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文檔簡介
學位申請自我鑒定學位申請自我鑒定「篇一」該同學在攻讀碩士學位期間,思想積極進步,熱愛國家,熱愛集體,關心同學,具有融洽的人際關系和良好的團隊合作精神。學習上刻苦努力,成績優秀,一直參加導師所承擔的科研項目,表現出較高的科研水平和創新能力,具備較強的工作能力和組織能力。學位申請自我鑒定「篇二」從開始上小學起,我就深深地愛上了語文這門學科,覺得中國語文這門學科不僅能使我們說出動聽的話語,還能讓我們寫出漂亮的方塊字,于是,我以后的生活就與中文結下了不解之緣。正是因為這份不解的緣分,我從小學到初中、高中,語文成績一直很好,還曾一度長時間擔任語文課代表,是老師眼中的優秀生,是同學眼中的佼佼者。高考結束,我的語文分數也一如既往的是我所有學科中最高的,因此,我選擇了中文系漢語言文學專業來作為我大學學習的專業,而學校則選擇了xx大學。很幸運的是,最后我被錄取了,如愿以償的進入到xx大學文學院漢語言文學專業繼續我的學習生涯。在這四年的大學生活里,我是愉快而充實地度過的。學業上,我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質修養,還副修了英語專業;課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協會、心理健康協會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。對于我的專業――漢語言文學專業,我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說,中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人,一個有著深厚文化修養,一個氣質如蘭的人。的確,四年的專業學習,也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力,以及它潛移默化改變人的塑造力。我們要修讀的專業課程包括兩個方面,一方面是專業必修課,如中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學,外國文學、古代漢語、現代漢語等等,另一方面是專業選修課,如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學、東方文化、基―督教文學與文化,中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業必修課奠定了我在漢語言與文學兩方面的深厚基礎,而專業選修課則是對必修課的一個有益補充,不僅使我的知識面更加廣泛,而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業選修課與專業必修課,兩方面互為補充,相得益彰。由于對自身有著較高的要求,我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,演presentation的搞笑與歡樂,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是,我只副修完??频恼n程就不能再繼續修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結果很重要,過程亦很重要,只要經歷過,就值得珍惜。除了專業課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時,為了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學里我選擇了xx大學的漢語言文學專業,是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。學位申請自我鑒定「篇三」該生在校期間,思想積極上進,政治立場堅定;學習勤奮刻苦,在導師的指導下參與了多個研究項目,具有一定的科研水平和創新能力;積極參加學校和社會工作,工作認真負責,有較強的組織協調能力和團隊協作精神;為人熱忱,誠實守信,尊敬師長,關心同學,身心健康。該生已順利完成了研究生階段的學習和研究任務,是一名全面發展、符合社會需要的合格畢業研究生。學位申請自我鑒定「篇四」該同學在攻讀碩士學位期間,思想積極進步,熱愛國家,熱愛集體,關心同學,具有融洽的人際關系和良好的團隊合作精神。學習上刻苦努力,成績優秀,一直參加導師所承擔的科研項目,表現出較高的科研水平和創新能力,具備較強的工作能力和組織能力。研究生培養單位組織鑒定:該生在校期間,思想積極上進,政治立場堅定;學習勤奮刻苦,在導師的指導下參與了多個研究項目,具有一定的科研水平和創新能力;積極參加學校和社會工作,工作認真負責,有較強的組織協調能力和團隊協作精神;為人熱忱,誠實守信,尊敬師長,關心同學,身心健康。該生已順利完成了研究生階段的學習和研究任務,是一名全面發展、符合社會需要的合格畢業研究生。學位申請自我鑒定「篇五」本人作為研究生在xx大學xxx學院攻讀xxx專業兩年,這兩年的成長對我來說是意義重大的,畢業之際,回顧入校以來的學習、工作以及生活等各方面,做自我鑒定如下:在思想上,處處以身作則,起到模范帶頭作用。堅持用科學發展觀來認識世界,認識到到自己所擔負的社會責任,關心時事政治,關心學校的改革與發展。在工作上,我曾任xx大學研究生會xxxx部部長、xx委員。在研究生會工作期間,組織開展了xx大學xx等大型活動,我的工作積極性和組織協調能力得到了認可,被評為“xx大學研究生會優秀干部”。在學習上,我在自己的研究方向和領域有針對性的'認真研讀了大量有關書籍和文獻,學習了相關的必修與選修課程,為科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優異的成績。與此同時,利用課余時間閱讀了其他人文社科類的書籍,開闊了視野,彌補了知識上的不足。在科研上,刻苦鉆研、嚴謹求實,在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力,錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,參與了科研項目并發表了學術論文一篇,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在生活上,我尊敬老師,團結友愛,愛護同學,認真遵守學校規章制度。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。在學習之余,我也很注重個人綜合素質的提升,我參加征文比賽,獲得較好成績,參加學校的舉辦的趣味運動會活動,參加研究生迎新晚會和本科生畢業晚會的節目表演,多次參與班級組織的旅游活動,平時經常和同學一起跑步、打乒乓球、羽毛球等,這些活動不僅鍛煉了身心,還加深了同學之間的友情。在研究生階段,從學業、
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