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文檔簡介
假設你像小說中的魯濱遜一樣，也流落到一個荒島上，那里除了能飲用的水以外，幾乎無任何食物。你隨身尚存食物只有一只母雞、15Kg玉米。以下哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等待救援：
A、先吃雞，再吃玉米
B、先吃玉米，同時用一部分玉米喂雞，吃雞產下的蛋，最后吃雞。先吃雞，再吃玉米我反對！為什么要先吃我？第三章生態系統新浙科版選擇性必修2第三節生態系統中的能量單向遞減流動第一課時生態系統的能量流動包括能量輸入、傳遞和散失的過程理解能量金字塔，并解釋其在生態系統中不會出現倒金字塔本節聚焦12舉例說出生產量和生物量；比較初級生產量和次級生產量分析生態系統中能量單向流動并逐級遞減的規律34分析利用能量流動的規律，能夠更加科學、有效地利用生態系統中的資源1．初級生產量一、初級生產量是生態系統的基石2．次級生產量二、生態系統的能量流動包括能量輸入、傳遞和散失的過程
能量流動的概念理解用于生長發育和繁殖初級消費者（植食性動物）分解者利用殘枝敗葉分解作用散失呼吸作用散失未利用生產者所固定的全部太陽能1%固定(同化)99%散失1.能量流經第一營養級示意圖生產者的總初級生產量呼吸消耗量凈初級生產量【思考】生產者同化(固定)的能量去向有哪些？①
呼吸消耗的②
隨殘枝敗葉等被分解者分解的③
流入初級消費者④未利用的
注意:如果在每一時間段去分析去向，還應有未被利用的能量(最終也將被分解者利用)。攝入量、同化量和糞便量的區別與聯系項目攝入量同化量糞便量區別動物攝取的食物中所含的能量，即動物所吃食物中的能量動物經消化道消化、吸收后所獲得的能量，即動物攝食后轉化為自身能量的能量動物攝取的食物中未被消化、吸收部分中的能量，即食物殘渣中的能量聯系攝入量=同化量+糞便量同化量的去向：（1）本營養級個體自身呼吸消耗(散失)；（2）本營養級個體自身生長、發育繁殖的積累（儲存）。a.遺體殘骸被分解者分解；b.流向下一營養級。特別注意：糞便屬于上一營養級的同化量。2.能量流經第二營養級示意圖初級消費者攝入初級消費者同化糞便分解者利用用于生長、發育和繁殖次級消費者同化遺體殘骸呼吸作用散失呼吸作用散失流經第二營養級的總能量：同化量同化量攝入量-糞便量==呼吸消耗的能量+用于生長、發育和繁殖的能量用于生長、發育和繁殖的能量=被分解者利用的能量+下一個營養級的同化量總次級生產量凈次級生產量【思考】第二營養級同化的能量去向有哪些？能量流經第三、四營養級的過程與第二營養級的情況大致相同。①
呼吸消耗的②
遺體殘骸等被分解者分解的③
流入次級消費者3.能量流經最高營養級示意圖最高營養級攝入最高營養級同化糞便分解者利用用于生長、發育和繁殖遺體殘骸呼吸作用散失呼吸作用散失【思考】最高營養級同化的能量去向有哪些？①
呼吸消耗的②
遺體殘骸等被分解者分解的（最高營養級沒有流入下一營養級的能量去向）某營養級同化量呼吸作用中以熱能形式散失用于自身生長、發育、繁殖被分解者分解利用流入下一個營養級未被利用的能量某營養級的能量某段時間
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