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文檔簡介

1《設計與人類學》教學大綱）：答疑時間、地點與方式：時間（課堂、課外）、地點（實驗樓406)、QQ）、方（）（）（）使用教材：《消費者行為與心理洞察》，譚慧敏、熊霽、付曉蓉編，清華大學出版社，2024年，課程簡介：本課程為工業設計系二年級下學期的專業選修課程，是設計理論和設計實踐的綜合體。本課程內容在深入探討人的行為與以人為本的設計價值觀、文化價值觀對消費者的影響、綠色消費觀、可持續發展觀、商業倫理、企業社會責任等思政元素，目的在培養學生運用消費者行為學理論解決設計實際問題，引導大學生樹立正確的價值觀。通過對現代生活產品設計的反復推敲，從問題發現、市場調查、消費者行為分析、產品使用性分析、設計思考、創意概念、設計模型等實踐創作，啟發學生具備以人為本的設計價值觀，掌27.2將用戶需求進行轉化與創新，提出高7.發掘、分析與解決使用者的深層需12223322.4掌握影響消費者綠色消費的因素2.6掌握五種感官體驗對消費者行為的影423.2理解影響消費者接受人工智能應用852重點：前期相關資料搜集，掌握設計背景現況，分析生活中的課程思政融入點：培養設計師的資料分析能力、簡報與展板美62重點：設計現況調查，分析用戶特征、產品技術、使用環境等4課程思政融入點：培養設計師的資料分析能力、簡報與展板美72重點：分析前期的相關資料搜集與設計現況調查數據，確立消課程思政融入點：培養設計師的資料分析能力、簡報與展板美8析2重點：依據確立的消費者行為分析方向，擬定消費者行為調研課程思政融入點：培養設計師的資料分析能力、簡報與展板美92難點：須熟練手繪草圖和3D建模軟件，進行產品設計表達。2重點：根據設計定位，發展設計構想草圖方案，以及調整設計難點：須熟練手繪草圖和3D建模軟件，進行產品設計表達。2重點：對應設計定位，評估設計構想草圖方案的細節設計，初難點：須熟練手繪草圖和3D建模軟件，進行產品設計表達。52難點：須熟練手繪草圖和3D建模軟件，進行產品設計表達。2難點：須熟練手繪草圖和3D建模軟件，進行產品設計表

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