第第頁(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)《7.1力》同步測試題(附答案)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單項(xiàng)選擇題1．關(guān)于力的概念，以下說法正確的是（）A．力是物體對(duì)物體的作用，離開物體就沒有力B．兩個(gè)物體只要相互接觸，就一定有力的作用C．有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體D．力作用在物體上一定能改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2．下列有關(guān)力的說法正確的是（）A．用手提水桶時(shí)，只有手對(duì)水桶施加了力，而水桶對(duì)手沒有力的作用B．推門時(shí)離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果只與力的作用點(diǎn)有關(guān)C．用手奮力擊打排球，手有疼痛感，說明力的作用是相互的D．把籃球用力上拋和用力下拍說明了力的作用效果跟力的大小有關(guān)3．足球是青少年喜愛的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員腳踢球的過程中（）A．球?qū)δ_沒有作用力B．腳對(duì)球的作用力使腳發(fā)生形變C．腳對(duì)球的作用力改變球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．先有腳對(duì)球的作用力，后有球?qū)δ_的作用力4．下列力的作用效果中與其他三項(xiàng)不同的是（）A．壓力使礦泉水瓶變癟B．壓力使網(wǎng)球拍變形C．拉力使彈簧伸長D．力把足球踢出去5．如圖，分別在A、B、C三處用同樣大小的力向里推門，感受手推門的難易程度是不同的，這個(gè)現(xiàn)象主要說明了（）A．力能使物體發(fā)生形變B．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)D．力的作用效果與力的大小有關(guān)6．劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，如圖所示是比賽的情景，隊(duì)員拿著船槳用力向后劃水，只見龍船向前直沖，使龍船向前直沖的力的施力物體是（）A．水 B．船槳 C．隊(duì)員的手 D．都不正確7．如圖所示，用雞蛋撞石頭，雞蛋破碎而石頭完好無損。若將雞蛋對(duì)石頭的力記為F1，石頭對(duì)雞蛋的力記為F2，下列說法正確的是（）A．F1小于F2 B．F1等于F2C．雞蛋對(duì)石頭先施力 D．石頭對(duì)雞蛋先施力8．如圖所示，小強(qiáng)和大勇一起在用拉力器鍛煉身體．比較(a)、(b)兩圖所示的情景，主要說明力的作用效果與力的三要素中哪個(gè)要素有關(guān)A．力的作用點(diǎn) B．力的大小C．力的方向 D．以上因素均有關(guān)二、填空題9．用如圖所示的水壺提水時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的A處；把水壺里的水灌到保溫瓶中去時(shí)，手應(yīng)提在水壺把手的B處。出現(xiàn)這樣的差別主要是因?yàn)榱Φ挠绊懥Φ淖饔眯Ч?0．如圖，修理師傅正在用六角扳手?jǐn)Q螺母，用大小相同的力垂直作用在A點(diǎn)比B點(diǎn)更容易擰開螺母，這說明力的作用效果與有關(guān)。11．在學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)鐵餅項(xiàng)目上，鐵餅離開運(yùn)動(dòng)員的手后最終會(huì)落向地面是因?yàn)槭艿降淖饔茫@個(gè)力的施力物體是，鐵餅落到地面時(shí)，會(huì)將地面砸出一個(gè)坑，這說明力能改變物體的．12．“香蕉球”又稱“弧線球”，是足球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)名詞．指運(yùn)動(dòng)員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢茫蛟诳罩邢蚯安⒆骰【€運(yùn)行的踢球技術(shù)，從力的三要素分析這里的“恰當(dāng)?shù)奈恢谩保侵噶Φ模咦闱虻倪^程中力不僅改變了足球的還使足球發(fā)生了。13．如圖所示，分別在A、B兩點(diǎn)施力，將扳手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，在B點(diǎn)用力更容易擰緊螺母，說明力的作用效果跟有關(guān)。將扳手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，在B點(diǎn)用力越大，螺母擰得越緊，說明力的作用效果跟有關(guān)。若逆時(shí)針旋動(dòng)扳手，則能將螺母擰松，說明力的作用效果還與有關(guān)。三、實(shí)驗(yàn)探究題14．為了探究力的作用效果與力的三要素之間的關(guān)系，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：將一鋼條的下端固定，然后分別用不同方向或不同大小的力作用在鋼條的不同部位，使其發(fā)生如圖中甲、乙、丙、丁所示的形變，各力的大小關(guān)系為：F1（1）比較甲、丙兩實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是；（2）通過比較兩次實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出了“力的方向和作用點(diǎn)相同時(shí)，力越大，力的作用效果越明顯”的結(jié)論；（3）小明認(rèn)為，因?yàn)楸蓤D中，丁圖的效果明顯，所有可以看出，力的作用效果與力的方向有關(guān)，他的說法是的，因?yàn)椤⒖即鸢?．A2．C3．C4．D5．C6．A7．B8．B9