我和我的祖國主題班會-教案?一、班會主題我和我的祖國二、班會目的1.通過本次班會，讓學生深入了解新中國成立以來的光輝歷程、偉大成就，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。2.培養學生的愛國主義情懷，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學生為實現中華民族偉大復興而努力學習的責任感和使命感。3.通過多樣化的活動形式，如歌曲演唱、詩歌朗誦、故事分享等，提高學生的綜合素質，促進學生全面發展。三、班會時間[具體時間]四、班會地點[具體地點]五、參與人員[班級名稱]全體學生六、班會準備1.提前通知學生班會主題和大致流程，讓學生準備相關的節目，如歌曲演唱、詩歌朗誦、故事講述等。2.收集新中國成立以來的重要歷史圖片、視頻資料，制作成PPT。3.準備班會所需的道具，如國旗、小紅旗、音樂播放設備等。4.安排主持人，提前進行培訓，確保主持流程順暢。5.準備獎品，對表現優秀的學生進行獎勵。七、班會流程（一）開場致辭（5分鐘）主持人："同學們，大家好！今天我們齊聚在這里，召開一次以'我和我的祖國'為主題的班會。祖國，是我們心中最溫暖的港灣，是我們永遠的依靠。新中國成立以來，在黨的領導下，我們的祖國發生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就。今天，讓我們一起回顧祖國的光輝歷程，感受祖國的偉大，抒發我們對祖國的熱愛之情。現在，我宣布，'我和我的祖國'主題班會正式開始！"（二）歷史回顧：新中國的成長歷程（15分鐘）1.播放PPT，展示新中國成立以來的重要歷史圖片，如開國大典、抗美援朝、兩彈一星、改革開放、港澳回歸、北京奧運會、神舟飛船升空等。2.主持人結合圖片進行簡要講解，回顧新中國在政治、經濟、文化、科技、外交等方面取得的重大成就，讓學生了解祖國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。（三）歌曲聯唱：歌頌祖國（20分鐘）1.學生分組進行歌曲演唱，每個小組演唱一首與愛國主題相關的歌曲。2.推薦歌曲：《歌唱祖國》《我和我的祖國》《我愛你，中國》《國家》等。3.在演唱過程中，其他學生可以跟唱，營造熱烈的氛圍。（四）詩歌朗誦：贊美祖國（15分鐘）1.安排幾位學生進行詩歌朗誦，朗誦內容圍繞對祖國的贊美之情。2.推薦詩歌：《祖國啊，我親愛的祖國》《我愛這土地》《黃河頌》等。3.朗誦者富有感情地朗誦詩歌，展現詩歌的意境和情感，感染全體學生。（五）故事分享：愛國人物事跡（20分鐘）1.邀請幾位學生分享自己所了解的愛國人物事跡，如錢學森、鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等。2.分享者講述這些愛國人物為了祖國的繁榮富強，無私奉獻、艱苦奮斗的感人故事，讓學生從他們身上汲取愛國的力量。3.其他學生認真傾聽，聽完后可以發表自己的感受和體會。（六）知識問答：了解祖國（15分鐘）1.準備一些與新中國歷史、文化、地理等方面相關的知識問答題目。2.將學生分成若干小組，進行搶答。題目示例如下：新中國成立于哪一年？（1949年）我國的首都是哪里？（北京）我國的國歌是什么？（《義勇軍進行曲》）改革開放是哪一年開始的？（1978年）我國有多少個民族？（56個）3.對表現優秀的小組進行加分獎勵。（七）互動環節：我為祖國做貢獻（20分鐘）1.主持人提出問題："作為新時代的中學生，我們能為祖國做些什么？"引導學生思考并積極發言。2.學生們紛紛發表自己的看法，如努力學習科學文化知識，提高自身素質；培養創新精神，勇于探索未知；關心國家大事，積極參與社會實踐；傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化等。3.主持人對學生的發言進行總結和點評，鼓勵學生將愛國熱情轉化為實際行動，從身邊小事做起，為祖國的發展貢獻自己的力量。（八）合唱《我和我的祖國》（全體學生，5分鐘）1.全體學生起立，共同合唱《我和我的祖國》。2.在合唱過程中，主持人可以引導學生揮舞手中的小紅旗，增強現場的感染力和互動性。（九）總結發言（5分鐘）主持人："同學們，今天的'我和我的祖國'主題班會，讓我們一起回顧了祖國的光輝歷程，感受到了祖國的偉大成就，也抒發了我們對祖國深深的熱愛之情。希望大家能將這份愛國熱情銘記心中，落實到日常行動中。讓我們攜手共進，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！最后，再次感謝大家的積極參與，本次班會到此結束！"八、班會延伸1.組織學生開展"我和我的祖國"主題征文活動，讓學生以班會為契機，進一步抒發對祖國的熱愛之情，表達自己為祖國做貢獻的決心。2.鼓勵學生制作以"我和我的祖國"為主題的手抄報，展示自己對祖國的認識和祝福，在班級內進行展示和交流。3.引導學生在日常生活中關注國家大事，積極參與愛國主義教育活動，不斷增強自己的愛國意識和責任感。九、注意事項1.班會過程中，要注意維持好現場秩序，確保各項活動順利進行。2.活動形式要多樣