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文檔簡(jiǎn)介

找家教,至!J陽(yáng)光家教網(wǎng)全國(guó)最大家教平臺(tái)

重點(diǎn)內(nèi)容?

一、中考知識(shí)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)分布

聲現(xiàn)象1?3分送分題

光現(xiàn)象3~5分送分題

透鏡及運(yùn)用5?6分填空題畫圖題

物態(tài)變化和熱學(xué)6?12分送分題信息題

電流和電路6?8分填空題選擇題實(shí)驗(yàn)題(畫圖)

電壓和電阻2?8分填空題選擇題

歐姆定律5?12分填空題實(shí)驗(yàn)題計(jì)算題

電功率10?15分填空題計(jì)算題

電與磁4~8分選擇題實(shí)驗(yàn)題

信息的傳遞3?5分送分題填空題

多彩的物質(zhì)世界4?6分送分題選擇題(第一題)

運(yùn)動(dòng)和力3?6分選擇題實(shí)驗(yàn)題畫圖題計(jì)算題

力和機(jī)械6?10分填空題實(shí)驗(yàn)題畫圖題

壓力和浮力10?20分填空題選擇題畫圖題實(shí)驗(yàn)題(設(shè)計(jì))計(jì)算題

功和機(jī)械能6?10分填空題實(shí)驗(yàn)題計(jì)算題

僅供參考

二、必考知識(shí)點(diǎn)

力學(xué)密度壓強(qiáng)和浮力簡(jiǎn)單的機(jī)械功和能

熱學(xué)溫度物態(tài)變化內(nèi)能及利用比熱容熱值的應(yīng)用

光學(xué)光的直線傳播平面鏡成像光的折射畫光路圖

電學(xué)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)歐姆定律電功和電功率電與磁

學(xué)科綜合電熱綜合密度與壓強(qiáng)綜合簡(jiǎn)單機(jī)械與功和能綜合

三、實(shí)驗(yàn)

(1)探究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

(2)探究液體壓強(qiáng)更哪些因素有關(guān)

(3)探究影響浮力大小的因素

(4)探究平面鏡成像的特點(diǎn)

(5)探究凸透鏡成像的規(guī)律

(6)探究影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱

(7)探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

(8)探究電壓、電流、電阻的關(guān)系

(9)探究電流熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系

(10)探究影響滑動(dòng)摩擦的因素

(11)探究斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜度的關(guān)系

(12)探究影響動(dòng)能的因素

(13)探究影響斜面機(jī)械效率因素

四、注意事項(xiàng)

①看公式也要看單位,否則時(shí)徒勞,最好不要把全部公式列進(jìn)一個(gè)表里

北京家教找家教上陽(yáng)光家教網(wǎng)

②記概念要記牢,否則頻頻出錯(cuò)

③日常生活中的現(xiàn)象和直覺往往給人們?cè)S多錯(cuò)覺,所以沒有理論依據(jù)不能拿來做題

第一章聲現(xiàn)象

聲音的產(chǎn)生

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的振動(dòng)停止發(fā)聲停止但聲音并沒有立即消失

發(fā)聲體可以是固體、液體、氣體

①人靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲②笛靠空氣柱振動(dòng)發(fā)聲

聲音的傳播

聲音的傳播需要介質(zhì)(固體、液體、氣體);真空不能傳聲(宇航員用無線電的原因)

IV固〉V液>v氣體

聲音與介質(zhì)和溫度有關(guān)1

L15℃聲音在空氣中的速度為340m/s

感知聲音的過程

聲波匚=>鼓膜振動(dòng)聽小骨振動(dòng)=>聽覺神經(jīng)=>大腦聽覺中樞

耳到神經(jīng)性耳聾

y非神經(jīng)性耳聾

骨傳導(dǎo):聲音通過頭骨頜骨把聲音傳給聽覺神經(jīng)引起聽覺

雙耳效應(yīng):聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻,強(qiáng)弱及其他特征不一樣,人據(jù)此區(qū)分聲音的方位

聲音的特性

①音調(diào)(聲音的高低)音調(diào)與發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),振動(dòng)越快頻率越大聲音越高

②響度(聲音的大小)響度與發(fā)聲體的振動(dòng)的幅度有關(guān)振幅越大響度越大

③音色(聲音的區(qū)別)音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)

噪聲

從物理角度講:由發(fā)聲體不規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是噪聲

從生活上講:凡是影響人們正常休息學(xué)習(xí)工作的聲音以及人們要聽見的聲音有干擾的都屬于噪聲

控制噪聲的三個(gè)途徑:①聲源處減弱②傳播過程中減弱③人耳處減弱

聲音的應(yīng)用

①聲音能傳播信息(次聲波預(yù)示天氣)

②聲音具有能量(超聲波用來打B超聲納雷達(dá)……)

注:①人的聽覺范圍:20Hz—20000Hz

②弦樂器發(fā)聲/弦越短:越細(xì)越緊音調(diào)越高

空氣柱樂發(fā)聲:柱越短越細(xì)音調(diào)越高

③道路兩旁加隔音板--在傳播過程中減弱

摩托車加消聲器―-在聲源處減弱

戴耳罩--在人耳處減弱

④|經(jīng)常以選擇填空題的形式考查聲學(xué)的知識(shí)概念

第二章光現(xiàn)象

光的直線傳播

小孔成像:像的形狀與小孔的形狀大小無關(guān)像是倒立的實(shí)像

影子的形成:光在傳播過程中遇到不透明的物體便在身后出現(xiàn)影子

光線:常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向(模型法)

光速:光在不同介質(zhì)中的速度不同,光在真空中的速度最快為3X108m/s=3Xl()5km/s

V空氣>丫液>丫固(此點(diǎn)恰好與聲速相反)

光年是長(zhǎng)度單位

注:“小孔成像”實(shí)驗(yàn)中,小孔的形狀與像的形狀無關(guān)

經(jīng)典例題:

小明將易拉罐的上部剪去,蒙上半透明紙,在罐底部開一個(gè)小孔,用它做小孔成像生驗(yàn)如圖所取

下列說法中錯(cuò)誤的是(B)吁

A.像與物上下顛倒,左右相反

B.它的成像原理是光的折射規(guī)律V2_

C.物體離得越遠(yuǎn),像就越小

D.在物體距小孔不變的情況下,半透明紙與小孔距離越大,像也越大

鏡面反射漫反射都遵循反射定律

實(shí)驗(yàn):平面鏡成像的特點(diǎn)

材料:玻璃板白紙兩支相同的蠟燭刻度尺

本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了等效替代法

(1)用玻璃板的原因:方便尋找像的位置

(2)使用刻度尺:為了測(cè)量像與物到玻璃板的距離

(3)使物與像在玻璃板中所成的像重合:為了證明物像大小相同

(4)檢驗(yàn)像的虛實(shí):用白紙做屏幕放在玻璃板后,觀察白紙,白紙上沒有想的形成,說明平面

鏡所形成的虛像

平面鏡的成像規(guī)律是:(1)像與物到鏡面的距離相等;(2)像與物的大小相等;

(3)像與物的連線跟鏡面垂直;(4)所成的像是虛像。

①迎著月光走,亮的地方是水坑;背著月光走,暗的地方是水坑

②黑板反光是發(fā)生鏡面反射;我們能看清楚黑板上的字是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射

③在桌子上鋪白紙,把一塊平面鏡平放在紙上,從側(cè)面看紙比較亮(發(fā)生了漫反射)

④我們能看見物體是因?yàn)槲矬w發(fā)散的光進(jìn)入眼睛,而不是眼睛發(fā)光

⑤平面鏡讀數(shù):

平面鏡數(shù)也是考光學(xué)

的重點(diǎn),考試的時(shí)候

把試卷紙當(dāng)作平面翻

過來讀數(shù)就可以得出

鏡面上的示數(shù)

⑥自行車的“車燈”是一個(gè)垂直的平面鏡

光的折射

光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折(交界點(diǎn)上)這種現(xiàn)象叫光的折射

折射定律

①折射光線入射光線分居法線兩側(cè)(三線共面)②折射時(shí),總是空氣中的角大;垂直射入時(shí),

折射角和入射角都為0度光的傳播方向不變③折射角隨入射角的增大而增大④光路是可逆的

⑤當(dāng)折射到兩種介質(zhì)的分界面時(shí),反射折射同時(shí)發(fā)生⑥光的折射看到的是虛像且虛像的位置

總是比實(shí)際像的位置偏高

光的折射作圖

如圖所示,一束光射向三棱鏡,畫出這束光兩次折射的大致光路.

KEY:

光的色散

白色光不是單色光,而是復(fù)合光,光是按:紅橙黃綠藍(lán)靛紫的順序排列的

注意:沒有所

光的三原色:紅綠藍(lán)(顏料的三原色:品紅,黃青)

謂的黑光,我

當(dāng)光________________明物體由透過它的光的顏色決定

?*不透明物體由表面反射色光的顏色決定們看見的黑色

是因?yàn)槲矬w吸

白色反射所有顏色的光黑色吸收所有顏色的光

收所有的光,

看不見的光

所以呈黑色

一切物體都在發(fā)射紅外線同時(shí)也在接收紅外線

的。白光是復(fù)

紅外線的應(yīng)用:電視遙控器紅外烤箱紅外夜視儀……

合光

紫外線的應(yīng)用:驗(yàn)鈔機(jī)紫外消毒燈……

光的考點(diǎn)應(yīng)用:

①光的直線傳播:立竿見影日食月食……

②光的發(fā)射:湖光倒影猴子撈月平面鏡成像……

③光的折射:潭清疑水淺海市蜃樓鋼筆筷子錯(cuò)位……

④光的色散:彩虹…光碟多彩…

經(jīng)典例題:

成語(yǔ)“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿,不容抵賴,從物理學(xué)角度看C

A.白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進(jìn)入人的眼睛

B.白紙和黑字分別反射出白光和黑光進(jìn)入人的眼睛

C.白紙飯射出白光進(jìn)入人的眼睛,而黑字不反光

D.黑字比白紙反光的本領(lǐng)強(qiáng)

第三章透鏡及其應(yīng)用

透鏡J凸透鏡中間厚邊緣薄會(huì)聚光

1凹透鏡發(fā)散光中間薄邊緣厚理解概念:焦點(diǎn)焦距主光軸光心

凸透鏡的成像規(guī)相

成像條件物距(U)成像的性質(zhì)像距(V)應(yīng)用

該點(diǎn)是難點(diǎn),有些

知識(shí)講解詳細(xì)而復(fù)

雜且易遺忘。所以

最重要是理解不要

一味的去死記參考

U>2f倒立、縮小的實(shí)像F<v<2f照相機(jī)

U=2f倒立、等大的實(shí)像v=2f

F<u<2f倒立、放大的實(shí)像v>2f投影儀

U=f不成像

0<u<f正立、放大的虛像V>f放大鏡

測(cè)凸透鏡的方法:讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,拿一張白紙?jiān)谒牧硪粋?cè)來回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)紙上有一個(gè)

亮點(diǎn),用尺子量出點(diǎn)與凸透鏡的距離,這就是凸透鏡的焦距

注:一切實(shí)像都是倒立的一切虛像都是正立的

歸納:所有光斜射入透鏡(凸凹)都平行射出

①平行于主光軸的光線折射后經(jīng)過焦點(diǎn)1光路是可逆的

②經(jīng)過焦點(diǎn)的光線的光線折射后平行于主光軸J

③經(jīng)過光心的光線折射后傳播反向不變

運(yùn)用以上的三條光線,便可以畫出所有透鏡的圖

實(shí)驗(yàn):探究平面鏡成像的特點(diǎn)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)點(diǎn)燃蠟燭,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使?fàn)T焰的像成在

光屏中央。

(2)若在實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蠟燭在焦點(diǎn)以內(nèi);

②燭焰在焦點(diǎn)上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,

成像在很遠(yuǎn)的地方,光具座的光屏無法移到該位置。

(3)使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同位置,分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一:

“像距和物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理?

答:不合理,只通過兩組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,結(jié)論沒有普遍意義。

實(shí)像與虛像的區(qū)別

(1)成像原理不同

實(shí)像:物體上每一點(diǎn)射出的光線經(jīng)反射或折射后,光線會(huì)聚到一點(diǎn)所成的像

虛像:物體上每一點(diǎn)射出的光線經(jīng)反射或折射后,光線散發(fā),但其反方向延長(zhǎng)線相交與一點(diǎn)

(2)承接方式不同

實(shí)像:可以用光屏承接,也可以用眼睛觀看

虛像:只能用眼睛觀看

眼睛和眼鏡

物體一光一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一大腦

!常考于生活應(yīng)用:

正常的眼睛:近點(diǎn)大約10cm遠(yuǎn)點(diǎn)是無限遠(yuǎn)明視距離25cm

近視眼:晶狀體太厚戴凹透鏡(眼鏡)

遠(yuǎn)視眼:晶狀體太薄矯正方法:戴凸透鏡(眼鏡)

玻璃體

經(jīng)典例題:

如圖所示,人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同

作用相當(dāng)于一個(gè)透鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像

是的實(shí)像(選項(xiàng)“正立”或“倒立”)。

KEY:凸倒立

顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

顯微鏡望遠(yuǎn)鏡

物鏡的作用倒立放大實(shí)像(相當(dāng)于投影儀)物鏡的作用倒立縮小實(shí)像(相當(dāng)于照相機(jī))

目鏡的作用正立放大虛像(相當(dāng)于放大鏡)目鏡的作用正立放大虛像(相當(dāng)于放大鏡)

視角

視角的大小與物體的大小物體到眼睛的距離有關(guān)

視角越大觀察物體越清晰

實(shí)驗(yàn):探究凸透鏡成像規(guī)律

材料:凸透鏡兩支蠟燭光屏光具座

實(shí)驗(yàn)過程:將凸透鏡蠟燭光屏調(diào)節(jié)到同一高度,測(cè)量物距u和像距v并紀(jì)錄像的性質(zhì)特點(diǎn)

該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:當(dāng)u>2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像

當(dāng)F<u<2f時(shí)成倒立放大的實(shí)像

注:若燭焰在光屏上所成的像偏高,要使像呈在光屏中心,應(yīng)該將①光屏向上移動(dòng)②將凸透鏡向

下移動(dòng)

該試驗(yàn)不可能成的像:正立縮小的虛像

第四章物態(tài)變化

溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量

熱平衡:只發(fā)生熱交換而未發(fā)生其他變化,熱總是由高溫系流向低溫系統(tǒng)。當(dāng)二者的溫度相等時(shí)

即達(dá)熱平衡。

溫度計(jì)(這里專指實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)和體溫計(jì))

原理:根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理(性質(zhì))制作而成的

體溫計(jì)玻璃泡和玻璃管之間有縮口,原因是:便于拿出體外進(jìn)行

讀數(shù)

子寶

沿A點(diǎn)易讀數(shù)這是應(yīng)用了凸透鏡

成放大的虛像

甲乙

注:

①當(dāng)兩只溫度計(jì)大小不同(內(nèi)徑

不同)同時(shí)插入一杯熱水(同

一溫度的液體)兩只溫度計(jì)示

數(shù)相同,內(nèi)徑不影響讀數(shù)(沒

說高度相同喔),但內(nèi)徑大的讀

___二___-A數(shù)更準(zhǔn)確。(相對(duì)于肉眼的讀

數(shù)來說)

rr

!溫度計(jì)讀數(shù)是中考??迹ɑ蛘哒f必考)的知識(shí)點(diǎn)

1

\_____________________________________________________________________

如圖表示體溫計(jì)的一部分,它的示數(shù)是七.

即叩n甲ngn叩THJ叫HTQ

_6378^^

經(jīng)典例題:

有一支不準(zhǔn)確的溫度計(jì)(刻度均勻),將它插入冰水混合物中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為5°C;將它插入沸

水中(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為95℃.若將它插入某溫水中,示數(shù)穩(wěn)定時(shí)為32℃,則溫

水的實(shí)際溫度是℃.

-95格(100°C)

95格

100°C32格(?℃)-r

T

27格(?°C)

-5格9°C)

-0刻線

分析:如圖,這支溫度計(jì)的5℃刻度線,即它的零刻度線以上第5條刻線,實(shí)際表示的是0℃;

它的95℃刻線,即它的零刻線以上第95條刻線,實(shí)際表示的是100。可見,它的90格代表了

0-100℃,每格代表的溫度值為:竿100℃〉10℃/格.(這是解題的關(guān)鍵)

90格9

它的32℃刻線在實(shí)際0℃以上第27條刻線,這之間有27格,求出這27格實(shí)際代表的溫度

就是溫水的溫度:

r=—C/格X27格=30℃

9

所以,該題的答案是30°C.

三種物態(tài)變化

①熔化(吸熱)物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化

凝固(放熱)物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固

固體分為晶體和非晶體

晶體在熔化過程要吸熱,但溫度不變非晶體熔化過程要吸熱,但溫度不斷上升

注:當(dāng)晶體處于熔點(diǎn)時(shí),可能是固體,

可能是液體或者是固液共存,即三種情晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、

況都有可能,選擇題常考食鹽、明磯、奈、各種金屬……

熔化和凝固是可逆的兩個(gè)物態(tài)變化過程非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟,

經(jīng)典例題:

如圖3-2所示,為錫熔化或凝固的圖象,根據(jù)圖象可

知:

(1)錫的熔點(diǎn)是℃o

(2)AB段圖象表示的是——,BC段表示的是

一過程,這段過程中——保持不

變,但必須從外界—CD段表示的是

—,DE段表示的是,EF段表示的是

,錫必須向外,FG

表示的是過程。

(3)錫熔化過程經(jīng)過分鐘,在3—6

「分鐘的時(shí)間內(nèi)錫所處的狀態(tài)為,

9—12分鐘內(nèi)錫處于過程,錫在3—6分鐘

內(nèi)與9一11分鐘內(nèi)的不同點(diǎn)在于o

/W公叫廠時(shí)

經(jīng)典例題:

液體蒸發(fā)的快慢可能與液體的表面積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動(dòng)快慢有關(guān),為了通過

實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān),某同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn),每組實(shí)驗(yàn)中分別滴在兩塊

玻璃板上的酒精質(zhì)量相等.請(qǐng)根據(jù)下圖中所示情景回答問題:

(1)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與是否有關(guān);

(2)根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與是否有關(guān);

(3)根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以判定液體蒸發(fā)的快慢與是否有關(guān).

將其中一滴酒精攤平將其中一滴酒精加熱對(duì)其中一滴酒精扇風(fēng)

甲乙丙

(2)沸騰

產(chǎn)’知道有這么回事

在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象

影響液體沸騰快慢的因素:氣壓(氣壓增大,沸點(diǎn)升高:高高壓鍋的原理

1.液體沸騰的兩個(gè)條件:①達(dá)到沸點(diǎn)②繼續(xù)加熱兩者缺一不可

實(shí)驗(yàn):水的沸騰

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃(但有些題目故意考察讀溫度計(jì)或讀表,使水的沸點(diǎn)不在

100℃,記得以原題為標(biāo)準(zhǔn),此點(diǎn)易失分)

②為了縮短加熱到沸點(diǎn)的時(shí)間,可采用(1)減少水的質(zhì)量(2)提高水的初溫

(3)密封加熱

③升華(吸熱)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華

凝華(放熱)物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華

熔化和凝固只發(fā)生在固體和液體之間

汽化和液化只發(fā)生在液體和氣體之間二者可互相轉(zhuǎn)換,不存在其他中間過程

升華和凝華只發(fā)生在固體和氣體之間

_________升華吸熱

熔化吸熱、汽化吸數(shù)一

固二^液一^氣

4凝固放熱液化放熱?

生活中的物態(tài)雌放避要死記中考查物態(tài)變化逃不出這幾點(diǎn))

(1)“下雪不冷,化雪冷”(雪后寒)是因?yàn)檠┰谌刍ㄈ诨┑倪^程中要吸熱,因此周圍的溫

度要降低

(2)舞臺(tái)效果、人工降雨、樟腦丸變小、凍衣服變干,這些都是升華現(xiàn)象

(3)雨、霧、露都是液化現(xiàn)象;霜、雪、霧淞、冰雹(小冰晶)都是凝華現(xiàn)象

(4)北方嚴(yán)冬,玻璃窗上的“冰花”是由于室內(nèi)熱的水蒸氣遇到冷的玻璃凝華成小冰晶,附在玻

璃內(nèi)壁

(5)凍肉出冷庫(kù)時(shí)比進(jìn)冷庫(kù)重是因?yàn)閹?kù)內(nèi)的水蒸氣附在肉上

(6)外科手術(shù)常用一種叫氯乙烷的液體(冷凍劑),其沸點(diǎn)為13.1C,能使皮膚局部麻痹,是因?yàn)?/p>

氯乙烷汽化吸熱(制冷)

(7)用同樣多的0℃和的冰冷卻食物,用冰的效果更好,因?yàn)楸擞邢袼粯訜醾鬟f的功

能,在融化的過程中需要大量吸熱。

(8)為了加快雪的融化速度,撒上鹽或鹽水是因?yàn)辂}(水)使冰雪的熔點(diǎn)降低

(9)燈泡(燈罩)用久了會(huì)變黑,是因?yàn)闊襞菔褂脮r(shí),燈絲放熱,使鴇升華成鴇蒸汽,遇到溫度

低的燈泡壁凝華成小顆粒。

(10)

V

冰棍“冒”出的“白氣”是往下飄。

白氣是空氣中水遇冷凝結(jié)而成的呈霧狀小水滴,之所以往下飄,一方面是由于液體要比空氣來得

輕,另一方面其周圍的冷空氣的重量也要比熱空氣大,因此白氣一定是向下飄的。(在舊題中,

會(huì)找到這樣的題,不過大多都是以選擇題出考)

(11)冰豆腐做菜味道鮮美,原因在于內(nèi)部有許多小孔,這些小孔的成因是:豆腐里的水先凝固

成冰再熔化成水形成的

(12)環(huán)戊烷是一種既容易液化又容易汽化的物質(zhì),而且環(huán)保.

一種新型環(huán)保電冰箱就是利用環(huán)戊烷替代氟利昂進(jìn)行工作的.

如圖所示,環(huán)戊烷在管子里流動(dòng),當(dāng)它流到冷凍室時(shí)就會(huì)

流到冷凝器里就會(huì)這樣就

可以使冰箱的冷凍室長(zhǎng)期保持低溫.(填“吸熱”或“放熱”)

KEY:吸熱放熱

物態(tài)變化易錯(cuò)、易漏、易混經(jīng)典題:

液體沸騰的兩個(gè)條件:①達(dá)到沸點(diǎn)②繼續(xù)加熱兩者缺一不可

例1:如圖所示,當(dāng)燒杯內(nèi)的水加熱到沸騰,試管中的水會(huì)沸騰嗎?

分析:很多人會(huì)認(rèn)為:試管中的水回沸騰,燒杯中的水會(huì)把熱量傳遞給試管,從而使試管內(nèi)的

水沸騰,該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

首先,,燒杯里的水沸騰后,保持沸點(diǎn)(溫度)不變,

所以試管中的水問也會(huì)達(dá)到沸點(diǎn),但由于二者不存在溫度差,

試管中的水無法從周圍繼續(xù)吸熱,不滿足沸騰的條件,所以

試管中的水不會(huì)沸騰。

例2:小明將盛有水的燒瓶放在火焰上加熱,水沸騰后肥燒瓶從火焰上拿開,迅速塞上瓶塞;再

把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水,如圖所示,則觀察到燒瓶里的水

A.一直沸騰,澆上冷水時(shí),停止沸騰

B.先停止沸騰,澆上冷水時(shí),會(huì)再沸騰

C.因沒有繼續(xù)加熱,且又澆上冷水,故不會(huì)沸

D.從火焰上拿開到向瓶底澆上冷水的整個(gè)過程中,始終都會(huì)沸騰

例3:把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里碎冰塊中,用酒精燈對(duì)燒杯底

部慢慢加熱,

如圖2—15所示.當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí),試管中的冰

A.也熔化一部分

B.全部熔化

C.一點(diǎn)都沒熔化

D.下邊的熔化,上邊的沒熔化

分析:因冰是晶體,所以冰全部熔化之前,溫度保持恒定(熔點(diǎn)).

試管中冰的溫度達(dá)到熔點(diǎn)后,由于試管內(nèi)外溫度相同,試管中的冰不能吸熱.所以試管中的冰不會(huì)

熔化.本題的答案為選項(xiàng)C.

液化現(xiàn)象中常出現(xiàn)的“白氣”到底是什么東西?

分析:很多人認(rèn)為是水蒸氣。該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,水蒸氣是眼睛看不見的,白氣是小水珠。(以后做

題,只要出現(xiàn)白氣,都是小水珠。)

第五章電學(xué)

一、了解電荷、元電荷、驗(yàn)電器、導(dǎo)體、絕緣體、電流方向、電路的組成等概念

注:一個(gè)帶負(fù)電的帶電體靠近(但不接觸)驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔張開一定的角

度。這是因?yàn)椋簬ж?fù)電的帶電體靠近金屬球時(shí),由于電荷間的相互作用使正電荷移動(dòng)到金屬球,

負(fù)電荷移動(dòng)到箔片上表現(xiàn)出箔片帶同種負(fù)電荷而張開。

圖5.”3幾種禽用的元件及其符號(hào)

、看見電路,首先分析它的種類,是串聯(lián)還是并聯(lián)。串聯(lián)電路電流處處相等,

并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路的電路之和,則有:1=11=12

??嫉拇?lián):節(jié)日小彩燈常考的并聯(lián):家庭電路(包括教室)

經(jīng)典例題:

在同一個(gè)電源兩端接兩只不同的燈泡,用電流表測(cè)得通過這兩只燈泡的燈泡電流不相等,則這兩

只燈泡的連接方式(C)

A可能是串聯(lián)B一定是串聯(lián)C一定是并聯(lián)D串聯(lián)、并聯(lián)都可以

如圖所示,在桌面上有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開關(guān),它的連接電路在桌面下,無法看到,小明同學(xué)試

了一下,閉合開關(guān)時(shí),兩燈泡都亮,斷開開關(guān)時(shí),兩燈泡都熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)還是

并聯(lián),請(qǐng)你提出幾個(gè)可行的判斷方法.

注:當(dāng)兩燈泡電壓相同,可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)。

檢驗(yàn)的方法,拔掉其中一個(gè)燈泡,看另一個(gè)是否還亮

三、電壓表與電流表

電壓表電流表

用途用于測(cè)量電路兩端的電壓用于測(cè)量電路兩端的電流

符號(hào)和單位

符號(hào)U單位V符號(hào)I單位A-0-

連接能夠直接并聯(lián)在電源兩端,必須與被測(cè)不能夠直接并聯(lián)在電源兩端,必須與被

電路并聯(lián)測(cè)電路串聯(lián)

里在0?3每小格表小0.1V0-0.6每小格表示0.02A

0?15每小格表示0.5V0?3每小格表不0.1A

共同點(diǎn)①使電流從“+”接線柱進(jìn)入接線柱流出②不得超出所接入量程③電流表、

電壓表起測(cè)量的作用,不影響電路④未知量程時(shí)要選用大量程試觸

利用電流表、電壓表判斷電路故障

1、電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù):

“電流表示數(shù)正?!北砻髦麟娐窞橥?,“電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表,則故障原因可

能是:①電壓表?yè)p壞;②電壓表接觸不良;③與電壓表并聯(lián)的用電器短路。

2、電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)

“電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過,“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表,

則故障原因可能是①電流表短路;②和電壓表并聯(lián)的用電器開路,此時(shí)電流表所在電路中串聯(lián)了大電

阻(電壓表內(nèi)阻)使電流太小,電流表無明顯示數(shù)。

3、電流表電壓表均無示數(shù)

“兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表,除了兩表同時(shí)短路外,最大的可能是主電路斷路導(dǎo)致無

電流。

注:兩表快速向左偏轉(zhuǎn):接線柱接反

兩表快速向右偏轉(zhuǎn):超出所接入量程

利用電壓表串聯(lián)在電路,測(cè)電路的通斷

如圖所示該電路有一處斷開,請(qǐng)用電壓表檢測(cè):

分別用電壓表接入各用電器,哪里有示

數(shù),說明哪里斷了。因?yàn)楫?dāng)電路斷開時(shí),

電壓表與電源形成閉合回路,直接測(cè)量

電源電壓。

??嫉碾妷褐担?/p>

①1節(jié)干電池的電壓為L(zhǎng)5V(不管是7號(hào)、5號(hào)、1號(hào)電池)②家庭電路的電壓的電壓

③對(duì)人體的安全電壓不高于36V④蓄電池的電壓為2V

實(shí)驗(yàn):探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

(1)寫出實(shí)驗(yàn)需要用到的器材.

(2)在右邊框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

KEY:器材:電源、各1個(gè),小燈泡2個(gè),電壓表3個(gè),導(dǎo)線若干

L兩端的電壓U1/V112兩端的電壓U2/V213兩端的電壓U3/V3

第一次測(cè)量

第二次測(cè)量

第三次測(cè)量

結(jié)論:U3=U1+U2

該實(shí)驗(yàn)??嫉牟蛔悖孩?zèng)]有控制兩燈泡的規(guī)格相同②以一次實(shí)驗(yàn)就得出結(jié)論,沒有普遍性

實(shí)驗(yàn):探究串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,則有:U=U1+U2串聯(lián)電壓有分壓的作用

并聯(lián)電路電壓等于各支路兩端的電壓,則有:U=U1=U2并聯(lián)電路有分流的作用

電路故障專題

1.判斷電路中電表的類型時(shí),要抓住電流表和電壓表在連入電路時(shí)的關(guān)鍵性區(qū)別:電流表串聯(lián);

電壓表并聯(lián)。

2.用電流表或電壓表判斷電路的故障,

(1)電流表示數(shù)過大,一般是短路所造成的

(2)電流表無示數(shù),可能是開路(斷路)或所選的量程過大,指針不容易觀察。

如果電壓表的示數(shù)接近或等于電源的電壓,說明電壓表所連的此段電路斷開。

記?。涸诠收项}里,電壓表哪里有示數(shù),哪里就斷開

電阻

符號(hào)R單位。

影響電阻的因素:導(dǎo)體的材料、(導(dǎo)體)長(zhǎng)度、(導(dǎo)體)橫截面積、溫度(初中重點(diǎn)是前3個(gè)因素,

“溫度”會(huì)出現(xiàn)在新題里)

「知道影響電阻的3個(gè)因素

材料、長(zhǎng)度都相同時(shí),導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻越大

材料、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大>就行了

長(zhǎng)度、橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的材料不同,電阻不同

電阻大小與加在兩端的電流和電壓無關(guān),電阻能改變電流和電壓,但電壓和電流不能改變電阻,

所以不能說,電壓大電阻大電流小

注意:電阻大電壓大電流小

電阻大電壓小電流大

單位的轉(zhuǎn)換

[1A=1000IDA=1000000uAClkV=1000V「lkQ=1000Q

電流{1mA=1000000uA電壓jlmV=O.001電阻]IMQ=1000kfi=1000000Q

物理中許多單位間的換算,都是相差1000

①把電阻絲R均勻?qū)φ?,?duì)折后阻值為

電阻中的經(jīng)典考點(diǎn)R

4

R1>R2②把電阻絲R均勻拉長(zhǎng)2倍,拉長(zhǎng)后電阻

規(guī)律:越靠近縱坐標(biāo)電阻越小(僅限此圖)

阻值為2R

③普通燈泡燈絲斷了再重新搭接上時(shí),電燈

燈絲的電阻將變個(gè)

滑動(dòng)變阻器若只接上面會(huì)出現(xiàn)電流

原理:通過改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來改變電阻過大一-短路

接法:一頭接電阻絲一頭接滑動(dòng)電阻器遵循“一上一下”原則若只接下面會(huì)出現(xiàn)電阻

過大

ppp

200Q----最大阻值為200Q

銘牌<(200Q,1.5A)意義

1.5V-----允許通過的最大電流L5A

注:除滑動(dòng)變阻器外,其余電路圖中的符號(hào)不能畫在拐角處,且需要用直尺方方正正的畫出電路圖,

這是中考閱卷老師專門扣分

滑動(dòng)變阻器的應(yīng)用:

(1)旋鈕式開關(guān)(收音機(jī))

(2)風(fēng)力測(cè)定儀(3)油量表(摩托)

觀察燈泡的亮暗程度可以知道風(fēng)力的大浮標(biāo)是一個(gè)杠桿

油面升高,R變小,油量表指針偏轉(zhuǎn)較大

油面降低,R變大,油量表指針偏轉(zhuǎn)較小

補(bǔ)充:

(1)門衛(wèi)與電鈴,要求四面八方有人來按開關(guān),(2)牛羊圈,要求當(dāng)牛羊跑出圈時(shí)碰斷

電鈴響電燈亮.導(dǎo)線,電鈴響

-―

求畫兩個(gè)(即前后);

I

(3)樓道里的聲控節(jié)能燈樓道里的光聲控節(jié)能燈(提干中會(huì)出現(xiàn)“夜間”等字樣)

選擇題常會(huì)出現(xiàn)四個(gè)電路圖要

求你判斷,首先并聯(lián)的是錯(cuò)的,再

從提干中找出要求是“聲控”還

是“光控”

第六章歐姆定律

實(shí)驗(yàn):探究電阻上的電流跟兩端的關(guān)系

此圖是初中電學(xué)的重點(diǎn),既是〃測(cè)量小燈泡

電阻”的電路圖,又是"測(cè)量小燈泡電功率”

的電路圖,只不過這里的電阻換成和小燈泡

而已

滑動(dòng)變阻器的作用:①保護(hù)電路(剛開始把滑動(dòng)變阻器)調(diào)到最大阻值處的作用)

②改變電路中的電流和導(dǎo)體兩端的電阻,實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比(這是歐姆定律)

此實(shí)驗(yàn)求平均值是為了減小誤差,只限此實(shí)驗(yàn),不要與別的實(shí)驗(yàn)混淆

-U(電壓)一一伏特(V)

<R(電阻)一一歐姆(Q)公式:它的變形有:求電阻用

、1(電流)一一安培(A)

R=7求電壓用U=/不

注:這兩個(gè)式子沒有意義,只是數(shù)學(xué)

上函數(shù)的變形,R只和材料長(zhǎng)度橫

截面積(溫度)有關(guān)

電阻的串聯(lián)和并聯(lián)

串聯(lián):"1=11=12

串聯(lián)電路的特點(diǎn)<U=Ui+U2

-R=RI+R

—A_壇—2

串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和,則有R總、=R|+R2

串聯(lián)后的電路比其中任何一個(gè)電阻都要大

>11+12

并聯(lián)電路的特點(diǎn):<u=ukUz

111

----二-----1---

R并Ri氏2

并聯(lián):品

并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和

并聯(lián)后的阻值比其中任何一個(gè)電阻都要小

電路中電流電壓電阻的比值

Il:l2=l:l

串聯(lián):U1/U2=R1/RZUI:UZ=RI:R2

并聯(lián):Il〃2=R2/R1U1:U2=1:1

歐姆定律的理解

①公式中IUR必須是在同一段電路中②IUR已知任意兩個(gè)量就可以求出另一個(gè)量

③計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一(S)R=u_是引申出來的,沒有實(shí)在意義,只是為了方便計(jì)算,不能說電阻

隨電壓或電流的變化而變化

實(shí)驗(yàn):測(cè)量小燈泡的電阻

U_

原理:根據(jù)歐姆定律的變形公式R=測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓和電流,間接通過計(jì)算求出電

阻,這種測(cè)量方法叫伏安法

實(shí)驗(yàn)器材:學(xué)生電源、開關(guān)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干。

滑動(dòng)變阻器的作用:①是保護(hù)電路;②是改變待測(cè)電阻兩端的電壓,從而改變電路中的電流,多

測(cè)幾組電壓和電流值,求出電阻值的平均值以減小實(shí)驗(yàn)誤差。

實(shí)驗(yàn)步驟:(1)斷開開關(guān),按照以上電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān)前把滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大位

置;(保護(hù)電路的作用)

(3)檢查無誤后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀取

并記錄三組以上電流表、電壓表數(shù)據(jù)(實(shí)際電

壓不能超過額定電壓);

(4)分別利用公式計(jì)算導(dǎo)體電阻值;

(5)求平均值:R=&+&+….&

n

結(jié)論:燈泡亮度不同------?燈絲的溫度不同------?燈絲的電阻不同

幾次測(cè)得的小燈泡的阻值不相等的原因:燈絲的電阻隨溫度的升高

而增大(燈泡的電阻受溫度的影響)

注:此實(shí)驗(yàn)不同于“探究電阻上的電流跟兩端的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),所

以不能求平均值

此實(shí)驗(yàn)電流表用較小量程的原因:使實(shí)驗(yàn)更加精確減小誤差

歐姆定律與安全用電

(略)

火線M2?/零線

此只是點(diǎn)是送分題,都是生活常識(shí)一定要搶到分

歐姆定律專題

由于老師會(huì)去找大量的歐姆定律題,所以這里只給出經(jīng)典的題(歐姆定律需要多練,但是中考都

是基礎(chǔ)題)

經(jīng)典例題1:

考點(diǎn)1:電路的連接

例1:如下圖中,燈LI和L2是串聯(lián)的是,并聯(lián)的是?

第七章電功和電功率

電能就是電功,表示利用電能轉(zhuǎn)化為其他形式能做功的過程(做功可以理解為消耗能量)

電流做功的形式:電流通過各種用電器使其轉(zhuǎn)動(dòng)、發(fā)熱、發(fā)光、發(fā)聲等都是電流做功的表現(xiàn)。

電能用W表示,國(guó)際單位是焦耳(J)常用單位度(kw?h)1度=1千瓦時(shí)=1kwh=3.6X10‘J

"W(電能/電功)---------?焦(J)C①|(zhì)W用R1|P用w

Jt(時(shí)間)----------?秒(S)注意單位統(tǒng)一J

P(電功率)----------?瓦特(w),②W用kw?h|t用h|P用kw

計(jì)算公式:W=UIt=Pt(適用于所有電路)

對(duì)于純電阻電路可推導(dǎo)出:W=I2Rt=U2t/R

2

①串聯(lián)電路中常用公式:W=IRtW1:W2:W3:-Wn=Ri:R2:R3:-:Rn

2

②并聯(lián)電路中常用公式:W=Ut/RW1:W2=R2:Ri

③無論用電器串聯(lián)或并聯(lián)。計(jì)算在一定時(shí)間所做的總功常用公式亞=Wi+W?+…Wn

電能表:是測(cè)量某一段時(shí)間內(nèi)消耗電能多少的儀器,單位:千瓦時(shí)/度(kw.h)

電能表上“220V”“5A”“10(20)A”“3000R/kwh”等

字樣,分別表示:

①“220V”表示該表應(yīng)在220V(家庭電路)中使用

②“10(20)A”表示該表額定電流10A,允許短時(shí)間"h

通過最大電流20A,接入電路的最大功率2200W00|205

③“50Hz”表示該表要在50Hz的交流電路中使用

220V10(20)A50Hz

④“3000R(r)/kW.h”表示用電器每消耗1kW.h(度)3000R/kwh

電,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)

I---------------------------

!如果不理解公式,就當(dāng)此點(diǎn)

注:求每轉(zhuǎn)x圈用了多少的電能X36;為垃圾知識(shí)處理,今幾年廣

總轉(zhuǎn)數(shù),J

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