第頁，共頁隨縣2024-2025第一學期期末測試題九年級物理試題選擇題（共12題，每題2分，共24分，在每題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求）1、如圖是古代省油燈的示意圖。它下層盛水，能減慢上層油的消耗。點燈后，水在升溫的過程中（）A.吸熱，內能增加 B.吸熱，內能減少 C.放熱，內能增加 D.放熱，內能減少2、下列事例中，與“水的比熱容較大”這個特性無關的是（）A.汽車發動機用水作冷卻劑B.人游泳之后從水中出來，風一吹感覺更冷C.海邊晝夜溫度變化比沙漠中小，適于居住D.生物體內水的比例很高，有助于調節生物體自身的溫度3、渦軸9“玉龍”是我國完全自主研發的航空渦軸發動機，其大致工作過程是：空氣通過進氣道進入壓氣機，被壓氣機壓縮后進入燃燒室與燃料混合，燃料在燃燒室燃燒后，產生的高溫高壓氣體推動渦輪轉動，從而輸出動力。該發動機工作過程中的相關說法正確的是（）A.壓氣機壓縮空氣，空氣的內能減小B.燃料和壓縮空氣混合后，燃料的熱值增大C.燃燒室中燃料燃燒越充分，發動機效率越高D.高溫高壓氣體推動渦輪轉動時，將機械能轉化為內能4、下列有關導電性能及材料應用的說法中，正確的是（）A.鉛筆芯、橡皮、塑料吸管都是絕緣體 B.半導體有良好的導電性C.超導體可用于制作電爐子的電熱絲 D.硬幣、鋼尺、訂書釘都是導體5、高鐵站的自動檢票閘機口設有身份證和人臉識別雙重驗證，兩個信息相符合后閘機門（電動機）自動打開，乘客可檢票通過。若每個信息驗證成功相當于閉合一個開關，下列模擬電路，符合要求的是（）A．B．C． D．6、如圖所示的鋁芯電纜是一種輸電導線。在某村輸電線路改造工程中，更換的鋁芯電纜比舊鋁芯電纜電阻更小，主要是因為新電纜的（）A.鋁芯更細B.鋁芯更粗C.絕緣皮更薄 D.絕緣皮更厚7、如圖所示電路，閉合開關、，小燈泡和均正常發光，電流表和電壓表均有示數。下列關于電路分析正確的是（

）A．小燈泡和串聯B．電流表測量電路的總電流C．若只斷開，小燈泡熄滅，正常發光D．若只閉合開關，電路中只有小燈泡發光8、如圖所示電路，閉合開關后，整個電路正常工作。其中一盞燈突然熄滅，兩只電表示數均變大，則該電路可能發生的故障為（）A．短路 B．短路 C．開路 D．開路9、小琴家進戶線上裝有空氣開關，當家庭電路中的總電流大于空氣開關的額定電流時，空氣開關會發生“跳閘”。小琴家空氣開關的額定電流可能是（）A．63mA B．630mA C．63A D．630A10、天然氣是一種清潔能源，方便居民使用的同時，存在著泄漏的安全隱患。物理興趣小組在老師的指導下設計了天然氣泄漏檢測電路，如圖電源電壓恒定不變，為定值電阻，R為氣敏電阻。R阻值隨天然氣濃度的增大而減小，則天然氣（）A.濃度增大，電流表示數變小B.濃度增大，電壓表示數變小C.濃度減小，電流表示數變大D.濃度減小，電壓表示數變小11、電給我們的生活帶來了極大的便利，只有做到安全用電，電才能更好地為人類服務。關于安全用電，下列說法錯誤的是（）A．絕緣皮破損的電線，需要及時更換B．家用電器工作時起火，可以直接用水澆滅C．發生觸電事故時，不能直接用手去拉觸電者D．手機充電結束后，要把充電器從插座上及時拔下12、將揚聲器、開關和電流表連成如圖電路，閉合開關，反復輕敲揚聲器的紙盆，會看到電流表的指針左右擺動，下列選項與其原理相同的是（）A.電動機 B.發電機 C.電磁鐵 D.電鈴二、填空題（共4題，每空1分，共10分）13、《本草綱目》記載：“琥珀如血色，以布拭熱，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“以布拭熱”是通過______（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式改變琥珀的內能，這個過程中的能量轉化形式是___________轉化為內能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦帶______，而吸引輕小的芥子。14、芯片體積小，元件密集。當芯片中有電流通過時，由于芯片元件有，不可避免地會產生熱量，這種現象稱為電流的效應。為了不影響芯片的性能，通常讓散熱部件與芯片緊密結合，來降低芯片的溫度，這是通過的方式改變芯片內能。15、結合生活經驗，回答下列問題：（1）細心的佳佳同學發現三腳插頭上的①比較長，應該連接家庭電路_________線；（2）佳佳同學煮粽子時聞到粽子的香味，說明分子熱運動與_________有關；16、在研究地磁場方向時，如圖所示，發現司南的長柄靜止時總是指向南方，則長柄相當于指南針的________極。我國宋代學者沈括最早記述了地理的兩極和地磁場的兩極________（選填“重合”或“不重合”）的現象。三、探究實踐題（共5題，共21分）17、（2分）現在很多電路中，插線板都帶有USB充電口，能夠直接為手機充電。請將電路圖補充完整。要求：開關S控制整個電路；S閉合后，該電路既能給手機充電，同時又不影響為其他家用電器供電。18、（2分））在圖中標出電源和螺線管上方的極性。19、（5分）小嘉利用如圖所示的裝置“比較不同物質吸熱的情況”。（1）器材：相同規格的電加熱器、燒杯、溫度計各兩個，以及（填測量工具）、托盤天平（含砝碼）、水和煤油；（2）選取兩個相同規格的電加熱器進行實驗，目的是為了通過比較來比較物質吸收熱量的多少；（3）實驗中選取初溫不同、相同的水和煤油，分別倒入燒杯中，用電加熱器加熱，當它們吸收相同的熱量時，通過比較來比較不同物質吸熱能力的強弱；（4）部分實驗數據如下表所示，分析數據可得出結論：（選填“水”或“煤油”）的吸熱能力更強。加熱時間/min01234……10水的溫度/℃3034384246……70煤油溫度/℃1018263442……9020、（5分）小明同學在“探究電流與電阻的關系”實驗中，連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓恒定不變，滑動變阻器的規格為“20Ω1A”，選用的三個定值電阻阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω。（1）在連接電路的過程中，開關應處于_____________狀態；（2）分別將5Ω、10Ω的定值電阻接入電路，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，兩次實驗均使電壓表示數為1.2V，記下每次對應的電流表示數；當定值電阻由更換為時，閉合開關后，應該將滑動變阻器的滑片P向___________端（選填“左”或“右”）滑動；（3）斷開開關，將滑片移到滑動變阻器的阻值最大處，接入20Ω的定值電阻進行第三次實驗，閉合開關，電壓表示數如圖乙所示，小明分析之后發現無法將電壓表示數調至1.2V，但可以求出電源電壓為_____________V；（4）為了使電壓表示數仍為1.2V，順利完成第三次實驗，如果只更換滑動變阻器，應選取最大阻值不小于_____________Ω的滑動變阻器；（5）更換合適的滑動變阻器后繼續實驗，根據實驗數據繪制圖像如圖丙所示，分析圖像可得：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成_____________比。21、（7分）送教培訓活動中，劉老師拿來一個標識不清的定值電阻，讓同學們設計實驗進行測量（電源為兩節干電池）。（1）請用筆畫線代替導線將圖甲的電路連接完整（導線不得交叉）。（2）根據公式可知，通過對電流和電壓的測量來間接測出導體的電阻。（3）連接電路時，開關應斷開，滑動變阻器的滑片P應放在（選填“A”或“B”）端。（4）閉合開關，電壓表示數接近電源電壓，電流表無示數。經檢查電流表及各接線處均完好，則電路的故障可能是。（5）排除故障后閉合開關，移動滑片使電壓表示數為2.4V，電流表示數如圖乙所示為A，則電阻為Ω。（6）某小組把該數據作為本實驗的最終結果，請你做出評價或建議：。四、綜合應用題（共2題，共15分）22、（7分）在隨州創新實驗展評活動中，包老師設計了一個液位自動控制系統，用它可以控制水箱內水位，實現自動供水和噴淋，電路原理如圖甲所示。控制電路的電源電壓U1=12V，為定值電阻，為置于水箱底部的壓敏電阻，阻值隨水位h變化關系如圖乙。工作電路包括供水設備和噴淋設備，電源電壓，電磁鐵線圈電阻忽略不計。①當水箱內的水位上升到2m時，控制電路中通過電磁鐵線圈的電流I=0.15A，銜鐵恰好被吸下，供水設備停止工作，噴淋設備仍然工作，此時工作電路中電流表示數；②當水位下降到1m時，銜鐵恰好被拉起，供水設備和噴淋設備都工作，此時電流表示數。求：（1）當水箱內水位達到2m時，定值電阻的阻值；（2）當水位下降到1m時，供水設備和噴淋設備都在工作，180s注滿水箱，工作電路消耗的電能；（3）當水箱內水位達到1m時，控制電路中壓敏電阻的電功率。23、（8分）如圖甲所示是某市民廣場的便民公共飲水機及其電路簡圖，和均為阻值不變的電熱絲，其中R1的阻值為60.5Ω，正常工作時，飲水機有加熱和保溫兩擋，保溫擋功率為55W。[c水=4.2×103J/（kg.℃）]（1）求飲水機在保溫