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文檔簡介

河南省濟源四中2025屆高中畢業班質量檢查(Ⅱ)數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.天干地支,簡稱為干支,源自中國遠古時代對天象的觀測.“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”稱為十天干,“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”稱為十二地支.干支紀年法是天干和地支依次按固定的順序相互配合組成,以此往復,60年為一個輪回.現從農歷2000年至2019年共20個年份中任取2個年份,則這2個年份的天干或地支相同的概率為()A. B. C. D.2.已知直線:()與拋物線:交于(坐標原點),兩點,直線:與拋物線交于,兩點.若,則實數的值為()A. B. C. D.3.已知函數滿足:當時,,且對任意,都有,則()A.0 B.1 C.-1 D.4.若復數z滿足,則()A. B. C. D.5.如圖,正四面體的體積為,底面積為,是高的中點,過的平面與棱、、分別交于、、,設三棱錐的體積為,截面三角形的面積為,則()A., B.,C., D.,6.若函數(其中,圖象的一個對稱中心為,,其相鄰一條對稱軸方程為,該對稱軸處所對應的函數值為,為了得到的圖象,則只要將的圖象()A.向右平移個單位長度 B.向左平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度7.運行如圖程序,則輸出的S的值為()A.0 B.1 C.2018 D.20178.若,則的虛部是A.3 B. C. D.9.已知函數,若曲線在點處的切線方程為,則實數的取值為()A.-2 B.-1 C.1 D.210.設遞增的等比數列的前n項和為,已知,,則()A.9 B.27 C.81 D.11.已知函數.設,若對任意不相等的正數,,恒有,則實數a的取值范圍是()A. B.C. D.12.已知是虛數單位,則復數()A. B. C.2 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數是偶函數,直線與函數的圖象自左向右依次交于四個不同點A,B,C,D.若AB=BC,則實數t的值為_________.14.某次足球比賽中,,,,四支球隊進入了半決賽.半決賽中,對陣,對陣,獲勝的兩隊進入決賽爭奪冠軍,失利的兩隊爭奪季軍.已知他們之間相互獲勝的概率如下表所示.獲勝概率—0.40.30.8獲勝概率0.6—0.70.5獲勝概率0.70.3—0.3獲勝概率0.20.50.7—則隊獲得冠軍的概率為______.15.已知變量x,y滿足約束條件x-y≤0x+2y≤34x-y≥-6,則16.已知f(x)為偶函數,當x≤0時,f(x)=e-x-1-x,則曲線y=f(x)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知x∈R,設,,記函數.(1)求函數取最小值時x的取值范圍;(2)設△ABC的角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,若,,求△ABC的面積S的最大值.18.(12分)在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系;曲線C1的普通方程為(x-1)2+y2=1,曲線C2的參數方程為(θ為參數).(Ⅰ)求曲線C1和C2的極坐標方程:(Ⅱ)設射線θ=(ρ>0)分別與曲線C1和C2相交于A,B兩點,求|AB|的值.19.(12分)若不等式在時恒成立,則的取值范圍是__________.20.(12分)如圖,已知四棱錐,平面,底面為矩形,,為的中點,.(1)求線段的長.(2)若為線段上一點,且,求二面角的余弦值.21.(12分)設數列是等差數列,其前項和為,且,.(1)求數列的通項公式;(2)證明:.22.(10分)如圖,在底面邊長為1,側棱長為2的正四棱柱中,P是側棱上的一點,.(1)若,求直線AP與平面所成角;(2)在線段上是否存在一個定點Q,使得對任意的實數m,都有,并證明你的結論.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

利用古典概型概率計算方法分析出符合題意的基本事件個數,結合組合數的計算即可出求得概率.【詳解】20個年份中天干相同的有10組(每組2個),地支相同的年份有8組(每組2個),從這20個年份中任取2個年份,則這2個年份的天干或地支相同的概率.故選:B.【點睛】本小題主要考查古典概型的計算,考查組合數的計算,考查學生分析問題的能力,難度較易.2、D【解析】

設,,聯立直線與拋物線方程,消去、列出韋達定理,再由直線與拋物線的交點求出點坐標,最后根據,得到方程,即可求出參數的值;【詳解】解:設,,由,得,∵,解得或,∴,.又由,得,∴或,∴,∵,∴,又∵,∴代入解得.故選:D【點睛】本題考查直線與拋物線的綜合應用,弦長公式的應用,屬于中檔題.3、C【解析】

由題意可知,代入函數表達式即可得解.【詳解】由可知函數是周期為4的函數,.故選:C.【點睛】本題考查了分段函數和函數周期的應用,屬于基礎題.4、D【解析】

先化簡得再求得解.【詳解】所以.故選:D【點睛】本題主要考查復數的運算和模的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.5、A【解析】

設,取與重合時的情況,計算出以及的值,利用排除法可得出正確選項.【詳解】如圖所示,利用排除法,取與重合時的情況.不妨設,延長到,使得.,,,,則,由余弦定理得,,,又,,當平面平面時,,,排除B、D選項;因為,,此時,,當平面平面時,,,排除C選項.故選:A.【點睛】本題考查平行線分線段成比例定理、余弦定理、勾股定理、三棱錐的體積計算公式、排除法,考查了空間想象能力、推理能力與計算能力,屬于難題.6、B【解析】

由函數的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出,由五點法作圖求出的值,可得的解析式,再根據函數的圖象變換規律,誘導公式,得出結論.【詳解】根據已知函數其中,的圖象過點,,可得,,解得:.再根據五點法作圖可得,可得:,可得函數解析式為:故把的圖象向左平移個單位長度,可得的圖象,故選B.【點睛】本題主要考查由函數的部分圖象求解析式,由函數的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出,由五點法作圖求出的值,函數的圖象變換規律,誘導公式的應用,屬于中檔題.7、D【解析】

依次運行程序框圖給出的程序可得第一次:,不滿足條件;第二次:,不滿足條件;第三次:,不滿足條件;第四次:,不滿足條件;第五次:,不滿足條件;第六次:,滿足條件,退出循環.輸出1.選D.8、B【解析】

因為,所以的虛部是.故選B.9、B【解析】

求出函數的導數,利用切線方程通過f′(0),求解即可;【詳解】f(x)的定義域為(﹣1,+∞),因為f′(x)a,曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=2x,可得1﹣a=2,解得a=﹣1,故選:B.【點睛】本題考查函數的導數的幾何意義,切線方程的求法,考查計算能力.10、A【解析】

根據兩個已知條件求出數列的公比和首項,即得的值.【詳解】設等比數列的公比為q.由,得,解得或.因為.且數列遞增,所以.又,解得,故.故選:A【點睛】本題主要考查等比數列的通項和求和公式,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.11、D【解析】

求解的導函數,研究其單調性,對任意不相等的正數,構造新函數,討論其單調性即可求解.【詳解】的定義域為,,當時,,故在單調遞減;不妨設,而,知在單調遞減,從而對任意、,恒有,即,,,令,則,原不等式等價于在單調遞減,即,從而,因為,所以實數a的取值范圍是故選:D.【點睛】此題考查含參函數研究單調性問題,根據參數范圍化簡后構造新函數轉換為含參恒成立問題,屬于一般性題目.12、A【解析】

根據復數的基本運算求解即可.【詳解】.故選:A【點睛】本題主要考查了復數的基本運算,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由是偶函數可得時恒有,根據該恒等式即可求得,,的值,從而得到,令,可解得,,三點的橫坐標,根據可列關于的方程,解出即可.【詳解】解:因為是偶函數,所以時恒有,即,所以,所以,解得,,;所以;由,即,解得;故,.由,即,解得.故,.因為,所以,即,解得,故答案為:.【點睛】本題考查函數奇偶性的性質及二次函數的圖象、性質,考查學生的計算能力,屬中檔題.14、0.18【解析】

根據表中信息,可得勝C的概率;分類討論B或D進入決賽,再計算A勝B或A勝C的概率即可求解.【詳解】由表中信息可知,勝C的概率為;若B進入決賽,B勝D的概率為,則A勝B的概率為;若D進入決賽,D勝B的概率為,則A勝D的概率為;由相應的概率公式知,則A獲得冠軍的概率為.故答案為:0.18【點睛】本題考查了獨立事件的概率應用,互斥事件的概率求法,屬于基礎題.15、-5【解析】

畫出x,y滿足的可行域,當目標函數z=x-2y經過點A時,z最小,求解即可?!驹斀狻慨嫵鰔,y滿足的可行域,由x+2y=34x-y=-6解得A-1,2,當目標函數z=x-2y經過點A【點睛】本題考查的是線性規劃問題,解決線性規劃問題的實質是把代數問題幾何化,即數形結合思想。需要注意的是:一,準確無誤地作出可行域;二,畫目標函數所對應的直線時,要注意讓其斜率與約束條件中的直線的斜率進行比較,避免出錯;三,一般情況下,目標函數的最大值或最小值會在可行域的端點或邊界上取得。16、y=2x【解析】試題分析:當x>0時,-x<0,則f(-x)=ex-1+x.又因為f(x)為偶函數,所以f(x)=f(-x)=ex-1+x,所以f'【考點】函數的奇偶性、解析式及導數的幾何意義【知識拓展】本題題型可歸納為“已知當x>0時,函數y=f(x),則當x<0時,求函數的解析式”.有如下結論:若函數f(x)為偶函數,則當x<0時,函數的解析式為y=-f(x);若f(x)為奇函數,則函數的解析式為y=-f(-x).三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)先根據向量的數量積的運算,以及二倍角公式和兩角和的正弦公式化簡得到f(x)=,再根據正弦函數的性質即可求出答案;(2)先求出C的大小,再根據余弦定理和基本不等式,即可求出,根據三角形的面積公式即可求出答案.【詳解】(1).令,k∈Z,即時,,取最小值,所以,所求的取值集合是;(2)由,得,因為,所以,所以,.在中,由余弦定理,得,即,當且僅當時取等號,所以的面積,因此的面積的最大值為.【點睛】本題考查了向量的數量積的運算和二倍角公式,兩角和的正弦公式,余弦定理和基本不等式,三角形的面積公式,屬于中檔題.18、(Ⅰ),;(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)根據,可得曲線C1的極坐標方程,然后先計算曲線C2的普通方程,最后根據極坐標與直角坐標的轉化公式,可得結果.(Ⅱ)將射線θ=分別與曲線C1和C2極坐標方程聯立,可得A,B的極坐標,然后簡單計算,可得結果.【詳解】(Ⅰ)由所以曲線的極坐標方程為,曲線的普通方程為則曲線的極坐標方程為(Ⅱ)令,則,,則,即,所以,,故.【點睛】本題考查極坐標方程和參數方程與直角坐標方程的轉化,以及極坐標方程中的幾何意義,屬基礎題.19、【解析】

原不等式等價于在恒成立,令,,求出在上的最小值后可得的取值范圍.【詳解】因為在時恒成立,故在恒成立.令,由可得.令,,則為上的增函數,故.故.故答案為:.【點睛】本題考查含參數的不等式的恒成立,對于此類問題,優先考慮參變分離,把恒成立問題轉化為不含參數的新函數的最值問題,本題屬于基礎題.20、(1)的長為4(2)【解析】

(1)分別以所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,設,根據向量垂直關系計算得到答案.(2)計算平面的法向量為,為平面的一個法向量,再計算向量夾角得到答案.【詳解】(1)分別以所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系.設,則,所以.,因為,所以,即,解得,所以的長為4.(2)因為,所以,又,故.設為平面的法向量,則即取,解得,所以為平面的一個法向量.顯然,為平面的一個法向量,則,據圖可知,二面角的余弦值為.【點睛】本題考查了立體幾何中的線段長度,二面角,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.21、(1)(2)見解析【解析】

(1)設數列的公差為,由,得到,再結合題干所給數據得到公差,即可求得數列的通項公式;(2)由(1)可得,

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