第頁(yè)，共頁(yè)2024－－2025學(xué)年四川省樂(lè)山市馬邊一中八年級(jí)下期月考試學(xué)校名稱(chēng)：學(xué)校名稱(chēng)：班級(jí)姓名準(zhǔn)考證號(hào)2025年2月一、選擇題（每小題3分；共17小題，共51分；請(qǐng)把正確答案涂在機(jī)讀卡上。）1．小明用槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是A．船槳B．船C．小明D．水2.關(guān)于彈力的敘述中，正確的是Ａ.只有彈簧、橡皮筋才能產(chǎn)生彈力Ｂ.彈力的方向總是豎直向下Ｃ.只有物體發(fā)生彈性形變時(shí)，才能產(chǎn)生彈力Ｄ.兩個(gè)物體不接觸也能產(chǎn)生彈力3．地球?qū)ξ矬w的吸引力為月球?qū)ξ矬w吸引力的6倍，宇航員把月球上的石頭帶到地球上，則石頭的A．重力變?yōu)?倍，質(zhì)量變?yōu)?倍，密度也變?yōu)?倍B．重力變?yōu)?倍，質(zhì)量不變，密度不變C．重力不變，質(zhì)量不變，密度不變D．重力不變，質(zhì)量變?yōu)?倍，密度變?yōu)?倍4．物理知識(shí)滲透進(jìn)我們的生活，下列警示語(yǔ)中，與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是A．汽車(chē)后窗貼有“保持車(chē)距”B．公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”C．公共場(chǎng)所標(biāo)有“禁止吸煙”D．交通規(guī)則寫(xiě)有“行車(chē)時(shí)系好安全帶”5．下列現(xiàn)象中，由于慣性造成的是A．向上拋石塊，石塊出手后上升越來(lái)越慢B．向上拋石塊，石塊出手后最終落回地面

C．船上的人向后劃水，船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)D．百米賽跑中，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái)6．如圖所示，水平公路上向前行駛的汽車(chē)中，有一豎直站立的人突然向前傾．以下說(shuō)法正確的是A．人向前傾說(shuō)明人不具有慣性B．人向前傾說(shuō)明車(chē)具有慣性C．車(chē)突然加速D．車(chē)突然減速7．下列事例中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是A．火車(chē)啟動(dòng)時(shí)，從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)B．在地面上滾動(dòng)的小球，速度逐漸變小C．重物被吊車(chē)沿直線(xiàn)向上勻速吊起D．汽車(chē)在盤(pán)山公路上勻速行駛8．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車(chē)，所受到的幾個(gè)力中屬于一對(duì)平衡的是A．地面的支持力和汽車(chē)的牽引力B．汽車(chē)的牽引力和阻力C．重力和摩擦力D．汽車(chē)的牽引力和重力9．如圖所示，小球被壓縮的彈簧彈出后，在光滑水平地面上滾動(dòng)的過(guò)程中受到A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力D．重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動(dòng)的力10．如圖所示，用水平外力F將黑板擦壓在豎直的黑板上保持靜止，當(dāng)逐漸增大外力F時(shí)，黑板對(duì)黑板擦的摩擦力將A．保持不變B．逐漸增大C．逐漸減小D．無(wú)法確定11.下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是Ａ.給自行車(chē)軸加潤(rùn)滑油Ｂ.移動(dòng)重物時(shí)，在它下面墊上鋼管Ｃ.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分裝滾動(dòng)軸承Ｄ.車(chē)輪上刻有凸凹不平的花紋12．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是13鐵軌下鋪枕木B書(shū)包帶做得很寬A鐵軌下鋪枕木B書(shū)包帶做得很寬A大型裝有很多輪子C注射器針頭做得很尖DA.1:2，3:4B.2:1，3:4C.1:1，3:1D.1:2，4:314.如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則A.P甲＜P乙 B.P甲>P乙C.P甲=P乙 D.條件不足，無(wú)法判斷15．如圖所示，下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是（） A．茶壺 B．船閘 C．活塞式抽水機(jī) D．下水道存水管16．將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后，把燒瓶移離火焰，水停止沸騰．迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底澆冷水，如圖所示，燒瓶中會(huì)立刻產(chǎn)生大量氣泡，原因是A．瓶中氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了B．瓶中氣壓不變，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了C．瓶中氣壓增大，水的沸點(diǎn)降低，水沸騰了D．瓶中的水發(fā)生了分解反應(yīng)，產(chǎn)生了氣體17．流體的流速越大，壓強(qiáng)越小。下列現(xiàn)象中，可用這個(gè)原理來(lái)解釋的是A．氫氣球離開(kāi)手后升向高處B．船只并排航行易發(fā)生碰撞事故C．人能夠漂浮在死海海面上D．直升機(jī)懸停在空中二、填空題：（本大題共12分，每空1分）18．某同學(xué)用200N力沿水平方向推一個(gè)重為500N的木箱，在水平地面上勻速前進(jìn)，木箱受到的摩擦力是N,木箱受到的支持力是N。19．用手拍墻，手會(huì)感到疼，這說(shuō)明物體間力的作用是的，用力捏一下橡皮泥，橡皮泥變形了，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生。20．甲、乙兩同學(xué)各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________N,彈簧測(cè)力計(jì)所受合力是___________N。21．小明幫媽媽做家務(wù)，發(fā)現(xiàn)廚房里涉及許多的物理知識(shí)：(1）掛抹布的塑料吸盤(pán)掛鉤是利用緊貼在墻壁上的。（2）燉牛肉時(shí)媽媽嫌普通鍋太費(fèi)時(shí)就選用了高壓鍋，原因是高壓鍋內(nèi)的氣壓、水的沸點(diǎn)，更容易煮熟.22．為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示的裝置．他們首先向一個(gè)大水槽里灌滿(mǎn)水，水深為h=0.2m，此時(shí)水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)是Pa．然后松開(kāi)鐵夾，水流入a、b兩管，穩(wěn)定后，a管中水面的高度為h1，b管中水面的高度為h2，則h1h2（選填“＞”、“＜”或“=”）．再拔掉軟木塞，當(dāng)水流出時(shí)，a管中水面的高度為ha，b管中水面的高度為hb，則hahb（選填“＞”、“＜”或“=”）．三、作圖題（共9分，每小題3分）23、如圖足球從斜面上加速滾下，請(qǐng)?jiān)谠搱D中畫(huà)出此過(guò)程中足球?qū)π泵娴膲毫Φ氖疽鈭D．24、一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)。請(qǐng)分別畫(huà)出木塊在斜面和水平面時(shí)所受重力的示意圖。25、如圖物體隨水平向右運(yùn)動(dòng)傳送帶一起勻速移動(dòng)，作出物體所受力的示意圖【不計(jì)空氣阻力】。23題24題25題四、實(shí)驗(yàn)題（共15分，26題5分，27題4分，28題6分）26．在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，小明同學(xué)提出了以下猜想：A．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)B．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C．滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)為了驗(yàn)證這三個(gè)猜想,小明進(jìn)行了甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：(1)在實(shí)驗(yàn)中，小明應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做運(yùn)動(dòng)．(2)對(duì)比圖中兩個(gè)探究過(guò)程，可以驗(yàn)證猜想C．(3)在甲探究過(guò)程中，小明正確操作，拉動(dòng)物體時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N，此時(shí)摩擦力為N，若拉力增大到3N時(shí)，摩擦力為N．(4)實(shí)驗(yàn)探究中，小明采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是()A．類(lèi)比法B．科學(xué)推理法C．控制變量法27．如圖甲所示，是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．（1）當(dāng)左、右兩盤(pán)中的砝碼質(zhì)量（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，桌面上的小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)小車(chē)受到對(duì)平衡力的作用．（2）小車(chē)處于靜止后，保持F1與F2的大小不變，將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置，松手后，小車(chē)將（選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來(lái)”）．這一步驟說(shuō)明二力平衡時(shí)，要滿(mǎn)足二個(gè)力在上的條件．28．在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問(wèn)題：壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較來(lái)確定。比較乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：。（2分）比較圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：。（2分）五、計(jì)算題（共13分）29、在水平地面上放置一個(gè)底面積為0.3m2,體積為12Kg木塊，小明用水平拉力F將木塊勻速拉