關聯詞的認識與運用1.并列式各分句間的關系是平行并列的，前后內容經常可以調換順序的。

如：這衣裳既美麗又大方。常用的關聯詞語有：

又…又…；既…又…；一邊…一邊…；那么…那么…；是…也是…；也；還；同時；2.遞進式分句間是進一層的關系，后面內容比前面更好。如：海底不但景色奇異，而且物產豐富。

常用的關聯詞語有：

不但（不僅）…而且…、不但（不僅）…還…3.選擇式各分句列出幾種情況，表示從中選出一種。

如：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。常用的關聯詞語有：

不是…就是…；或者…或者…；是…還是…；要么…要么…；寧可…也不…；與其…不如…。4.轉折式后一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反。如：雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。常用的關聯詞語有：

雖然…但是…、盡管…可是…、…然而…、…卻…等。5.因果式分句間是原因和結果的關系，

如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。”常用的關聯詞語有：

因為…所以…；既然…就…；之所以…是因為…6.假設式一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現后的結果。

如：如果明天下雨，運動會就不舉行了。

常用的關聯詞語有：

如果…就…、即使…也…

7.條件式一個分句說明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果，

如：只要我們努力，成績就會不斷地提高。常用的關聯詞語有：

只要…就…；只有…才…；無論（不管、不論）…也（都）…；凡是…都…；除非…才…

因為…所以…

只要…就…即使…也…無論…都…1.（）肯動腦筋，壞事往往（）能變成好事。2.（）樹洞里灌滿了水，（）球就浮到洞口上來了。3.達·芬奇（）畫什么，（）能畫地又對又快。4.（）是蒸饅頭這樣的小事，（）有大學問呢！因為…所以…

只要…就…即使…也…無論…都…1.（只要）肯動腦筋，壞事往往（就）能變成好事。2.（因為）樹洞里灌滿了水，（所以）球就浮到洞口上來了。3.達·芬奇（無論）畫什么，（都）能畫地又對又快。4.（即使）是蒸饅頭這樣的小事，（也）有大學問呢！雖然…但是…

因為…所以…

不但…而且…1.（

）小山羊付出了勞動，（

）收獲了果實。2.（

）表面上小猴占了便宜，（

）最終吃虧的是他。3.小山羊（

）收獲了水蜜桃，（

）教育了小猴呢！雖然…但是…

因為…所以…

不但…而且…1.（因為）小山羊付出了勞動，（所以）收獲了果實。2.（雖然）表面上小猴占了便宜，（但是）最終吃虧的是他。3.小山羊（不僅）收獲了水蜜桃，（而且）教育了小猴呢！即使…也…

不僅…也…如果…就…

一邊…一邊…1.人們（

）在陸地上需要通話，有時在水中（

）需要通話。2.蝙蝠（

）在黑暗中飛行，（

）不會撞到任何東西。3.（

）天轉晴，我們（

）立即出發。4.蝙蝠（

）飛，（

）從嘴里發出一種聲音。即使…也…

不僅…也…如果…就…

一邊…一邊…1.人們（不僅）在陸地上需要通話，有時在水中（還）需要通話。2.蝙蝠（即使）在黑暗中飛行，（也）不會撞到任何東西。3.（如果）天轉晴，我們（就）立即出發。4.蝙蝠（一邊）飛，（一邊）從嘴里發出一種聲音。如果…就…

即使…也…要…就…

只有…才…1.雪猴聽講很認真，（

）身上不舒服時，（

）用爪子搔一搔。2.（

）明天天氣好，我們（

）去游泳。3.（

）你的成績再好，（

）不能驕傲。4.（

）向身體棒，（

）得堅持鍛煉。如果…就…

即使…也…要…就…

只有…才…1.雪猴聽講很認真，（只有）身上不舒服時，（才）用爪子搔一搔。2.（如果）明天天氣好，我們（就）去游泳。3.（即使）你的成績再好，（也）不能驕傲。4.（要）向身體棒，（就）得堅持鍛煉。如果…就…

無論…都…

因為…所以…

雖然…但是…

不是…而是…

不但…而且…1．老師（

）生病了，（

）她還在堅持給我們上課。2．（

）明天下雨，我們（

）不去春游了。3．王紅（

）學習好，（

）還樂于幫助同學。4．（

）上面的石頭有多重，小草（

）要頑強地鉆出來。如果…就…

無論…都…

因為…所以…

雖然…但是…

不是…而是…

不但…而且…1．老師（雖然）生病了，（但是）她還在堅持給我們上課。2．（如果）明天下雨，我們（就）不去春游了。3．王紅（不但）學習好，（而且）還樂于幫助同學。4．（無論）上面的石頭有多重，小草（都）要頑強地鉆出來。雖然…但是…那么…那么…不論…總是…

如果…就…不是……就是……因此……1、他（）多次被評為優秀干部,（）從來不在別人面前夸耀自己。2、我們（）堅持體育鍛煉，（）能不斷增強體質。3、（）明天，（）后天，我一定去找你。4、桑娜的五個孩子沒有鞋穿，（）冬夏，（）光著腳跑來跑去。雖然…但是…那么…那么…不論…總是…

如果…就…不是……就是……因此……1、他（雖然）多次被評為優秀干部,（但是）從來不在別人面前夸耀自己。2、我們（如果）堅持體育鍛煉，（就）能不斷增強體質。3、（不是）明天，（就是）后天，我一定去找你。4、桑娜的五個孩子沒有鞋穿，（不論）冬夏，（總是）光著腳跑來跑去。把兩句話合成一句話。她是我的表妹。她是我的同學。她不僅（不但）是我的表妹，還（而且）是我的同學。她既是我的表妹，也（又）是我的同學。明天天氣好。明天去郊游。如果明天天氣好，就去郊游。要是明天天氣好，就去郊游。李紅自己學習很努力。她熱心幫助學習上有困難的同學。李紅自己不僅（不但）學習很努力,還（而且）熱心幫助學習上有困難的同學。同學們見到了遠行歸來的老師。同學們高興地跳起來。因為同學們見到了遠行歸來的老師，所以高興地跳起來。小紅會唱歌。小紅會跳舞。小紅不僅（不但）會唱歌，還（而且）會跳舞。小紅既會唱歌，也（又）會跳舞。這一切只發生在一瞬間。這一切打動了在場的所有人。雖然這一切只發生在一瞬間，但是打動了在場的所有人。媽媽很生氣。媽媽批評我。因為媽媽很生氣，所以她批評我。媽媽看電視。媽媽打毛衣。媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。同學們努力學習。同學們取得了好成績。因為同學們努力學習，所以取得了好成績。謝彬學習成績很好。謝彬一點也不驕傲。雖然謝彬學習成績很好，但是一點也不驕傲。這碗魚湯沒有加作料。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。雖然這碗魚湯沒有加作料，但是我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。他經常看課外書。他的閱讀寫作水平提高較快。因為他經常看課外書，所以閱讀寫作水平提高較快。董存瑞犧牲自己。董存瑞要炸毀碉堡。董存瑞寧可犧牲自己，也要炸毀碉堡。老鼠落到了貓的手中。老鼠再也別想活