2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭深度解析全真試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、句式變換要求：將下列句子按照要求進(jìn)行變換，要求變換后的句子意思不變。1.原句：他今天去圖書館借了幾本書。變換：他今天在圖書館借了幾本書。2.原句：我們明天要去公園玩。變換：明天我們打算去公園。3.原句：這個(gè)蘋果很甜。變換：這個(gè)蘋果很美味。4.原句：老師告訴我們不要亂扔垃圾。變換：老師教導(dǎo)我們要愛護(hù)環(huán)境。5.原句：他每天早上都起得很早。變換：他每天早上都早起。6.原句：她喜歡聽音樂。變換：她熱愛音樂。7.原句：春天來了，花兒都開了。變換：春天到了，花兒競相綻放。8.原句：他跑得很快。變換：他速度很快。9.原句：這本書很有趣。變換：這本書引人入勝。10.原句：太陽升起來了。變換：太陽緩緩升起。二、修辭手法要求：選出下列句子中使用了哪種修辭手法。1.A.紅日初升，其道大光。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶2.B.天上的星星像眼睛，月亮像小船。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶3.C.歲月不饒人，白發(fā)生。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶4.D.那里的風(fēng)景美如畫。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶5.A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶6.B.一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶7.C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶8.D.美麗的校園，如詩如畫。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶9.A.時(shí)光荏苒，歲月如梭。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶10.B.滿江紅，怒發(fā)沖冠。（）A.比喻B.排比C.反問D.對偶三、古詩詞默寫要求：根據(jù)提示，補(bǔ)全下列古詩詞。1.春風(fēng)又綠江南岸，（）2.（），夜來風(fēng)雨聲。3.（），獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。4.（），春眠不覺曉。5.（），兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。6.（），春江水暖鴨先知。7.（），月落烏啼霜滿天。8.（），疑是銀河落九天。9.（），會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。10.（），千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。四、成語辨析與應(yīng)用要求：從下列每組詞語中選出正確的一項(xiàng)，并完成相應(yīng)的句子。1.下列詞語中，字形完全正確的一組是（）A.沉魚落雁妙手偶得負(fù)荊請罪B.紙醉金迷美輪美奐青出于藍(lán)C.耳濡目染班門弄斧破釜沉舟D.水滴石穿融會貫通胸有成竹2.下列句子中，使用成語正確的一項(xiàng)是（）A.他這次考試得了滿分，真是出類拔萃。B.我們班的同學(xué)們都很有愛心，樂于助人。C.他總是對別人冷嘲熱諷，讓人感到很不舒服。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，如泣如訴。3.下列句子中，使用成語錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.那位科學(xué)家發(fā)明了一種新的能源，被譽(yù)為當(dāng)代的牛頓。B.他的作品深受讀者喜愛，堪稱文學(xué)界的泰斗。C.她的言辭犀利，常常一針見血，讓人難以反駁。D.他做事總是拖拖拉拉，結(jié)果錯(cuò)過了最佳時(shí)機(jī)。五、文學(xué)常識要求：根據(jù)所學(xué)文學(xué)常識，完成下列題目。1.《三國演義》中，被譽(yù)為“臥龍、鳳雛、臥龍、鳳雛”的人物分別是（）A.諸葛亮、龐統(tǒng)、司馬懿、郭嘉B.諸葛亮、龐統(tǒng)、周瑜、徐庶C.諸葛亮、龐統(tǒng)、趙云、黃忠D.諸葛亮、龐統(tǒng)、關(guān)羽、張飛2.《紅樓夢》中，賈寶玉的通靈寶玉上刻有“通靈寶玉”四個(gè)字，下列關(guān)于通靈寶玉的描述正確的一項(xiàng)是（）A.是賈寶玉的母親送給他的禮物B.是賈寶玉出生時(shí)嘴里含著的玉C.是賈寶玉的貼身護(hù)衛(wèi)D.是賈寶玉的傳家之寶3.《西游記》中，唐僧師徒四人西天取經(jīng)的目的是（）A.修成正果B.尋找失散的家人C.尋找傳說中的仙丹D.拯救蒼生六、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于400字的作文。注意：立意自定，內(nèi)容具體，感情真摯。本次試卷答案如下：一、句式變換1.變換：他今天在圖書館借了幾本書。解析：將“去”改為“在”，使句子更加簡潔。2.變換：明天我們打算去公園。解析：將“要去”改為“打算”，使句子更加通順。3.變換：這個(gè)蘋果很美味。解析：將“甜”改為“美味”，使句子更加生動。4.變換：老師教導(dǎo)我們要愛護(hù)環(huán)境。解析：將“告訴我們”改為“教導(dǎo)”，使句子更加正式。5.變換：他每天早上都早起。解析：將“起得很早”改為“早起”，使句子更加簡潔。6.變換：她熱愛音樂。解析：將“喜歡”改為“熱愛”，使句子表達(dá)更加強(qiáng)烈。7.變換：春天到了，花兒競相綻放。解析：將“來了”改為“到了”，使句子更加通順。8.變換：他速度很快。解析：將“跑得很快”改為“速度很快”，使句子更加簡潔。9.變換：這本書引人入勝。解析：將“很有趣”改為“引人入勝”，使句子更加生動。10.變換：太陽緩緩升起。解析：將“升起來了”改為“緩緩升起”，使句子更加形象。二、修辭手法1.A.比喻解析：將“紅日初升”比喻為“其道大光”，形象地描繪了太陽初升的景象。2.A.比喻解析：將“天上的星星”比喻為“眼睛”，將“月亮”比喻為“小船”，形象地描繪了夜空中的景象。3.C.反問解析：通過反問“歲月不饒人，白發(fā)生”，強(qiáng)調(diào)了歲月的無情。4.D.對偶解析：句子結(jié)構(gòu)對稱，字?jǐn)?shù)相等，形成了對偶的修辭效果。5.A.比喻解析：將“野火”比喻為“不盡”，將“春風(fēng)”比喻為“吹又生”，形象地描繪了野火的頑強(qiáng)。6.B.排比解析：通過排比“一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，生動地描繪了春天的景象。7.C.反問解析：通過反問“人生自古誰無死”，強(qiáng)調(diào)了人生的無常。8.D.對偶解析：句子結(jié)構(gòu)對稱，字?jǐn)?shù)相等，形成了對偶的修辭效果。9.A.比喻解析：將“時(shí)光”比喻為“荏苒”，將“歲月”比喻為“如梭”，形象地描繪了時(shí)間的流逝。10.B.排比解析：通過排比“滿江紅，怒發(fā)沖冠”，生動地描繪了激昂的情感。三、古詩詞默寫1.春風(fēng)又綠江南岸解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句。2.春眠不覺曉解析：這是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的名句。3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客解析：這是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句。4.夜來風(fēng)雨聲解析：這是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的名句。5.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳解析：這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句。6.春江水暖鴨先知解析：這是唐代詩人杜甫的《江南逢李龜