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文檔簡介
7.2.3氣體物質(zhì)的溶解度第七單元溶液科粵版2024版化學九年級下冊天氣悶熱時,魚兒為什么總愛浮到水面上呼吸?新課導入
如圖所示,打開汽水時,汽水會自動噴出來。這說明氣體在水中的溶解度與什么有關?喝了汽水以后,常常會打嗝。這說明氣體的溶解度還與什么有關?氣體物質(zhì)的溶解度新課探究
氣體的溶解度是指某氣體在壓強為101.3kPa和一定溫度時溶解在1體積的溶劑中達到飽和狀態(tài)時的體積。如在20℃時,氮氣在水中的溶解度為0.015,就是指在壓強為101.3kPa和溫度為20℃時,1體積的水中最多能溶解0.015體積的氮氣。
思考:我們像固體物質(zhì)的溶解度一樣來表示氣體物質(zhì)的溶解度可以嗎?為什么?由于稱量氣體質(zhì)量比較困難,所以氣體的溶解度通常用體積來表示。注意1234條件:壓強為101.3kPa和一定溫度下標準:1體積溶劑狀態(tài):達到飽和狀態(tài)單位:溶解氣體的體積氣體溶解度的四要素:影響因素溫度:溫度越高,溶解度越小。壓強:壓強越大,溶解度越大,壓強越小,溶解度越小;氣體溶解度的影響因素外因內(nèi)因:溶劑和溶質(zhì)本身的性質(zhì)【點擊觀看溫度的影響視頻】【點擊觀看壓強的影響視頻】給冷水加熱,再水還沒沸騰之前,就可以看到有氣泡從水中逸出。這是因為加熱使水的溫度升高,原來溶解在水中的空氣的溶解度減小而逸出氣泡。工業(yè)上制汽水時,利用增大壓強的方法使大量二氧化碳氣體溶解在水里。當汽水瓶蓋打開時,壓強減小,氣體的溶解度減小,因此有大量二氧化碳氣體從水里逸出。
如果想要使汽水冒出更多的氣泡,除可采用振蕩或攪拌的方法外,還有其他方法嗎?加熱使汽水的溫度升高,如用雙手緊握汽水瓶壁,或用熱的毛巾包在汽水瓶外壁,或將汽水瓶放在熱水中等方法均可。固體溶解度和氣體溶解度的比較固體溶解度氣體溶解度條件在一定溫度下在壓強為101.3kPa和一定溫度時溶劑的量100g溶劑1體積溶劑溶液狀態(tài)飽和飽和單位克(g)溶解氣體的體積影響其大小的外界因素溫度溫度和壓強思路與方法引導>>>定性和定量的視角我們可以從定性和定量的視角來描述溶液。定性視角定量視角狀態(tài)飽和不飽和組成溶質(zhì)溶劑溶解性難溶易溶固體溶解度一定溫度下最多溶解溶質(zhì)的質(zhì)量微溶可溶100g水1.夏季下雨之前,天氣悶熱,水中的含氧量降低,養(yǎng)魚池中的魚往往會浮出水面。下列有關說法錯誤的是(
)A.氧氣的溶解度會隨壓強的減小而減小B.氧氣的溶解度會隨溫度的升高而增大C.為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以向養(yǎng)魚池中通人空氣D.為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以把養(yǎng)魚池的水噴向空中B隨堂演練2.某些有名的啤酒,其內(nèi)部溶有一定量的二氧化碳,打開瓶蓋時,你會發(fā)現(xiàn)啤酒自動噴出來。喝了啤酒后又常常會打嗝,這說明氣體在水中的溶解度與壓強和溫度有關。下列關于氣體溶解度的說法正確的是()A.壓強減小,氣體溶解度增大B.壓強減小,氣體溶解度減小C.溫度升高,氣體溶解度減小D.溫度降低,氣體溶解度減小BC3.用氣泡水機可以自制碳酸飲料。氣泡水機中有液態(tài)二氧化碳鋼瓶,加壓將二氧化碳裝入鋼瓶的微觀實質(zhì)是______________________________。制作碳酸飲料時,為了在水中溶解更多二氧化碳,應選用____(填“冷”或“熱”)水,原因是___________________________________。壓強增大,分子間的間隔變小冷氣體的溶解度隨溫度的升高而減小1.[2024·百色期中]某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結晶情況反映溫度變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同溫度下的狀況,則瓶內(nèi)溶液一定為相應溫度下樟腦飽和溶液的是(
)A.乙、丙B.甲、乙C.丙D.甲、乙、丙A【點撥】由圖示可知,在乙、丙中都含有不能繼續(xù)溶解的樟腦晶體,是相應溫度下樟腦的飽和溶液。返回2.下列對不飽和溶液的描述正確的是(
)A.一定是濃溶液B.在一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解該溶質(zhì)的溶液C.一定是稀溶液D.在一定溫度下,一定量的溶劑里,還能再溶解該溶質(zhì)的溶液D【點撥】飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液沒有必然聯(lián)系,A、C錯誤;一定溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液叫作這種溶質(zhì)的飽和溶液,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液叫作這種溶質(zhì)的不飽和溶液,B錯誤,D正確。返回3.有兩瓶t℃的硝酸鉀溶液,一瓶是飽和溶液,另一瓶是不飽和溶液。下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是(
)A.加入一定量的水 B.加入少量的硝酸鉀C.降低溫度 D.恒溫蒸發(fā)少量水A【點撥】各加入一定量的水,都沒有明顯現(xiàn)象,無法區(qū)分這兩種溶液,A符合題意。返回4.用“飽和”或“不飽和”填空。(1)把硝酸鉀固體放入硝酸鉀溶液中,固體減少,則原硝酸鉀溶液為________溶液。(2)盛有10℃的硝酸鉀溶液的燒杯底部有少量硝酸鉀固體,則該溶液為硝酸鉀的________溶液。(3)向20℃的飽和硝酸鉀溶液中加入5g水,則溶液變?yōu)橄跛徕浀腳_______溶液。不飽和飽和不飽和返回5.[2024·揭陽模擬]使大多數(shù)固體的溶液由接近飽和的狀態(tài)變?yōu)轱柡蜖顟B(tài)的方法是(
)①增加溶質(zhì)
②蒸發(fā)溶劑
③加水④升高溫度
⑤降低溫度A.①③⑤B.①②⑤C.②④D.①②④B【點撥】大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解能力隨溫度的升高而增大,因此使大多數(shù)固體的溶液由接近飽和的狀態(tài)變?yōu)轱柡蜖顟B(tài)的方法是增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或降低溫度。故選B。返回6.[2024?內(nèi)江模擬]在20℃時,向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去)。加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量關系如表所示:實驗編號12345加入氯化鉀質(zhì)量/g510152025溶液質(zhì)量/g55606567m(1)在上表中m的值為________。(2)在20℃時,實驗1所得溶液為不飽和溶液,可通過________________________________的方法使它變成該溫度下的飽和溶液。67恒溫蒸發(fā)溶劑或加入氯化鉀實驗編號12345加入氯化鉀質(zhì)量/g510152025溶液質(zhì)量/g55606567m【點撥】(1)從第4次開始,溶液已經(jīng)達到飽和,因此第5次實驗所得溶液質(zhì)量為67g。(2)在20℃時,實驗1所得溶液為不飽和溶液,可通過恒溫蒸發(fā)溶劑或加入氯化鉀的方法使它變成該溫度下的飽和溶液。【點技巧】可結合記憶順口溜解答:溶液飽和不飽和,兩者轉化有方法;加入溶劑或升溫,溶液飽和要變化;溶液如果不飽和,促進飽和變條件;可加溶質(zhì)降溫度(大多數(shù)固體溶質(zhì)),蒸發(fā)溶劑可實現(xiàn)。返回
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