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文檔簡介

關于世界讀書日的倡議書關于世界讀書日的倡議書1家長朋友們:4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。在“世界讀書日”這個特殊的節日里,平度實驗小學向全體家長發出倡議:這一天,讓我們和所有的親朋好友說一句:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂!”這一天,家長跟孩子牽手書店,靜靜地打開一本書,讓孩子沉浸在書香的世界里。這一天,家長買一本新書送給孩子,并寫下自己美好的祝愿。這一天,請家長關閉電視,放下手機,在溫馨的家庭環境里,親子共享快樂閱讀一小時。讓我們記住:4.23——世界讀書日——全民的節日!讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚!關于世界讀書日的倡議書2在“4.23世界讀書日”到來之際,太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯合開展“20xx世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下:一、指導思想為了更好地貫徹落實黨的“十七大”精神,響應黨和政府“堅持以人為本,保障和實現人民群眾的文化權益”的號召,在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進全民族素質的提高,推動全民閱讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,促進學習型社會建設,提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧社會的構建。二、活動時間20xx年4月23日――5月底“4.23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續到5月底。三、活動目的宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。四、主、承辦單位主辦單位:太原市文化廣播電視局太原市教育局承辦單位:太原市圖書館太原市教育局物資裝備中心五、活動安排活動倡議在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學校————圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。(一)“4.23”系列活動啟動儀式邀請市領導向社會宣布太原市20xx年“4.23世界讀書日”系列活動啟動。(二)活動內容1、“同一個世界,同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯合舉辦“世界讀書日”全市中小學校系列活動。①“4.23”當天,各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學生們了解“世界讀書日”,從小養成讀書的好習慣。②組織讀書日主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。④各學校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閱讀知識競賽”,向中小學師生宣傳“世界讀書日”。⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。⑥開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐,廣泛開展校內外的網絡閱讀,并組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源,為教育教學服務。2、聯合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽。3、與三晉都市報合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎征文活動。在4?23當天邀請省城知名作家、學者開辟一期“讀書沙龍”。4、與山西省大眾傳媒學校合作,舉辦4.23專題講座主講人:陶國武博士中國文化發展戰略研究會副主任中國社會科學院文學所所長助理主講方向:閱讀與文化5、與“龍城熱線”合作,推出“4.23宣傳欄目”。6、與“太原書城”聯合舉辦“優惠券換書”活動。7、基層圖書館活動十縣公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀。8、高校、廠礦、醫院圖書館活動在全市范圍內各高校、廠礦、醫院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書征文、知識競賽、資源培訓等活動,在全社會范圍內宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀。9、開展送書上門活動深入社區,在4.23當天舉辦“4.23世界讀書日”宣傳活動,發放傳單、現場辦證、送書上門、為弱勢群體服務等。挑選精品圖書,送書進光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。挑選精品圖書,送書進部隊,豐富廣大官兵的業余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。10、講座:4.23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦20xx年“4.23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽。12、陣地服務在“4.23世界讀書日”系列活動中,以太原市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動,營造節日氣氛。①4.23當天向社會免費發放閱覽證。②開展“圖書館志愿者行動”利用圖書館這個公共平臺,發揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務和幫助,共創和諧圖書館。進一步在全社會倡導志愿精神,培育志愿服務理念,以實際行動迎接“世界讀書日”。③為讀者推薦精品圖書,設立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學、休閑生活、科普、法律知識類圖書。④電子閱覽室推出a。“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀b。“中國藝術博物館”―中國規模最大在線藝術品鑒賞平臺,內容包括美術、書法、雕塑、手工藝品、平面設計等。c。“博看網”在線報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網站,包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。⑤“名著有聲閱讀”優秀影片播放資源共享室將面向讀者,免費播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。⑥“送圖書回家”還書免責活動讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在20xx年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費,圖書證重新驗證后也可開通使用。六、要求(一)加強領導,周密部署。本次系列活動是我市培養全民讀書興趣,提高全民文化素養,加強未成年人思想道德建設,促進和諧社會構建的重大文化活動,各主、承辦單位及有關領導要高度重視,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。(二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導全市中小學生熱愛學習,勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。(三)嚴密組織,確保安全。在這次系列活動中,參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中小學生,各主、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動,要嚴密組織,確保安全。關于世界讀書日的倡議書3各位老師、家長、親愛的同學們:書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”在此,我們向一悟小學全體師生及家長發出倡議:一、崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。四、讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,才能真正實現知行統一。五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。“立身以力學為先,力學以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在一悟。關于世界讀書日的倡議書4各位老師、各位同學:4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經驗,讀書給我們知識。讀書越多,書籍就越使你和世界接近,生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書,就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學校號召全校師生積極投入到讀書活動中來,努力提高自己的綜合實力,將來更好地貢獻自己的智慧和力量。1、習慣讀書。把讀書當成一種享受,把書讀成一種習慣。我們每天要擠出一點時間,去閱覽室、進圖書室,和書交朋友,與書結為伴,做到書不離身、身不離書,從中攝取營養。不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力。2、思考讀書。讀書而不加思考,等于吃飯而不消化。讀書而不加思考,決不會有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考,你會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考得越多的時候,你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易,思索難,兩者缺一,便都全無用處。3、選擇讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,而壞書有如毒藥,足以傷害心神。不好的'書也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。一本好書,勝過任何珍寶:一本壞書,比一個強盜更壞。真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。4、結合讀書。讀書而不能運用,則所讀之書等于廢紙。讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結合的過程。書,在生活、行事、為人上不用出來,便是白讀。5、用心讀書。讀書有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數人的失敗,不是因為他們的能力不夠,而是他們的心不專一。讀書若心不在焉,等于在做無用功。讀書要帶筆、紙,善于記錄、積累,厚積薄發。6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽群書,書中有樂,只有博學可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書,多積累一點為人民服務的資本。廣然后深,博然后專。7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的,趁年輕少壯去探索知識,趁你還有精神的時候,多去讀幾本書。越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經驗,讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學習,永遠不晚。莫等閑,白了少年頭,空悲切。8、堅持讀書。讀書貴在恒心。做學問要化工夫,持之以恒,日積月累。要在文化上有成績,則非韌不可。把讀書作為培養意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準會覺得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。關于世界讀書日的倡議書5今天,就在今天,我們不停的趕路,不斷的向前走生怕被某種速度或者事物趕上忙忙碌碌的人們追逐著金錢,追逐著名利,追逐著玄機……我們不停的歡喜又不停的悲傷,不斷地失去又不斷的追逐在車水馬龍聲相喧囂的世界里,我們變得淺浮、庸俗、無知日日夜夜緊繃的神經緊蹙了我們的歡顏以至我們沒有時間,靜靜地坐在窗前欣賞人生,閱讀生命?我們迷茫,我們彷徨,我們無所適從我們思考,我們審視,我們還可以做些什么呢我想唯有守住心中那份凈土吧何處尋凈土?處處是凈土!心靜則已!心不已又何處尋清閑午后,落日黃昏,一杯香茗,一本古書足矣今年的“世界讀書日”來臨之際,讀者協會向廣大師生提出倡議:告訴你的親友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂在這一天,邀三五同好,走進圖書館,借閱一本書,開始閱讀在這一天,走進書店,給你的朋友、戀人買一本她(他)最喜愛的書在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本書在這一天,對你周圍的人談論書以及關于書的故事從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”從這一天開始,確立一種信仰:“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生,要使工作生活成為閱讀學習的過程,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚,成為一座城市的風景與文化”讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!我們深知:讀書,不止在讀書日。關于世界讀書日的倡議書6四月三秦,春意濃濃。迎來了第二十二個“世界讀書日”,拉開了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發展”為主題的全民閱讀活動的帷幕。“書籍是人類進步的階梯”。人類社會的文明進步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻。黨和國家將全民閱讀活動納入文化強國建設、實現“中國夢”的戰略中,說明全民閱讀是一種精神、一種力量,更是一種責任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍,通過全民閱讀活動,激發全民讀書熱情,不斷增強文化自信,提升追趕超越能力。為此,我們倡議:一、走進墨香,親近圖書,希望全省廣大群眾廣泛參與閱讀活動,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養成良好的閱讀習慣。讓我們在讀書

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