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文檔簡介
2025屆陜西省西安市西北大學附中高三下學期第一次調(diào)研考試(期末)數(shù)學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示點是拋物線的焦點,點、分別在拋物線及圓的實線部分上運動,且總是平行于軸,則的周長的取值范圍是()A. B. C. D.2.世紀產(chǎn)生了著名的“”猜想:任給一個正整數(shù),如果是偶數(shù),就將它減半;如果是奇數(shù),則將它乘加,不斷重復這樣的運算,經(jīng)過有限步后,一定可以得到.如圖是驗證“”猜想的一個程序框圖,若輸入正整數(shù)的值為,則輸出的的值是()A. B. C. D.3.“紋樣”是中國藝術(shù)寶庫的瑰寶,“火紋”是常見的一種傳統(tǒng)紋樣.為了測算某火紋紋樣(如圖陰影部分所示)的面積,作一個邊長為3的正方形將其包含在內(nèi),并向該正方形內(nèi)隨機投擲200個點,己知恰有80個點落在陰影部分據(jù)此可估計陰影部分的面積是()A. B. C.10 D.4.在復平面內(nèi),復數(shù)(為虛數(shù)單位)的共軛復數(shù)對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.已知集合,,則=()A. B. C. D.6.已知數(shù)列中,,且當為奇數(shù)時,;當為偶數(shù)時,.則此數(shù)列的前項的和為()A. B. C. D.7.設i是虛數(shù)單位,若復數(shù)()是純虛數(shù),則m的值為()A. B. C.1 D.38.某幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體的體積為()A. B.1 C. D.9.已知雙曲線的左、右頂點分別是,雙曲線的右焦點為,點在過且垂直于軸的直線上,當?shù)耐饨訄A面積達到最小時,點恰好在雙曲線上,則該雙曲線的方程為()A. B.C. D.10.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A. B.C. D.11.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)圖象上所有點的橫坐標()A.伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度B.伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將得到的圖像向左平移個單位長度C.縮短到原來的倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向左平移個單位長度D.縮短到原來的倍(縱坐標不變),再將得到的圖象向右平移個單位長度12.已知非零向量滿足,若夾角的余弦值為,且,則實數(shù)的值為()A. B. C.或 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中,項的系數(shù)是__________.14.已知內(nèi)角,,的對邊分別為,,.,,則_________.15.某班有學生52人,現(xiàn)將所有學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣方法,抽取一個容量為4的樣本,已知5號、31號、44號學生在樣本中,則樣本中還有一個學生的編號是__________.16.如圖,為測量出高,選擇和另一座山的山頂為測量觀測點,從點測得點的仰角,點的仰角以及;從點測得.已知山高,則山高__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)試求曲線y=sinx在矩陣MN變換下的函數(shù)解析式,其中M,N.18.(12分)在①,②,③這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并解答.已知等差數(shù)列的公差為,等差數(shù)列的公差為.設分別是數(shù)列的前項和,且,,(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和.19.(12分)如圖,四棱錐中,四邊形是矩形,,為正三角形,且平面平面,、分別為、的中點.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.20.(12分)2019年安慶市在大力推進城市環(huán)境、人文精神建設的過程中,居民生活垃圾分類逐漸形成意識.有關部門為宣傳垃圾分類知識,面向該市市民進行了一次“垃圾分類知識"的網(wǎng)絡問卷調(diào)查,每位市民僅有一次參與機會,通過抽樣,得到參與問卷調(diào)查中的1000人的得分數(shù)據(jù),其頻率分布直方圖如圖:(1)由頻率分布直方圖可以認為,此次問卷調(diào)查的得分Z服從正態(tài)分布,近似為這1000人得分的平均值(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表),利用該正態(tài)分布,求P();(2)在(1)的條件下,有關部門為此次參加問卷調(diào)查的市民制定如下獎勵方案:(i)得分不低于可獲贈2次隨機話費,得分低于則只有1次:(ii)每次贈送的隨機話費和對應概率如下:贈送話費(單位:元)1020概率現(xiàn)有一位市民要參加此次問卷調(diào)查,記X(單位:元)為該市民參加問卷調(diào)查獲贈的話費,求X的分布列.附:,若,則,.21.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).點在曲線上,點滿足.(1)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求動點的軌跡的極坐標方程;(2)點,分別是曲線上第一象限,第二象限上兩點,且滿足,求的值.22.(10分)已知橢圓:過點,過坐標原點作兩條互相垂直的射線與橢圓分別交于,兩點.(1)證明:當取得最小值時,橢圓的離心率為.(2)若橢圓的焦距為2,是否存在定圓與直線總相切?若存在,求定圓的方程;若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
根據(jù)拋物線方程求得焦點坐標和準線方程,結(jié)合定義表示出;根據(jù)拋物線與圓的位置關系和特點,求得點橫坐標的取值范圍,即可由的周長求得其范圍.【詳解】拋物線,則焦點,準線方程為,根據(jù)拋物線定義可得,圓,圓心為,半徑為,點、分別在拋物線及圓的實線部分上運動,解得交點橫坐標為2.點、分別在兩個曲線上,總是平行于軸,因而兩點不能重合,不能在軸上,則由圓心和半徑可知,則的周長為,所以,故選:B.【點睛】本題考查了拋物線定義、方程及幾何性質(zhì)的簡單應用,圓的幾何性質(zhì)應用,屬于中檔題.2.C【解析】
列出循環(huán)的每一步,可得出輸出的的值.【詳解】,輸入,,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)不成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,不成立,是偶數(shù)成立,則;,成立,跳出循環(huán),輸出的值為.故選:C.【點睛】本題考查利用程序框圖計算輸出結(jié)果,考查計算能力,屬于基礎題.3.D【解析】
直接根據(jù)幾何概型公式計算得到答案.【詳解】根據(jù)幾何概型:,故.故選:.【點睛】本題考查了根據(jù)幾何概型求面積,意在考查學生的計算能力和應用能力.4.D【解析】
將復數(shù)化簡得,,即可得到對應的點為,即可得出結(jié)果.【詳解】,對應的點位于第四象限.故選:.【點睛】本題考查復數(shù)的四則運算,考查共軛復數(shù)和復數(shù)與平面內(nèi)點的對應,難度容易.5.C【解析】
計算,,再計算交集得到答案.【詳解】,,故.故選:.【點睛】本題考查了交集運算,意在考查學生的計算能力.6.A【解析】
根據(jù)分組求和法,利用等差數(shù)列的前項和公式求出前項的奇數(shù)項的和,利用等比數(shù)列的前項和公式求出前項的偶數(shù)項的和,進而可求解.【詳解】當為奇數(shù)時,,則數(shù)列奇數(shù)項是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,當為偶數(shù)時,,則數(shù)列中每個偶數(shù)項加是以為首項,以為公比的等比數(shù)列.所以.故選:A【點睛】本題考查了數(shù)列分組求和、等差數(shù)列的前項和公式、等比數(shù)列的前項和公式,需熟記公式,屬于基礎題.7.A【解析】
根據(jù)復數(shù)除法運算化簡,結(jié)合純虛數(shù)定義即可求得m的值.【詳解】由復數(shù)的除法運算化簡可得,因為是純虛數(shù),所以,∴,故選:A.【點睛】本題考查了復數(shù)的概念和除法運算,屬于基礎題.8.C【解析】該幾何體為三棱錐,其直觀圖如圖所示,體積.故選.9.A【解析】
點的坐標為,,展開利用均值不等式得到最值,將點代入雙曲線計算得到答案.【詳解】不妨設點的坐標為,由于為定值,由正弦定理可知當取得最大值時,的外接圓面積取得最小值,也等價于取得最大值,因為,,所以,當且僅當,即當時,等號成立,此時最大,此時的外接圓面積取最小值,點的坐標為,代入可得,.所以雙曲線的方程為.故選:【點睛】本題考查了求雙曲線方程,意在考查學生的計算能力和應用能力.10.A【解析】
根據(jù)題意,可得幾何體,利用體積計算即可.【詳解】由題意,該幾何體如圖所示:該幾何體的體積.故選:A.【點睛】本題考查了常見幾何體的三視圖和體積計算,屬于基礎題.11.B【解析】
分析:根據(jù)三角函數(shù)的圖象關系進行判斷即可.詳解:將函數(shù)圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),
得到再將得到的圖象向左平移個單位長度得到故選B.點睛:本題主要考查三角函數(shù)的圖象變換,結(jié)合和的關系是解決本題的關鍵.12.D【解析】
根據(jù)向量垂直則數(shù)量積為零,結(jié)合以及夾角的余弦值,即可求得參數(shù)值.【詳解】依題意,得,即.將代入可得,,解得(舍去).故選:D.【點睛】本題考查向量數(shù)量積的應用,涉及由向量垂直求參數(shù)值,屬基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.240【解析】
利用二項式展開式的通項公式,令x的指數(shù)等于3,計算展開式中含有項的系數(shù)即可.【詳解】由題意得:,只需,可得,代回原式可得,故答案:240.【點睛】本題主要考查二項式展開式的通項公式及簡單應用,相對不難.14.【解析】
利用正弦定理求得角B,再利用二倍角的余弦公式,即可求解.【詳解】由正弦定理得,,.故答案為:.【點睛】本題考查了正弦定理求角,三角恒等變換,屬于基礎題.15.18【解析】
根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義和方法,所抽取的4個個體的編號成等差數(shù)列,故可根據(jù)其中三個個體的編號求出另一個個體的編號.【詳解】解:根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義和方法,所抽取的4個個體的編號成等差數(shù)列,已知其中三個個體的編號為5,31,44,故還有一個抽取的個體的編號為18,故答案為:18【點睛】本題主要考查系統(tǒng)抽樣的定義和方法,屬于簡單題.16.1【解析】試題分析:在中,,,在中,由正弦定理可得即解得,在中,.故答案為1.考點:正弦定理的應用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.y=2sin2x.【解析】
計算MN,計算得到函數(shù)表達式.【詳解】∵M,N,∴MN,∴在矩陣MN變換下,→∴曲線y=sinx在矩陣MN變換下的函數(shù)解析式為y=2sin2x.【點睛】本題考查了矩陣變換,意在考查學生的計算能力.18.(1);(2)【解析】
方案一:(1)根據(jù)等差數(shù)列的通項公式及前n項和公式列方程組,求出和,從而寫出數(shù)列的通項公式;(2)由第(1)題的結(jié)論,寫出數(shù)列的通項,采用分組求和、等比求和公式以及裂項相消法,求出數(shù)列的前項和.其余兩個方案與方案一的解法相近似.【詳解】解:方案一:(1)∵數(shù)列都是等差數(shù)列,且,,解得,綜上(2)由(1)得:方案二:(1)∵數(shù)列都是等差數(shù)列,且,解得,.綜上,(2)同方案一方案三:(1)∵數(shù)列都是等差數(shù)列,且.,解得,,.綜上,(2)同方案一【點睛】本題考查了等差數(shù)列的通項公式、前n項和公式的應用,考查了分組求和、等比求和及裂項相消法求數(shù)列的前n項和,屬于中檔題.19.(1)見解析;(2)【解析】
(1)取中點,中點,連接,,.設交于,則為的中點,連接.通過證明,證得平面,由此證得平面平面.(2)建立空間直角坐標系,利用平面和平面的法向量,計算出二面角的余弦值.【詳解】(1)取中點,中點,連接,,.設交于,則為的中點,連接.設,則,,∴.由已知,,∴平面,∴.∵,∴,∵,∴平面,∵平面,∴平面平面.(2)由(1)及已知可得平面,建立如圖所示的空間坐標系,設,則,,,,,,,,設平面的法向量為,∴,令得.設平面的法向量為,∴,令得,∴,∴二面角的余弦值為.【點睛】本小題主要考查面面垂直的證明,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.20.(1)(2)詳見解析【解析】
(1)利用頻率分布直方圖平均數(shù)等于小矩形的面積乘以底邊中點橫坐標之和,再利用正態(tài)分布的對稱性進行求解.(2)寫出隨機變量的所有可能取值,利用互斥事件和相互獨立事件同時發(fā)生的概率計算公式,再列表得到其分布列.【詳解】解:(1)從這1000人問卷調(diào)查得到的平均值為∵由于得分Z服從正態(tài)分布,(2)設得分不低于分的概率為p,(或由頻率分布直方圖知)法一:X的取值為10,20,30,40;;;;所以X的分布列為X10203040P法二:2次隨機贈送的話費及對應概率如下2次話費總和203040PX的取值為10,20,30,40;;;;所以X的分布列為X10203040P【點睛】本題考查了正態(tài)分布、離散型隨機變量的分布列,屬于基礎題.21.(1)();(2)【解析】
(1)由已知,曲線的參數(shù)方程消去t后,要注意x的范圍,再利用普通方程與極坐標方程的互化公式運算即可;(2)設,,由(1)可得,,相加即可得到證明.【詳解】(1),∵,∴,∴,由題可知:,:().(2)因為,設,,則,,.【點睛】本題考查參數(shù)方程、普通方程、極坐標方程間的互化,考查學生的計算能力,是一道容易題.22.(1)證明見解析;(2)存在,【解析】
(1)將點代入橢圓方程得到,結(jié)合基本不等式,求得取得最小值時,進而證得橢圓的離心率為.(2)當直線的斜率不存在時,根據(jù)橢圓的對稱性,求得到直線的距離.當直線的斜率存在時,聯(lián)立直線的方程和橢圓方程,寫出韋達定理,利用,則列方程,求得的關系式,進而求得到直線的
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