愛國主題班會教案一?一、班會主題"銘記歷史，吾輩自強弘揚愛國主義精神"二、班會目的通過本次主題班會，讓學生深入了解中國近現代史，銘記歷史事件和英雄人物，激發學生的愛國情感，增強民族自豪感和責任感，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，鼓勵學生將愛國之情轉化為實際行動，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。三、班會時間[具體時間]四、班會地點[教室名稱]五、參與人員[班級名稱]全體學生六、班會準備1.資料收集收集中國近現代史上重要的歷史事件圖片、視頻資料，如鴉片戰爭、五四運動、抗日戰爭、新中國成立等。整理愛國英雄人物事跡，如林則徐虎門銷煙、鄧世昌黃海海戰、劉胡蘭英勇就義、錢學森回國奉獻等。準備一些與愛國主題相關的歌曲，如《義勇軍進行曲》《我和我的祖國》《國家》等。2.制作課件根據收集的資料，制作內容豐富、形式多樣的PPT，包括歷史圖片、文字介紹、視頻鏈接等，用于班會展示。在PPT中設置互動環節，如問題搶答、小組討論等，增加學生的參與度。3.道具準備準備一些與歷史事件相關的道具，如仿制的舊軍旗、舊軍裝、歷史書籍等，用于情景表演和展示。制作一些小紅旗，供學生在互動環節中揮舞，營造熱烈的氛圍。4.分組安排將學生分成若干小組，每組[X]人，推選一名組長。小組劃分盡量考慮學生的性格、學習能力等因素，確保每個小組都有積極參與的成員。提前告知學生班會流程和各小組的任務，讓學生有針對性地進行準備。七、班會流程開場致辭（5分鐘）班主任：同學們，大家好！今天我們將召開一次以"銘記歷史，吾輩自強弘揚愛國主義精神"為主題的班會。愛國主義是我們中華民族的精神支柱，是我們每個人心中最深厚的情感。回顧歷史，我們的祖國經歷了無數的風雨滄桑，正是因為有了一代又一代中華兒女的愛國情懷和不懈奮斗，才鑄就了我們今天的美好生活。希望通過今天的班會，大家能夠更加深入地了解祖國的歷史，激發愛國熱情，讓愛國主義精神在我們心中生根發芽。現在，我宣布班會正式開始！歷史回顧（20分鐘）1.播放視頻播放一段關于中國近現代史的紀錄片片段，涵蓋從鴉片戰爭到新中國成立的重要歷史時期，讓學生對中國近現代史的發展脈絡有一個整體的認識。在播放過程中，教師進行簡單的旁白解說，強調關鍵歷史事件和時間節點。2.展示圖片通過PPT展示鴉片戰爭、火燒圓明園、甲午海戰、八國聯軍侵華等歷史事件的圖片，配以文字說明，讓學生直觀地感受中國近代遭受的屈辱和苦難。提問學生：看到這些圖片，你有什么感受？你對這些歷史事件了解多少？引導學生思考和討論。英雄事跡（25分鐘）1.英雄故事分享每個小組選派一名代表，分享一位愛國英雄人物的事跡。代表們可以通過講述故事、展示圖片等方式，生動地展現英雄人物的愛國精神和偉大壯舉。分享結束后，其他小組的同學可以進行提問和交流，加深對英雄事跡的理解。2.情景表演選取一個具有代表性的英雄事跡，如劉胡蘭英勇就義，安排幾個小組的同學進行情景表演。同學們通過角色扮演，再現英雄人物在關鍵時刻的英勇表現，讓大家更加深刻地感受到英雄的崇高精神。表演結束后，邀請其他同學發表觀后感，談談自己對英雄人物的敬佩之情。愛國歌曲演唱（15分鐘）1.歌曲介紹教師介紹一首愛國歌曲，如《義勇軍進行曲》，講述歌曲的創作背景和歷史意義，讓學生了解歌曲所蘊含的愛國情感和民族精神。2.全體合唱播放《義勇軍進行曲》的音樂，全體學生起立，齊聲合唱。在合唱過程中，引導學生感受歌曲的激昂旋律，激發愛國熱情。合唱結束后，教師對學生的演唱進行點評，鼓勵大家在今后的學習和生活中，時刻保持愛國之心，用實際行動踐行愛國主義精神。小組討論（20分鐘）1.提出問題在PPT上展示以下問題：作為新時代的中學生，我們應該如何傳承和弘揚愛國主義精神？面對當今復雜多變的國際形勢，我們怎樣才能為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量？結合自己的學習和生活實際，談談你將如何踐行愛國主義？2.小組討論學生分組圍繞上述問題進行討論，每組討論時間為10分鐘。在討論過程中，組長負責組織發言，鼓勵每個同學積極參與，分享自己的觀點和想法。3.代表發言每個小組選派一名代表，向全班匯報小組討論的結果。代表們可以結合小組討論的情況，提出具體的行動建議和措施，展示同學們對愛國主義精神的深刻理解和積極思考。總結發言（10分鐘）班主任：同學們，今天的班會開得非常成功。通過回顧歷史、聆聽英雄事跡、演唱愛國歌曲和小組討論，我們對愛國主義精神有了更深刻的認識和理解。歷史是最好的教科書，它讓我們銘記過去的苦難，珍惜今天的幸福生活。英雄是民族的脊梁，他們的愛國精神激勵著我們不斷前進。作為新時代的中學生，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。希望大家能夠將愛國主義精神融入到日常的學習和生活中，努力學習科學文化知識，培養良好的品德和行為習慣，樹立遠大的理想抱負。從身邊的小事做起，關心國家大事，積極參與社會實踐活動，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。讓我們攜手共進，為實現中國夢而努力奮斗！結束環節（5分鐘）1.播放音樂播放《我和我的祖國》的音樂，全體學生在音樂聲中有序離開教室。2.布置作業要求學生寫一篇關于本次班會的心得體會，字數不少于[X]字，加深對愛國主義精神的理解和感悟。讓學生收集一些愛國名言警句，制作成手抄報，下周一在班級內展示。八、班會延伸1.組織參觀愛國主義教育基地聯系當地的愛國主義教育基地，如博物館、紀念館、烈士陵園等，組織學生進行參觀學習。讓學生親身感受歷史的氛圍，近距離接觸歷史文物和資料，進一步增強愛國情感。在參觀過程中，安排講解員進行詳細講解，引導學生思考和提問。參觀結束后，組織學生進行交流分享，撰寫參觀心得。2.開展愛國主義主題征文活動在班級內開展愛國主義主題征文活動，鼓勵學生結合自己的學習、生活經歷和所思所想，表達對愛國主義精神的理解和體會。對征文進行評選，選出優秀作品在班級黑板報上展示，并推薦到學校文學社發表。通過征文活動，激發學生的寫作興趣，提高學生的思想認識水平。3.舉辦愛國主義主題演講比賽組織學生舉辦愛國主義主題演講比賽，讓學生圍繞愛國主義主題，結合歷史故事、現實生活等，發表自己的見解和感受。在比賽過程中，鍛煉學生的演講能力和表達能力，培養學生的自信心和責任感。比賽結束后，對表現優秀的學生進行表彰和獎勵。九、注意事項1.班會過程中，要注意引導學生積極參與，尊重學生的觀點和想法，營造寬松、和諧的氛圍。2.對于歷史事件和英雄人物的介紹，要確保內容準確、客觀，避