小朋友。請問,每個(gè)小朋友能分到多少個(gè)乒乓球?7.某商店的貨物原價(jià)是每件150元,現(xiàn)在打七折出售。如果顧客再使用一張滿500元減200元的優(yōu)惠券,那么顧客購買4件商品的實(shí)際支付金額是多少元?8.某班級有男生30人,女生24人。如果將男生和女生的人數(shù)比例調(diào)整為2:3,那么應(yīng)該從男生中抽出多少人加入女生?9.小明有12個(gè)蘋果,小麗有9個(gè)蘋果,小剛有7個(gè)蘋果。他們?nèi)藢⑻O果平均分給6個(gè)小朋友。請問,每個(gè)小朋友能分到多少個(gè)蘋果?10.某商品原價(jià)是每件120元,現(xiàn)在打六折出售。如果顧客再使用一張滿400元減150元的優(yōu)惠券,那么顧客購買5件商品的實(shí)際支付金額是多少元?二、語文閱讀理解題要求:閱讀短文,理解文章內(nèi)容,回答問題。1.閱讀以下短文,回答問題。短文:小明和小華是鄰居,兩人關(guān)系很好。一天,小明去小華家玩,發(fā)現(xiàn)小華正在寫作業(yè)。小明問:“小華,你為什么這么努力寫作業(yè)呢?”小華回答:“因?yàn)槲抑溃挥型ㄟ^努力學(xué)習(xí),才能考上好的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。”問題:(1)小明去小華家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)小華正在做什么?(2)小華為什么努力寫作業(yè)?(3)小華的夢想是什么?2.閱讀以下短文,回答問題。短文:春天來了,萬物復(fù)蘇。小明和小華決定去公園賞花。他們沿著小路漫步,欣賞著五彩斑斕的花朵。突然,他們發(fā)現(xiàn)一只小鳥在樹枝上唱歌。小明說:“這只小鳥真可愛,我們給它起個(gè)名字吧。”小華說:“好啊,就叫做‘快樂鳥’吧。”問題:(1)小明和小華去哪里賞花?(2)他們看到了什么?(3)他們給小鳥起了什么名字?3.閱讀以下短文,回答問題。短文:小明和小華是好朋友,他們一起度過了許多快樂的時(shí)光。然而,有一天,小明因?yàn)橐患∈抡`會了小華,兩人關(guān)系變得緊張。為了修復(fù)友誼,小明決定向小華道歉。他找到小華,誠懇地說:“小華,對不起,我誤會你了,請你原諒我。”問題:(1)小明和小華是什么關(guān)系?(2)為什么他們的關(guān)系變得緊張?(3)小明為了修復(fù)友誼做了什么?四、英語語法與詞匯要求:考察學(xué)生對英語語法和詞匯的理解和運(yùn)用能力。1.選擇正確的詞填空:-The___________ofthebookwasfascinating,butthe___________wastoolong.A.title,chapterB.author,contentC.summary,plotD.story,ending2.選擇正確的時(shí)態(tài)填空:-IfI___________you,Iwouldhavegonetothepartylastnight.A.wasB.amC.wereD.be3.選擇正確的冠詞填空:-___________studentsinourclassaregoingtothelibrarytomorrow.A.TheB.AC.AnD.Some4.選擇正確的介詞填空:-Sheis___________thelibrary,butshewillbebackinanhour.A.atB.inC.onD.to5.選擇正確的連詞填空:-He___________finishedhishomework;he___________wenttothepark.A.although,soB.because,soC.although,butD.because,but6.選擇正確的詞組填空:-Theteacher___________thestudentstobequietintheclassroom.A.orderedB.askedC.invitedD.requested五、物理概念題要求:考察學(xué)生對物理概念的理解和應(yīng)用能力。1.選擇正確的物理量單位:-Theunitofforceis:A.kilogramB.meterC.secondD.Newton2.選擇正確的物理現(xiàn)象解釋:-Whenyouheatice,it___________.A.expandsB.contractsC.becomesinvisibleD.becomesheavier3.選擇正確的物理公式:-Theformulatocalculatetheareaofarectangleis:A.A=πr^2B.A=lwC.A=h^2D.A=m/v4.選擇正確的物理概念定義:-Amaterialthatallowselectricitytopassthroughiteasilyiscalled:A.conductorB.insulatorC.resistorD.transformer5.選擇正確的物理現(xiàn)象描述:-Whenyourubaballoononyourhair,it___________.A.becomesheavierB.becomeslighterC.losesenergyD.gainsenergy6.選擇正確的物理定律:-Thelawthatstatesthattheaccelerationofanobjectisdirectlyproportionaltothenetforceactingonitandinverselyproportionaltoitsmassis:A.Newton'sfirstlawB.Newton'ssecondlawC.Newton'sthirdlawD.Ohm'slaw六、化學(xué)基礎(chǔ)題要求:考察學(xué)生對化學(xué)基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力。1.選擇正確的化學(xué)元素符號:-Thechemicalsymbolforgoldis:A.HgB.AuC.FeD.C2.選擇正確的化學(xué)方程式配平:-Whichofthefollowingiscorrectlybalanced?A.2H2+O2→2H2OB.H2+O2→H2OC.2H2+2O2→2H2O2D.H2+O→H2O3.選擇正確的化學(xué)反應(yīng)類型:-Thereactionshownbelowisanexampleof:A.combinationB.decompositionC.displacementD.doubledisplacement4.選擇正確的化學(xué)物質(zhì)分類:-Aceticacidis:A.analkaneB.analcoholC.analdehydeD.acarboxylicacid5.選擇正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作:-Whenperformingatitration,itisimportantto:A.useapipettetomeasurethetitrantB.swirltheflaskgentlyduringthetitrationC.pourthetitrantfromagraduatedcylinderD.avoidanyairbubblesintheburette6.選擇正確的化學(xué)概念描述:-Acompoundisasubstancemadeupof:A.twoormoreelementschemicallycombinedB.onlyonetypeofatomC.elementsthathavesimilarpropertiesD.elementsthatareinthesamegroupontheperiodictable本次試卷答案如下:一、數(shù)學(xué)應(yīng)用題1.解析:剩余地面積=總面積-(4個(gè)邊長為2米的正方形面積+1個(gè)邊長為4米的正方形面積)總面積=長×寬=10×5=50平方米4個(gè)邊長為2米的正方形面積=4×(2×2)=16平方米1個(gè)邊長為4米的正方形面積=4×4=16平方米剩余地面積=50-(16+16)=50-32=18平方米2.解析:打折后價(jià)格=原價(jià)×折扣=100×0.8=80元使用優(yōu)惠券后價(jià)格=打折后價(jià)格-優(yōu)惠券金額=80-50=30元實(shí)際支付金額=30元×2=60元3.解析:蘋果總數(shù)=小明+小麗+小剛=5+3+2=10個(gè)平均分給5個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分到的蘋果數(shù)=10÷5=2個(gè)4.解析:男生人數(shù):女生人數(shù)=25:20=5:4調(diào)整后比例=1:2男生人數(shù):女生人數(shù)=5:10從男生中抽出的人數(shù)=男生總?cè)藬?shù)-調(diào)整后男生人數(shù)=25-5=20人5.解析:打折后價(jià)格=原價(jià)×折扣=200×0.9=180元使用優(yōu)惠券后價(jià)格=打折后價(jià)格-優(yōu)惠券金額=180-100=80元實(shí)際支付金額=80元×3=240元6.解析:蘋果總數(shù)=小明+小麗+小剛=12+9+7=28個(gè)平均分給6個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分到的蘋果數(shù)=28÷6≈4.67個(gè)(取整

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