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第第頁(yè)酒中含酒精,使腦處于過(guò)度興奮或麻痹抑制狀態(tài),引起神經(jīng)衰弱和智力減退;損害心臟、血管,導(dǎo)致置炎、胃出血、肝炎,肝癌。飲酒過(guò)多,會(huì)致人死亡。121.拒絕毒品毒品會(huì)損害人體神經(jīng)系統(tǒng),降低人的免疫力,會(huì)讓人成癮,生理功能紊亂。禍害家庭,危害社會(huì)。傳播愛(ài)滋病、肝炎等疾病。(6月26日是國(guó)際禁毒日)注:評(píng)價(jià)自己的健康狀況,調(diào)節(jié)自己的情緒(1)健康是指身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面都保持完善的狀態(tài),而不僅是沒(méi)有疾病。健康的生活需要加強(qiáng)體育鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持愉快的心情,積極向上的心態(tài),同時(shí)還應(yīng)當(dāng)與人相處、合作、交流,維持良好的人際關(guān)系。(2)當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),可運(yùn)用改變認(rèn)識(shí)(自我安慰、換角度思考)、轉(zhuǎn)移注意(聽(tīng)音樂(lè)、散步)、控制意志、合理宣泄(向老師、朋友、家長(zhǎng)傾訴;打球)等方法,將消極的情緒轉(zhuǎn)化為積極的情緒。第26章留住碧水藍(lán)天122.人對(duì)生物圈的影響(1)人口的過(guò)度增長(zhǎng),導(dǎo)致可使用的資源越來(lái)越少,出現(xiàn)糧食短缺、交通擁擠、住房緊張、水資源匱乏、環(huán)境破壞和污染等一系列的問(wèn)題。(2)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例:亂砍亂伐;亂捕濫殺;圍湖造田;毀林開(kāi)荒;過(guò)度放牧;生物入侵。(3)水污染:湖泊中的“水華”和海洋中的“赤潮”工業(yè)廢水、生活污水、含磷洗滌劑排入水體,造成氮、磷等營(yíng)養(yǎng)元素超標(biāo),水體富營(yíng)養(yǎng)化,水中浮游藻類植物和單細(xì)胞原生生物大量繁殖,使水體呈紅、褐等色。它們消耗水中大量氧,遮蔽陽(yáng)光,產(chǎn)生毒素,使水中其他生物死亡。(4)大氣污染:酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞。①酸雨(稱為“空中死神”):使土壤酸化,肥力降低,破壞根毛,危害葉和芽,導(dǎo)致植物發(fā)育不良或死亡;使河流湖泊酸化,影響水中生物的生長(zhǎng)發(fā)育,甚至死亡。形成酸雨的主要污染物是二氧化硫,酸雨中所含的酸性物質(zhì)是硫酸和硝酸。燃燒含硫量高的煤及機(jī)動(dòng)車排放的尾氣是形成酸雨的重要原因。②溫室效應(yīng):全球二氧化碳?xì)怏w的排放量增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升。③真氧層能吸收太陽(yáng)輻射中危害生物的紫外線,含氟制冷劑會(huì)破壞臭氧層。(5)廢棄電池:釋放有毒重金屬,滲入土壤、污染河流,通過(guò)食物鏈逐級(jí)傳遞,積累富集,對(duì)各級(jí)生物造成危害,最終影響人類。不能隨意亂扔廢舊電池。123.擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃(1)減少化石燃料的燃燒,發(fā)展清潔能源(風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能等)、退耕還林還草,污水凈化后排放,垃圾分類、電池回收、禁止鳴笛以減少噪聲、少用含磷洗化用品、少用農(nóng)藥化肥等。(2)環(huán)保行動(dòng)從我做起:植樹(shù)造林(3月12日為植樹(shù)節(jié));不亂拋垃圾,生活垃圾集中回收處理:節(jié)約用水(淘米水洗菜、澆花,洗衣服的水沖廁所、拖地),節(jié)約紙張;多騎車少乘車;多用風(fēng)扇少開(kāi)空調(diào),電腦電視用后及時(shí)關(guān)閉電源;不用塑料袋、一次性筷子和泡沫盒;不焚燒秸稈。124.保護(hù)生物多樣性的重要意義(1)生物多樣性包括物種的多樣性、遺傳(基因)的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。(2)生物多樣性的重要意義:為人類提供了豐富的食物、纖維、木材、藥材和多種工業(yè)原料,是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ);維持著生物圈的生態(tài)平衡,是生物圈中水循環(huán)、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)的重要保證。(3)生物多樣性面臨威脅的原因:森林面積銳減使生物失去棲息環(huán)境;人類過(guò)度捕殺或偷獵;資源過(guò)度開(kāi)發(fā)利用;棲息環(huán)境被污染;生物入侵:盲目引進(jìn)外來(lái)物種,由于缺乏天敵控制導(dǎo)致外來(lái)物種過(guò)度繁殖,擠兌本地生物生存空間。(4)保護(hù)途徑:建立自然保護(hù)區(qū),就地保護(hù)、遷地保護(hù)、建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)。保護(hù)生物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。生物七上檢測(cè)題(1)(考點(diǎn)1-20)1.除,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.顯微鏡使用中,光線強(qiáng)用______光圈,_____面鏡;光線弱用______光圈,_____面鏡;在顯微鏡視野中看到一個(gè)“p”,那么在透明紙上寫(xiě)的是_______;若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10×,物鏡放大倍數(shù)為10×,那么該顯微鏡的放大倍數(shù)是倍;在視野的左上方看到細(xì)胞,移到中央來(lái),需要向____方移動(dòng)載玻片;視野中的污物可能在目鏡、________和________上;低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),視野會(huì)(變亮/變暗),觀察到的細(xì)胞數(shù)量,(變多/變少)體積(變大/變小)。3.科學(xué)探究的一般步驟包括、、、實(shí)施計(jì)劃、。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指除了要研究的變量以外,其余變量都應(yīng)___。4.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”說(shuō)明________對(duì)生物的影響;我國(guó)戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的非生物因素是。5.七星瓢蟲(chóng)捕食蚜蟲(chóng),是______關(guān)系;稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光,屬_____關(guān)系;螞蟻、蜜蜂家庭成員之間______關(guān)系;大豆與根瘤菌是關(guān)系;菟絲子與大豆是關(guān)系。6.生態(tài)系統(tǒng)指在一定的地域內(nèi),與所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和__________成分;其中植物扮演__________,動(dòng)物扮演___________,微生物是。7.____________生態(tài)系統(tǒng)是地球之腎;___________是最大的生態(tài)系統(tǒng)。8.光合作用:條件:________;場(chǎng)所:________;原料:____;產(chǎn)物:_______;能量變化:_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能;意義:合成;儲(chǔ)存。9.綠色植物生活需要最多的無(wú)機(jī)鹽是含______、含______、含______的無(wú)機(jī)鹽;根尖吸水的主要部位是________區(qū),生有大量的________。導(dǎo)管的功能:運(yùn)輸________和________。__________區(qū)生長(zhǎng)速度最快,__________區(qū)細(xì)胞不斷分裂。當(dāng)外界濃度大于內(nèi)部濃度時(shí),細(xì)胞_________(填吸水、失水)。10.三大主要供能物質(zhì):______、_____、______,其中最主要供能物質(zhì)是______;青少年最需補(bǔ)充________。缺乏維生素A導(dǎo)致______;缺乏維生素C導(dǎo)致_______,可補(bǔ)充_______食物。11.遇碘變藍(lán)色;高溫會(huì)凝固,直接燃燒還會(huì)發(fā)出臭味;在紙片上能留下油斑。12.人體消化系統(tǒng)的組成是和__。____________是人體消化、吸收的最主要器官;消化道中___________只負(fù)責(zé)消化不吸收;最大的消化腺是____________,其分泌的消化是,不含。生物七上檢測(cè)題(2)(考點(diǎn)21-28)1.淀粉、蛋白質(zhì)分別在_____、_______初步消化;脂肪在內(nèi)被消化。淀粉轉(zhuǎn)化為_(kāi)______才被吸收;蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______才被吸收;2.小腸的結(jié)構(gòu)中與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是:①最,②小腸內(nèi)有____和,增大表面積;③小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,利于吸收。3.探究發(fā)生在口腔中的化學(xué)消化。提出問(wèn)題:_________?作出假設(shè):_________制定計(jì)劃:(1):將兩支試管分別編號(hào)為1和2。(2)取樣:用滴管各取20滴放入試管。(3)收集唾液:用牙簽含在舌下收集唾液,將唾液收集在一個(gè)小燒杯中。(4)向試管1中加入10滴,振蕩。向試管2中加入10滴,振蕩。(5)保溫:用溫度計(jì)測(cè)量,保持大燒杯水溫°C,將兩支試管放入大燒杯中保溫。反應(yīng)約10分鐘后取出試管,待冷卻,分別滴加2滴,振蕩后觀察。試管1色,試管2色。實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論:。4.食物鏈的起點(diǎn)總是_______。有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈,給食物鏈里級(jí)別的生物帶來(lái)更大的危害。5.呼吸作用:場(chǎng)所:________;原料:_______產(chǎn)物:_______;呼吸作用的意義:分解________,釋放_(tái)_______;6.呼吸系統(tǒng)包括和。前者包括鼻、、、、。呼吸系統(tǒng)最主要的器官是。7.人體肺部的氣體交換過(guò)程:肺泡把_______交換給血液,血液把________交換給肺泡,使________血轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______血;組織細(xì)胞處的氣體交換過(guò)程:組織細(xì)胞把_______交換給血液,血液把________交換給組織細(xì)胞,使________血轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______血;其中,氣體是通過(guò)________作用交換的。氣體交換的原理:氣體的作用。8.呼吸作用最根本的意義在于分解有機(jī)物,。生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的直接能源是________。生物七下檢測(cè)題(1)(考點(diǎn)29-40)1.生物體生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)功能單位是__________,基本結(jié)構(gòu)包__________、___________、__________;除____________外,生物都由___________構(gòu)成。具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;細(xì)胞質(zhì)具有____________性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行______________;細(xì)胞核內(nèi)含有_________________;2.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴一滴_________;蓋蓋玻片方法是:__________________________________________________________________________________________;用_______染色,制作好的裝片放在倍顯微鏡下觀察。3.單細(xì)胞的生物中有可以用于制作饅頭、面包或釀酒的;用于制作酸奶、泡菜的。4.植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)包括___________、___________和____________;切西瓜時(shí)流出的汁液是__中的。細(xì)胞壁起著___________和___________的作用。葉綠體是___________的場(chǎng)所。5.細(xì)胞的控制中心是___________,遺傳物質(zhì)的載體___________,生物體的主要遺傳物質(zhì)是___________。細(xì)胞核、DNA、細(xì)胞、基因、染色體由大到小排序是:___________________________________________;6.一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)10次分裂變?yōu)開(kāi)__________個(gè)細(xì)胞;細(xì)胞分裂中最顯著的變化是細(xì)胞核中的,先__________,再平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中;生物體由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞的_________、細(xì)胞的_________和細(xì)胞的________。7.細(xì)胞分化形成_______________。8.植物體的組織包括:__________組織,能夠儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);____________組織,具有分裂能力;保護(hù)組織,具有_________作用;輸導(dǎo)組織,能夠運(yùn)輸______、________和有機(jī)物。綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→_________→_______→植物體;六大器官中根、_______、________屬于營(yíng)養(yǎng)器官,______、________、_______屬于生殖器官。9.人體的組織包括:_____組織,具有保護(hù)、分泌的作用;組織,具有營(yíng)養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用;肌肉組織,主要具有______、_______作用;神經(jīng)組織,受到________后能產(chǎn)生_______和傳導(dǎo)_________;人體的結(jié)構(gòu)層次:______→組織→_____→_______→人體;人體與植物體結(jié)構(gòu)層次的主要區(qū)別是人體有__________的概念。生物七下檢測(cè)題(2)(考點(diǎn)41-49)1.酵母菌是的單細(xì)胞______,具有______、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和______。與植物細(xì)胞相比,它沒(méi)有________。與細(xì)菌相比,它具有成形的________。2.在有氧的條件下,酵母菌將葡萄糖分解為_(kāi)_____和________;在無(wú)氧的條件下,酵母菌將葡萄糖分解為_(kāi)_____和________;饅頭面包暄軟多孔是因?yàn)榘l(fā)酵時(shí)產(chǎn)生______3.大多數(shù)軟體動(dòng)物有柔軟的身體,用____呼吸;河蚌用_______運(yùn)動(dòng);昆蟲(chóng)身體分為頭、_____、_____三部分,胸部有三對(duì)分節(jié)的_______,有兩對(duì)_______,用________呼吸。環(huán)節(jié)動(dòng)物如_________,用________呼吸,依靠______的收縮和_________協(xié)作運(yùn)動(dòng)。4.魚(yú)類身體呈_______形,表面覆蓋有_______,有黏液,可以_______阻力。用_______游泳,用_______呼吸,用_______感知水流方向;鳥(niǎo)類被覆羽毛,前肢變?yōu)開(kāi)______,用_____呼吸,以______輔助呼吸,體溫_______;哺乳動(dòng)物體表被_______,體溫________,大腦________;多為_(kāi)_______生、哺乳。5.藻類植物大都生活在_______中,能進(jìn)行______作用,無(wú)______、______、______的分化。地球上70%的氧氣來(lái)源于_______。苔蘚植物有______和______、_____根,常作為監(jiān)測(cè)_____________的指示植物。蕨類植物大都生活在潮濕環(huán)境中,具_(dá)_______、________、________。常見(jiàn)蕨類植物:________、________。種子植物可以分為_(kāi)_______植物和________植物。裸子植物:種子是裸露的,外面沒(méi)有________包被,泰州地區(qū)常見(jiàn)的裸子植物有________;被子植物種子外面有________包被,如農(nóng)作物中的。6.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有_______、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、沒(méi)有成形_______,通過(guò)_______方式繁殖后代。放線菌也沒(méi)有成形的細(xì)胞核,它的菌絲分為_(kāi)____________、氣生菌絲和孢子絲,用繁殖。85%的抗生素來(lái)自_____________。7.生物從大到小的分類單位依次是界、_____、、_____、_____、屬、_______。生物分類單位越大,共同特征越______,生物種類越______。生物的學(xué)名一般采用法命名,這是由瑞典植物學(xué)家提出的。第一部分是______,第二部分是______,用的是斜體的_______文。8.我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物中俗稱“鴿子樹(shù)”,有植物界活化石美譽(yù)的_______;有“植物中大熊貓”美稱的是______。生物八上檢測(cè)題(1)(考點(diǎn)50-60)1.血管分為三種:_________(將心臟的血液送到全身)、________(將全身的血液送到________)、_____________(血液與細(xì)胞進(jìn)行氣體和物質(zhì)交換的場(chǎng)所)。脈搏指的是的跳動(dòng),抽血時(shí)針刺入的是。2.心臟的四個(gè)腔中肌肉壁最厚的是。3.血液組成包括_______和_________。血常規(guī)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞數(shù)目偏低可能是患;體內(nèi)有炎癥時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)______數(shù)目增多。4.血細(xì)胞中數(shù)量最多,有細(xì)胞核;體積最小。運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物;運(yùn)輸氧氣和少量的二氧化碳(因?yàn)橛校粚?duì)人體起防御和保護(hù)作用;加速止血和凝血。輸血的原則;提倡義務(wù)獻(xiàn)血,一人一次獻(xiàn)血量在。5.體循環(huán)的起點(diǎn):,終點(diǎn):;肺循環(huán)的起點(diǎn):,終點(diǎn):;臀部肌肉注射某種藥物,心臟的四個(gè)腔中最先發(fā)現(xiàn)這種藥物的腔是。肺動(dòng)脈中流動(dòng)的是,肺靜脈中流動(dòng)的是。6.泌尿系統(tǒng)包括:________(形成尿液的器官)、輸尿管(運(yùn)輸________)、________(暫時(shí)儲(chǔ)存尿液)、尿道;腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________;尿液的形成包括腎小球的_______作用和________的________作用;血尿、蛋白尿可能是發(fā)生了病變。7.其他排泄途徑:________的排出;________和少量________以氣體形式通過(guò)________系統(tǒng)排出。8.神經(jīng)系統(tǒng)的組成:________、________(中樞神經(jīng)系統(tǒng));________、________(周圍神經(jīng)系統(tǒng));神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是(包括________和______);腦由三部分組成:________、________、________,能夠維持運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,保持身體平衡的是________,能調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng),又稱為“生命中樞”的是。9.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________,是人體通過(guò)________對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________,依次序包括:________、________、________、________、________;反射的類型包括:________反射(神經(jīng)中樞在________),________反射(神經(jīng)中樞在________)。生物八上檢測(cè)題(2)(考點(diǎn)61-73)1.外界物體反射的光線經(jīng)過(guò),由進(jìn)入眼球,再經(jīng)過(guò)等的折射,最終在上形成物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,使感光細(xì)胞產(chǎn)生與視覺(jué)有關(guān)的信息,這些信息經(jīng)過(guò)視神經(jīng)傳遞到,形成視覺(jué)。近視配戴矯正。2.聽(tīng)覺(jué)感受器位于。聽(tīng)覺(jué)形成部位在。和與身體平衡有關(guān)。3.幼年的生長(zhǎng)激素過(guò)少患,過(guò)多患。甲狀腺素過(guò)多患,幼年時(shí)期分泌過(guò)少患,缺患大脖子病(地方性甲狀腺腫)。胰島素分泌過(guò)少。4.人體的生命活動(dòng)主要受的調(diào)節(jié),其次還受調(diào)節(jié)的影響。5.人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的由_______、_______、_______組成;骨的結(jié)構(gòu)包括:_______、_______、_______;骨折后能夠愈合是骨膜中________的作用;紅骨髓具有_______作用。關(guān)節(jié)中,_______和_______減少摩擦、緩沖振動(dòng),加強(qiáng)靈活性;脫臼是_______從_______中滑落;骨骼肌包括_______和_______;伸肘時(shí),肱二頭肌_______、肱三頭肌_______。6.從行為獲得的途徑看,動(dòng)物行為分為_(kāi)______行為(是動(dòng)物的一種本能行為,是_______就有的,由動(dòng)物的_______所決定的一種行為。)和_______行為(是動(dòng)物在_______的基礎(chǔ)上,通過(guò)_______因素的作用,由____和___獲得,所以又叫_______行為。)動(dòng)物越高等,后一種行為也越_______。7._______是植物蒸騰失水的主要器官;葉片上的_______是失水的“門(mén)戶”;綠色植物通過(guò)蒸騰作用除了參與生物圈的_________外,能促進(jìn)根對(duì)_______和_______的吸收和運(yùn)輸,還能降低葉表面的_______。8.綠色植物在光合作用過(guò)程吸收了_____,放出了_______;保持大氣中的碳——氧平衡。9.各種生物在進(jìn)行生命活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)_____作用將有機(jī)物分解,釋放出的____氣體進(jìn)入大氣;細(xì)菌等微生物通過(guò)______作用將動(dòng)植物的遺體等物質(zhì)分解,產(chǎn)生的______氣體也進(jìn)入大氣;各種燃料的燃燒把大量的______排放到大氣中。10.生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力,但這種能力是有限的;生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越復(fù)雜、數(shù)量越多自我穩(wěn)定能力越。生物八上檢測(cè)題(3)(考點(diǎn)74-91)1._______、_______、_______是植物的營(yíng)養(yǎng)器官;_______、_______、_______是植物的生殖器官;“無(wú)心插柳柳成蔭”的無(wú)性繁殖技術(shù)是________;果樹(shù)通常采用的無(wú)性繁殖技術(shù)是________;現(xiàn)有一盆康乃馨,需快速培育出上萬(wàn)盆康乃馨,常采用的無(wú)性繁殖技術(shù)是________;2.花粉落在雌蕊的上,會(huì)萌發(fā)出。花粉管穿過(guò)雌蕊的柱頭和,進(jìn)入子房?jī)?nèi)的,花粉管里的兩個(gè)精子釋放出來(lái),一個(gè)精子與融合,形成,另一個(gè)精子與融合,形成受精極核,完成作用。子房發(fā)育成_____;子房壁發(fā)育成_____;胚珠發(fā)育成_______;珠被發(fā)育成;受精卵發(fā)育成_______。“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”其中麻屋子指_______,由_______發(fā)育,白胖子指_______,由_______發(fā)育。3.種子萌發(fā)的外界條件:_______、_______、_______;種子萌發(fā)的過(guò)程:_______發(fā)育,突破種皮,形成_______,接著_______伸長(zhǎng),_______破土而出,逐漸發(fā)育成_______和_______;玉米種子包括________、_____、胚(包括胚芽、_________、________、_______)。4.葉芽發(fā)育成_______,芽軸發(fā)育成,葉原基發(fā)育成_______;芽原基發(fā)育成_______。5.家蠶、蜜蜂等昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)、_______、_______、_______四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育稱____發(fā)育;蝗蟲(chóng)、蟑螂等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)_______、_______、_______三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育稱______發(fā)育。6.青蛙發(fā)育的四個(gè)時(shí)期:_______、_______、_______、_______;青蛙幼體生活在___中,用____呼吸,成體用____呼吸,用_____輔助呼吸;屬于____發(fā)育。7.受精的鳥(niǎo)卵中,_______貯存著供胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、供給養(yǎng)料和水分;_______將發(fā)育為雛鳥(niǎo),為胚胎發(fā)育提供氧氣。8.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的生殖方式是,除了。9.男性生殖系統(tǒng)主要器官是______,它的主要功能是產(chǎn)生____和分泌________;女性生殖系統(tǒng)的主要器官是______,它的主要功能是產(chǎn)生________和分泌________;受精卵是在女性__________內(nèi)形成的,胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是。胎兒通過(guò)和臍帶從母體血液中獲得養(yǎng)料并運(yùn)走廢物。10.人的新個(gè)體發(fā)育過(guò)程包括兩個(gè)階段:發(fā)育和胚后發(fā)育。人的新生命是從______分裂開(kāi)始的。進(jìn)入青春期的最顯著特點(diǎn):__。生物八下檢測(cè)題(考點(diǎn)92-124)1.染色體是遺傳物質(zhì)的載體,由____和_______組成;生物主要的遺傳物質(zhì)是,控制生物性狀的基本單位是;單眼皮和雙眼皮是一對(duì);遺傳學(xué)之父是。2.人的染色體有兩類,一類與性別有關(guān)叫染色體,一類與性別無(wú)關(guān)叫染色體。男性體細(xì)胞中常染色體數(shù)量和性染色體數(shù)量分別是_________;女性體細(xì)胞中常染色體數(shù)量和性染色體數(shù)量分別是_________。3.人精子染色體為_(kāi)_________(請(qǐng)寫(xiě)出數(shù)量、單位)染色體=_________常染色體+_________性染色體(寫(xiě)出數(shù)量、單位、性染色體種類);人卵細(xì)胞染色體為_(kāi)_________(寫(xiě)出數(shù)量、單位)染色體=_________常染色體+_________性染色體(寫(xiě)出數(shù)量、單位、性染色體種類)。4.科學(xué)家把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到某種生物的遺傳物質(zhì)中,培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀,使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了變異,這種變異屬于變異,這一技術(shù)被稱為。5.原始大氣中沒(méi)有______(氣體);____________是生命的搖籃;人類和類人猿的共同祖先是__________;__________是古猿進(jìn)化到人具有決定意義的一步。6.生物進(jìn)化的直接證據(jù)是。始祖鳥(niǎo)的化石證明了是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化而來(lái)的。生物進(jìn)化的總體趨勢(shì):由_______到________;由_______到________;由_______到_______;植物進(jìn)化的歷程:________類→_______類→______類→______植物(先_______植物后______植物);脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程:_______類→______類→______類→_________類和類。7.達(dá)爾文在《》這本書(shū)中認(rèn)為,生物進(jìn)化的主要原因是。也就是通過(guò)激烈的的生存競(jìng)爭(zhēng),適者生存,不適者被淘汰的過(guò)程。人們?cè)耘嗪惋曫B(yǎng)的各品種的植物和動(dòng)物都是的結(jié)果,例如菊花、金魚(yú)品種的培育。8.人體的免疫分為_(kāi)__________免疫和____________免疫;人體第一道防線包括___________和__________;第二道防線包括體液中的________和________;當(dāng)病原體侵入人體后,刺激了,從而產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)抵抗病原體,這種蛋白質(zhì)就是__________。引起抗體產(chǎn)生的物質(zhì)叫。免疫器官有、胸腺、、。9.病毒只能生活在___________中;病毒很小,用___________才能觀察到;病毒沒(méi)有________結(jié)構(gòu),是由_________的外殼和里面包裹著的一段________組成;病毒根據(jù)寄主不同可分為動(dòng)物病毒、__________病毒、________病毒(又稱為_(kāi)_______)。10.常用的止血法:_________止血、_________止血;因意外造成呼吸、心跳停止時(shí),進(jìn)行__—_____________和____________。11.藥物可以分為_(kāi)_______和________(簡(jiǎn)稱為_(kāi)______),使用任何藥物之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明,以確保用藥安全。12.12月1日為_(kāi)_________________,5月31日__________________,6月26日為_(kāi)________________,6月5日為_(kāi)________________。13.引發(fā)溫室效應(yīng)的氣體是,降低溫室效應(yīng)的措施_______。14.生物的多樣性:________________多樣性,________________多樣性,________________多樣性。考點(diǎn)1-20(測(cè)試一)一、選擇題1.利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍數(shù)下,視野分別為甲和乙。正確的是()A.甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到B.若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮C.若玻片往左移,則視野中的物像也會(huì)往左移D.若在甲中看到模糊的物像,改換成乙就可看到清晰的物像2.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),以下不屬于生命現(xiàn)象的是(
)A.金蟬脫殼 B.楊柳飛絮C.花開(kāi)花落 D.日出日落3.在下述列舉的古詩(shī)詞中,與其所描繪的生物特征不相匹配的是(
)A.“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”體現(xiàn)了生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育C.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”體現(xiàn)了生物生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”體現(xiàn)了生物能夠排出體內(nèi)的代謝廢物4.要想使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是(
)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.生物與環(huán)境之間相互作用。下列現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境的是(
)A.水稻的生長(zhǎng)離不開(kāi)水B.馬尾松的根系十分發(fā)達(dá),可以深入土壤深處吸收水分和無(wú)機(jī)鹽C.仙人掌的葉呈刺狀,可以減少水分的散失D.稻田養(yǎng)蟹可利用河蟹的排泄物作為肥料肥田6.印象嘉陵江濕地公園動(dòng)植物豐富。下列有關(guān)濕地公園生命現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(
)A.江邊蘆葦?shù)那o是中空的——生物適應(yīng)環(huán)境B.野鴨在水中游泳,其趾間有蹼——生物適應(yīng)環(huán)境C.紅嘴鷗每年從北方遷徙來(lái)濕地公園過(guò)冬——生物影響環(huán)境D.在向陽(yáng)處的植物要比背陰處的植物長(zhǎng)得茂盛——環(huán)境影響生物7.“一鯨落,萬(wàn)物生”是指大海中一頭鯨魚(yú)尸體的墜落,是萬(wàn)物誕生的開(kāi)始。鯨落始于盲鰻、睡鯊等食腐動(dòng)物的啃食,隨后多毛類和甲殼類動(dòng)物入駐。鯨骨的脂類在厭氧細(xì)菌的分解中釋放硫化物,有些硫細(xì)菌可通過(guò)氧化這些硫化物來(lái)制造有機(jī)物,為深海貽貝、蛤等軟體動(dòng)物提供營(yíng)養(yǎng)。最終,鯨骨的遺骸作為礁巖,成為一大批海洋生物的宜居場(chǎng)所。根據(jù)材料說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.鯨落與周圍環(huán)境形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.盲鰻、睡鯊屬于消費(fèi)者C.硫細(xì)菌屬于生產(chǎn)者D.厭氧細(xì)菌屬于分解者8.圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.乙在維持生態(tài)平衡中有重要作用B.若甲遭受毀滅性破壞,則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰C.甲代表的是腐生細(xì)菌和真菌等,促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)D.若甲乙丙表示地球上所有生物,則該圖可表示生物圈9.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,以下敘述中不能體現(xiàn)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是(
)A.小腸約長(zhǎng)5~6米,是人體最長(zhǎng)的器官B.②加大了吸收的面積C.②中密布③,提高了消化和吸收的能力D.②和③的壁都是由單層細(xì)胞構(gòu)成的10.某活動(dòng)小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)進(jìn)行了以下四種處理,并將四組試管放置于37℃的溫水中保持約5分鐘,再分別往冷卻后的試管里各滴入2滴碘液,觀察顏色的變化。下列分析正確的是(
)A.四支試管中加入的饅頭質(zhì)量應(yīng)相同,加入的唾液與清水體積應(yīng)相等B.②③試管作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)可探究舌的攪拌對(duì)饅頭在口腔中消化的作用C.滴入碘液后變藍(lán)的是①號(hào)試管,原因是唾液中的淀粉酶分解了淀粉D.唾液是由唾液腺分泌的,唾液腺在身體內(nèi)部,屬于人體的內(nèi)分泌腺11.如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,甲~己表示生態(tài)系統(tǒng)的三種生物成分,①~⑦表示某些生理過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.丙是生產(chǎn)者B.③表示光合作用C.圖中包含的食物鏈中其中一條是:丙→丁→乙D.碳元素在食物鏈中循環(huán)的方式是有機(jī)物12.人體與外界的氣體交換與胸廓及肺的變化密切相關(guān)。圖1表示呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,圖2表示呼吸時(shí)胸腔底部膈肌所處的兩種狀態(tài),圖3表示肺泡與外界及毛細(xì)血管之間的氣體交換。下列敘述正確的是(
)A.圖1中A→B→C段表示呼氣,此時(shí)膈肌的位置是圖2中的①→②B.圖1中D→E段表示肺內(nèi)氣壓逐漸增大,此時(shí)人體處于吸氣狀態(tài)C.圖3中,由③流入的血液為動(dòng)脈血,由④流出的血為靜脈血D.圖3中氣體Ⅰ和A可以表示氧氣,Ⅱ和B可以表示二氧化碳二、綜合題13.某學(xué)校生物小組用顯微鏡觀察一個(gè)寫(xiě)有字母的玻片,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在對(duì)光過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中[
],使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過(guò)目鏡可以看到明亮的圓形視野。(2)如果要使已經(jīng)觀察到的物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[
]。(3)根據(jù)圖2視野中的物像判斷,所觀察的玻片標(biāo)本上寫(xiě)的字母是。(4)若將圖2中低倍鏡下觀察到的字母移到視野中央,應(yīng)該向方移動(dòng)。(5)圖1結(jié)構(gòu)中,對(duì)物像起放大作用的結(jié)構(gòu)是[]。圖3的鏡頭組合能使物像放大的最大倍數(shù)是倍。14.如圖是植物光合作用的示意圖,其中②、④表示與光合作用有關(guān)的兩種氣體,箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中②表示的物質(zhì)是,④表示的物質(zhì)是。③表示的物質(zhì)是。(2)圖中A表示葉肉細(xì)胞中的。(3)為了鑒定光合作用制造了淀粉,實(shí)驗(yàn)室常用的試劑是(填“碘液”或“石灰水”),淀粉遇到該試劑會(huì)變成(“紅”或“藍(lán)紫”)色。(4)在進(jìn)行光合作用過(guò)程中,必需的外界條件是,因此,要想讓作物茁壯成長(zhǎng),產(chǎn)量得到保證,種植農(nóng)作物時(shí),應(yīng)(填“合理密植”或“盡量密植”)。15.我國(guó)提出“山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念。圖一為某林地中的能量流動(dòng)示意圖,虛線方框內(nèi)表示該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分;圖二為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙代表不同的生物成分,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)由圖一可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中的能量是(選填“單向”或“雙向”)流動(dòng)的。(2)林地中的植食動(dòng)物屬于圖二中的(選填“甲”“乙”或“丙”)。(3)“林”和“草”泛指不同的生態(tài)系統(tǒng)。一般情況下,森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力更(選填“強(qiáng)”或“弱”)一些,原因是。(4)煤炭主要是由古代的植物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代形成的。煤炭中的能量歸根結(jié)底來(lái)自。(5)我國(guó)努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。“碳中和”是指在一定區(qū)域內(nèi)二氧化碳的收支相抵,即二氧化碳的排放量與吸收量相當(dāng)。圖二中①~⑤表示各過(guò)程中二氧化碳的量,用圖中序號(hào)列出表示“碳中和”的等式:考點(diǎn)21-28(測(cè)試二)一、選擇題1.如圖為顯微鏡下所觀察到的人口腔上皮細(xì)胞,若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖,下列A、B、C、D四種操作方法中,正確的是(
)A.向左下移動(dòng)玻片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋B.向右上移動(dòng)玻片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→向右上移動(dòng)玻片→調(diào)節(jié)反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋→調(diào)節(jié)反光鏡→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→向左下移動(dòng)玻片2.如皋某初中生物興趣小組在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),錯(cuò)將生理鹽水加成了清水,導(dǎo)致觀察不到完整的上皮細(xì)胞。他們對(duì)這一現(xiàn)象的成因進(jìn)行了探究,下列有關(guān)部分探究步驟的敘述錯(cuò)誤的是()A.提出問(wèn)題:觀察不到完整的細(xì)胞,是由于滴加清水導(dǎo)致細(xì)胞漲破B.作出假設(shè):滴加清水會(huì)導(dǎo)致人口腔上皮細(xì)胞漲破C.制定方案:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是避免偶然性D.表達(dá)交流:與全班同學(xué)交流你們小組制定的方案和得出的結(jié)論、分享收獲與體會(huì)3.下列關(guān)于顯微鏡使用步驟和成像特點(diǎn)的敘述,正確的是(
)A.對(duì)光時(shí),低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,光線較弱時(shí)應(yīng)使用平面反光鏡B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著目鏡,尋找物像C.載玻片上的字母是“b”,在視野中看到的物像是“d”D.同一目鏡下,使用高倍物鏡時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目少,視野較暗4.下列實(shí)例中,不是生物適應(yīng)環(huán)境的是()A.生活在高寒地區(qū)的牦牛身體毛長(zhǎng)皮厚B.山上的旗形樹(shù),樹(shù)冠像一面旗幟C.缺少含氮的無(wú)機(jī)鹽,青稞的葉片黃化D.枯葉蝶的體形像一片枯葉5.迄今為止,科學(xué)家探測(cè)到地球是宇宙中唯一有生命的星球,我們只有一個(gè)生物圈。生物圈是所有生物共同的家園。它的范圍包括(
)A.大氣圈、水圈的大部和巖石圈的上層B.大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層C.大氣圈的上層、水圈的上層和巖石圈D.大氣圈的下層、水圈和巖石圈的全部6.某生物興趣小組進(jìn)行了“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),方法步驟如圖所示。該實(shí)驗(yàn)可以證明()A.光合作用需要光 B.光合作用釋放氧氣C.光合作用需要二氧化碳 D.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體7.1771~1772年英國(guó)科學(xué)家普利斯特利為研究植物的光合作用進(jìn)行了圖所示實(shí)驗(yàn),得出了“綠色植物能更新由于蠟燭燃燒和動(dòng)物呼吸變得污濁的空氣”。對(duì)本實(shí)驗(yàn)分析正確的是()A.“污濁的空氣”指氧氣少、二氧化碳多的空氣B.實(shí)驗(yàn)前需要將植物放在黑暗處一晝夜C.本實(shí)驗(yàn)可證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D.本實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行也能得到相同結(jié)果8.在“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)嘗試在銅錢(qián)草葉片上“作畫(huà)”(如下圖)。下列操作錯(cuò)誤的是(
)A.“作畫(huà)”前,將銅錢(qián)草放置于黑暗處24hB.用心形黑紙片將一片葉片的“正面”夾緊,光照3~4hC.剪下遮光處理過(guò)的葉片,去掉黑紙片D.用酒精對(duì)葉片脫色,清水漂洗后滴加碘酒9.如圖是一塊小麥田示意圖,下列敘述正確的是(
)A.乙與丙對(duì)小麥生長(zhǎng)沒(méi)有影響B(tài).瓢蟲(chóng)體內(nèi)的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能C.三種動(dòng)物與小麥共同構(gòu)成農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.若麥田被重金屬污染,有毒物質(zhì)在小麥體內(nèi)積累最多10.如圖是一種農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是(
)A.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來(lái)自水稻和雜草固定的太陽(yáng)能B.圖中水稻和雜草處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.圖中只有一條食物鏈,即水稻→昆蟲(chóng)→鴨D.圖中微生物可分解鴨的糞便,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者11.如圖是植物體進(jìn)行的兩種生理活動(dòng),下列說(shuō)法不正確的是(
)A.圖中A是二氧化碳,B是氧氣B.圖中過(guò)程a是呼吸作用,b是光合作用C.圖中過(guò)程a進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體D.圖中過(guò)程b進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體12.如圖甲是檢驗(yàn)植物某種生理活動(dòng)釋放某種氣體的裝置,圖乙是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟,下列表述不正確的是(
)A.圖甲裝置A是為了去除空氣中的二氧化碳,確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B.若裝置B中改用新鮮的豆苗,則該裝置一定要放在光照環(huán)境下C.圖乙①用厚紙箱覆蓋植物一晝夜是為了消耗掉葉片中原有的淀粉D.圖乙③燒杯中的酒精可溶解葉綠素二、綜合題13.分析下列的材料,回答問(wèn)題:校園里有許多花草樹(shù)木,有時(shí)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有小毛毛蟲(chóng),小毛毛蟲(chóng)往往給鳥(niǎo)類吃了;有時(shí)候還看到潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中鉆出一兩條蚯蚓,特別是下雨過(guò)后,蚯蚓紛紛爬出地面上來(lái),卻能引來(lái)一群螞蟻把蚯蚓搬走;校園里的一塊地里原來(lái)種了很多小樹(shù)苗,過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)里面雜草叢生,長(zhǎng)勢(shì)超過(guò)了小樹(shù)苗.(1)上述材料描述了植物間的關(guān)系,動(dòng)物間的和關(guān)系.(2)影響校園里樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境因素有和兩類.(3)蚯蚓生活在潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中,能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需營(yíng)養(yǎng),這說(shuō)明生物能;蚯蚓的活動(dòng)過(guò)程又使得土壤疏松,土壤肥力提高,這說(shuō)明生物能.(4)“毛毛蟲(chóng)吃樹(shù)葉,鳥(niǎo)類吃毛毛蟲(chóng)”,這反應(yīng)了生物的特征;“下雨過(guò)后,蚯蚓紛紛爬出地面上來(lái)”,這反應(yīng)了生物的特征.14.藍(lán)藍(lán)沒(méi)吃早餐就去上學(xué),課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象,吃下一塊糖果后,情況很快好轉(zhuǎn)。午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個(gè)肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地說(shuō):“再也不能不吃早餐了!”(1)藍(lán)藍(lán)吃糖果后情況很快好轉(zhuǎn),供給人體能量的主要物質(zhì)是。(2)藍(lán)藍(lán)午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請(qǐng)你給她加道菜:。(3)如圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:肉粽富含淀粉,它開(kāi)始消化的部位是,最終被消化成。牛肉富含蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)被消化的部位是[]和[],參與的消化液有。糖、肉粽、牛肉羹最終在[]內(nèi)完成消化。(4)最近藍(lán)藍(lán)刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,考慮可能是缺少維生素,它在日常飲食中應(yīng)該多吃水果和蔬菜等。15.如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是。構(gòu)成圖一中各物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。圖一要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)添加。圖一中己和丙的關(guān)系是。圖一中有條食物鏈。
(2)圖二中的4對(duì)應(yīng)圖一的生物是。寫(xiě)出圖二中的食物鏈。考點(diǎn)29-40(測(cè)試三)一、選擇題1.在植物細(xì)胞中有而動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核2.觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)右圖的現(xiàn)象,則最可能出錯(cuò)的步驟是()A.取材B.展平C.蓋片D.染色3.人的受精卵細(xì)胞中的染色體是46條。受精卵進(jìn)行一次細(xì)胞分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞,每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是()A..23條B.46條C.92條D.隨機(jī)不可預(yù)測(cè)4.下列細(xì)胞中,具有分化能力的是()A.人血紅細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞C.受精卵D.肌肉細(xì)胞5.5個(gè)細(xì)胞同時(shí)分裂,經(jīng)過(guò)連續(xù)5次分裂后可形成的細(xì)胞數(shù)目是()A.25個(gè)B.100個(gè)C.160個(gè)D.320個(gè)6.我們采摘的西瓜從結(jié)構(gòu)層次分析應(yīng)屬于()A.營(yíng)養(yǎng)器官B.生殖器官C.薄壁組織D.機(jī)械組織7.根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管叫()A.營(yíng)養(yǎng)組織B.分生組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織8.下列對(duì)植物結(jié)構(gòu)層次表達(dá)正確的是()A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.器官→組織→細(xì)胞→植物體C.組織→細(xì)胞→器官→植物體D.植物體→器官→組織→細(xì)胞9.人體的心臟是一個(gè)器官,構(gòu)成心臟最重要的組織是()A.上皮組織B.肌肉組織C.結(jié)締組織D.神經(jīng)組織10.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.組織→細(xì)胞→器官→人體C.細(xì)胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)D.細(xì)胞→器官→組織→人體11.生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,人體的皮膚屬于()A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.無(wú)法確定12.人體內(nèi)血液、骨組織、脂肪等屬于下列哪種組織()A.肌肉組織B.神經(jīng)組織C.上皮組織D.結(jié)締組織13.由多個(gè)器官有次序地連接在一起,共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)14.在植物的組織中,具有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)功能的是()A.分生組織B.輸導(dǎo)組織C.薄壁組織D..機(jī)械組織二、填空題15.右圖是某一細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在顯微鏡下觀察這一細(xì)胞,當(dāng)目鏡的放大倍數(shù)為10×、物鏡的放大倍數(shù)為40×?xí)r,該細(xì)胞被放大了倍。(2)此圖所示的是細(xì)胞。(填“植物”或“動(dòng)物”)(3)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括[②]中的細(xì)胞膜、[]和[]。(方框中填序號(hào),橫線上填名稱)如果該細(xì)胞為西瓜的果肉細(xì)胞,當(dāng)其破裂后會(huì)流出許多汁液,這些汁液主要來(lái)自于該細(xì)胞的[]。16.下圖中,A—E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_。(2)A細(xì)胞通過(guò)形成B。在此過(guò)程中,復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。(3)B通過(guò)_形成C。在此過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒(méi)有的是[]層次。(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是和。考點(diǎn)41-49(測(cè)試四)選擇題1.在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng),應(yīng)在培養(yǎng)液中放少量棉花纖維,這是為了()A.給草履蟲(chóng)提供食物B.限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)C.供草履蟲(chóng)附著,便于觀察D.有利于草履蟲(chóng)呼吸2.用酵母菌制作饅頭時(shí),蒸熟的饅頭會(huì)暄軟的的原因是()A.酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精,酒精揮發(fā)B.酵母菌自身遇熱膨脹所致C.酵母菌將分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹D.以上原因都是3.下列不屬于軟體動(dòng)物的是()A.章魚(yú) B.扇貝 C.沼蝦 D.螺螄4.桃的可食部分是由哪部分發(fā)育來(lái)的()A.花托B.胚珠C.子房D.子房壁5.蕨類植物和苔蘚植物的共同特征是()A.都有假根B.都有根、莖、葉的分化C.植株都特別矮小D.既不能開(kāi)花也不能結(jié)果,依靠孢子生殖6.蕨類植物長(zhǎng)得比苔蘚植物高大的原因是()A.有了莖和葉的分化B.葉柄較長(zhǎng)C.根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織D.具有假根7.下列哪一項(xiàng)不是哺乳動(dòng)物的主要特征()A.體表被毛B.胎生、哺乳C.體溫不恒定D.牙齒有分化8.家兔的消化系統(tǒng)中,消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所()A.肝臟B.胃C.小腸D.盲腸9.家兔的消化道與人的消化道相比較,最突出的特點(diǎn)是()A.盲腸特別發(fā)達(dá)B.消化道比較短C.小腸較短D.消化腺發(fā)達(dá)10.下列生物中,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是()A.
病毒
B.
細(xì)菌
C.
霉菌
D.
真菌11.真菌和細(xì)菌的區(qū)別主要在于真菌()A.
細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體
B.
沒(méi)有細(xì)胞壁
C.
有真正的細(xì)胞核
D.
都是多細(xì)胞生物12.在下列生物中,不屬于真菌的是(
)A.
乳酸桿菌
B.
酵母菌
C.
青霉
D.
蘑菇13.夏季大雨過(guò)后,常常看到蚯蚓爬到地面上,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是()A.
水占據(jù)了蚯蚓的生存空間
B.
濕土太重,蚯蚓承受不了濕土的壓力
C.
土壤浸水后缺少空氣,蚯蚓得不到足夠的氧氣,爬到地面上,以便獲得更多的氧氣
D.
蚯蚓喜歡雨后曬太陽(yáng)14.裸子植物與被子植物的相同之處是:()。A.兩者都有果實(shí)B.兩者都有種子C.兩者都有花D.兩者都沒(méi)有真正的根15.下列植物在地球上出現(xiàn)的先后次序是:(
)。①藻類
②苔蘚類
③被子植物
④裸子植物
⑤蕨類A.①②③④⑤
B.①②⑤③④
C.①②⑤④③
D.①②③⑤④二、填空題1.如圖是鯽魚(yú)外形圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)觀察鯽魚(yú)時(shí)可以看到它體形;體表有覆蓋,身體兩側(cè)各有一條,它具有感覺(jué)作用。(2)鯽魚(yú)的呼吸器官是。實(shí)驗(yàn)時(shí)輕輕掀起一條活魚(yú)的鰓蓋,可以看到鰓是(填顏色)的。(3)鯽魚(yú)靠游泳,靠產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。2.下圖是桃的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答雄蕊是[](填序號(hào)),雌蕊是[](填序號(hào))。產(chǎn)生花粉的是[];將來(lái)發(fā)育成[14]的是[];發(fā)育成[13]的是[]。考點(diǎn)50-60(測(cè)試(五)(1))一、選擇題1.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.①含有細(xì)胞核,在血細(xì)胞中數(shù)量最少,種類最多B.②主要成分是水,能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物C.③呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量過(guò)少會(huì)引起貧血D.輸血時(shí)血型不合,④會(huì)凝集成團(tuán)2.下面關(guān)于動(dòng)脈的說(shuō)法,正確的是A.從心臟發(fā)出的血管 B.把血液從心臟送往全身的血管C.能夠進(jìn)行收縮的血管 D.流動(dòng)脈血的血管3.動(dòng)脈血是指()A.顏色鮮紅,含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的血 B.顏色鮮紅,含氧豐富的血C.顏色鮮紅,含二氧化碳豐富的血 D.動(dòng)脈血管里的血4.由“血液的分層實(shí)驗(yàn)”可知,血液的組成是(
)A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板B.血清和紅細(xì)胞C.血漿和血細(xì)胞 D.血漿和血清5.預(yù)防心臟和血管疾病的有效措施是(
)A.少吃動(dòng)物類脂肪 B.加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)C.保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài) D.以上都是6.下圖為心室、肺與心房之間的關(guān)系圖,下列有關(guān)敘述正確的是
(
)
A.此圖可表示體循環(huán)B.乙類血流回的是左心房C.甲類血為動(dòng)脈血,乙類血為靜脈血D.圖中的心室壁為心臟四腔中最厚的7.下列有關(guān)人體血液循環(huán)敘述正確的是(
)A.體循環(huán)的起點(diǎn)是右心房 B.心臟中的瓣膜可防止血液倒流C.體循環(huán)和肺循環(huán)是交替進(jìn)行的 D.心房與動(dòng)脈相連,心室與靜脈相連8.心臟能不停地跳動(dòng),與心臟壁富含具有收縮和舒張功能的組織有關(guān),該組織是()A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織9.小麗在醫(yī)院拿到自己的血常規(guī)化驗(yàn)單,排隊(duì)候診中。請(qǐng)你根據(jù)她的報(bào)告單分析,建議她在飲食上應(yīng)該多補(bǔ)充()姓名:張小麗性別:女年齡:14歲時(shí)間:2022.5.19化驗(yàn)項(xiàng)目測(cè)定值正常參考值RBC(紅細(xì)胞)WBC(白細(xì)胞)PHL(血小板)HB(血紅蛋白)3.0×1012個(gè)/L8×109個(gè)/L260×109個(gè)/L98克/L(4.0~5.5)×1012個(gè)/L(4~10)×109個(gè)/L(100-300)×109個(gè)/L(120~160)克/LA.鐵和蛋白質(zhì) B.鈣 C.維生素A D.維生素C10.下圖為人體某處的血管及血液情況示意圖,敘述正確的是A.若c處氧氣含量降低,則b處為肺泡外的毛細(xì)血管B.若c處葡萄糖含量降低,則b為消化道壁的毛細(xì)血管C.若c處氧氣含量增加,則b處為組織內(nèi)的毛細(xì)血管D.若c處尿素濃度降低,則b為腎小球處的毛細(xì)血管11.下圖是小李同學(xué)用顯微鏡觀察人的血涂片的視野,他要將白細(xì)胞①移到視野的中央,移動(dòng)載玻片的方法是A.向左上方移動(dòng) B.向左下方移動(dòng) C.向右上方移動(dòng) D.向右下方移動(dòng)12.警察在刑事案件現(xiàn)場(chǎng)的血跡中提取嫌犯的DNA,可鎖定嫌疑人。DNA主要存在于細(xì)胞核中,下列具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是()A.白細(xì)胞 B.血漿 C.血小板 D.成熟的紅細(xì)胞13.下列血管中,流動(dòng)著靜脈血的是①主動(dòng)脈②肺動(dòng)脈③肺靜脈④上下腔靜脈A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.成分輸血以“缺什么補(bǔ)什么”為原則,對(duì)于嚴(yán)重貧血的患者,治療時(shí)應(yīng)輸入(
)A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血小板 D.血漿15.下圖為人體的血液循環(huán)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)A.圖中虛線為體循環(huán)路徑,實(shí)線為肺循環(huán)路徑B.心臟四個(gè)腔,上下相連通,左右不相通C.當(dāng)血液流經(jīng)①后,血液由鮮紅變成暗紅D.當(dāng)血液流經(jīng)②后,血液成分不發(fā)生任何變化二、綜合題16.圖中甲是加入了抗凝劑的人體血液,乙是顯微鏡下觀察到的血涂片,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲試管靜置一段時(shí)間后,出現(xiàn)了現(xiàn)象,C部分對(duì)應(yīng)乙中的[].
(2)用低倍顯微鏡觀察血涂片,通常看不到血細(xì)胞中的.
(3)血液是人體內(nèi)流動(dòng)的組織,具有、防御和保護(hù)功能.
(4)如果某人身體有炎癥,血常規(guī)化驗(yàn)時(shí),乙中[]的測(cè)定值有可能會(huì)偏高.17.下表是某同學(xué)的血液常規(guī)檢驗(yàn)單,請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答:項(xiàng)目正常范圍參考值單位結(jié)果項(xiàng)目正常范圍參考值單位結(jié)果紅細(xì)胞3.5~5×1012/L3.8血小板100~300×109/L220血紅蛋白110~150g/L130血型//A型白細(xì)胞3.5~10×109/L13.2淋巴細(xì)胞0.7~4×109/L2.5(1)由該報(bào)告單可以判斷該同學(xué)可能患有;判斷的依據(jù)是。(2)若該同學(xué)血紅蛋白的結(jié)果低于正常值,則他的血液運(yùn)輸能力會(huì)不足,俗稱為,飲食中宜于多吃含元素的食物。考點(diǎn)50-60(測(cè)試(五)(2))一、選擇題1.下列物質(zhì)在人體中排泄途徑最多的是()A.尿素 B.無(wú)機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.水2.正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有()①水
②無(wú)機(jī)鹽
③尿素
④葡萄糖
⑤蛋白質(zhì)A.①③④ B.①②③ C.②③⑤ D.①④⑤3.如圖是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)分析正確的是(
)A.神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分構(gòu)成B.長(zhǎng)的突起外表包有髓鞘,構(gòu)成一條神經(jīng)C.該神經(jīng)元可以完成最基本的神經(jīng)反射活動(dòng)D.圖中②、③、④是突起,他們共同組成神經(jīng)纖維4.下列各項(xiàng)中,屬于非條件反射的是A.馬戲團(tuán)的動(dòng)物表演做算術(shù)題B.小孩看到護(hù)士時(shí)會(huì)哭C.學(xué)生聽(tīng)到上課鈴聲后進(jìn)教室D.狗吃食物時(shí)分泌唾液5.2024年4月27日至5月5日,“湯尤杯”世界羽毛球團(tuán)體錦標(biāo)賽在成都舉辦。羽毛球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員看到對(duì)方發(fā)出的球,魚(yú)躍而起,快速準(zhǔn)確地做出擊打。運(yùn)動(dòng)員的這一反應(yīng)()A.是訓(xùn)練形成的非條件反射 B.需要大腦皮層的參與C.停止訓(xùn)練后也不會(huì)減弱 D.不需要完整的反射弧參與6.有關(guān)人體代謝廢物排出的敘述,正確的是(
)A.腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎小球B.人體只通過(guò)尿液和汗液兩種形式排出體內(nèi)的代謝廢物C.尿液的形成與排出途徑是:腎臟→膀胱→輸尿管→尿道D.正常人的血漿、原尿、尿液中都含有水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等代謝廢物7.原尿和血漿相比,原尿中不含有的物質(zhì)是()A.大分子蛋白質(zhì)B.尿素C.無(wú)機(jī)鹽 D.葡萄糖8.檸檬水酸甜可口,你對(duì)檸檬的反應(yīng)中屬于簡(jiǎn)單反射的是()A.看到檸檬分泌唾液B.吃到檸檬分泌唾液C.聽(tīng)到檸檬分泌唾液 D.讀到檸檬分泌唾液9.下列反射活動(dòng)中,不屬于人類特有的是()A.司機(jī)看到“危險(xiǎn)”二字急剎車 B.聽(tīng)到鈴聲立刻集合C.聽(tīng)到別人講笑話時(shí),捧腹大笑 D.談?wù)撍崦窌r(shí)分泌唾液10.近年來(lái)我國(guó)有關(guān)部門(mén)加大了對(duì)酒駕的查處力度,但有極少數(shù)人仍置若罔網(wǎng),抱著僥幸的心理酒后駕車,如圖是人腦結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(
)
A.醉酒者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)的現(xiàn)象,原因是酒精麻痹了圖中的BB.酒駕者按交警指揮到指定地點(diǎn)停車的行為屬于復(fù)雜反射C.某人在酒駕的交通事故中腿部受傷,感覺(jué)到疼痛,痛覺(jué)形成的部位是圖中的AD.調(diào)節(jié)呼吸、心跳等基本生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于圖中的A11.下列關(guān)于人的神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C.非條件反射是生來(lái)就有的,而條件反射是通過(guò)后天學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而形成的D.人的各種神經(jīng)調(diào)節(jié)都是在大腦皮層的參與下完成的12.下列有關(guān)腎小球的說(shuō)法,不正確的是(
)A.腎小球是由毛細(xì)血管纏繞成的一個(gè)血管球B.腎小球若發(fā)生病變,會(huì)引起血尿C.入球小血管和出球小血管均是小動(dòng)脈D.入球小血管是小動(dòng)脈,出球小血管是小靜脈13.與流入腎臟的血液相比,從腎臟流出的血液中所含成分不同的是(
)①葡萄糖大量減少;②二氧化碳含量增加;③水的含量明顯降低;④尿素的含量降低;⑤氧的含量增加A.①② B.②④ C.④⑤ D.②③14.跳水小將全紅嬋奧運(yùn)會(huì)跳水時(shí)小跑、躍起、翻騰、入水一氣呵成,令全世界的觀眾感到驚艷,對(duì)這一系列動(dòng)作起主要調(diào)節(jié)作用的是(
)A.循環(huán)系統(tǒng) B.呼吸系統(tǒng) C.神經(jīng)系統(tǒng) D.消化系統(tǒng)15.下列各項(xiàng)中,不屬于人體產(chǎn)生的代謝廢物的是(
)A.二氧化碳 B.尿素C.糞便D.多余的水與無(wú)機(jī)鹽二、綜合題16.據(jù)圖填空:(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是,它由圖甲中[
]和②突起構(gòu)成。(2)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞是圖乙中的[
],具有調(diào)節(jié)感覺(jué)、、等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)。(3)圖乙中,具有維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)功能的結(jié)構(gòu)是[
]。(4)植物人沒(méi)有受損的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[
],可以調(diào)節(jié)心跳、、等重要的生命活動(dòng),因此被稱為。17.表格中的甲、乙、丙三種液體(單位:克/100毫升)取自于某健康成年人腎臟的不同部位,屬于尿液、血漿、原尿中的一種,下圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問(wèn)題主要成分液體水蛋白質(zhì)葡萄糖尿素?zé)o機(jī)鹽甲9080.10.030.72乙980.030.10.030.72丙96001.81.1(1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是由圖中的構(gòu)成的(填序號(hào))(2)甲、乙兩種液體分別是上述三種液體的、(3)分析表中三種液體成份與含量的變化,你認(rèn)為液體乙取自于圖中的[
]內(nèi),判斷的理由是該液體含有(4)表中液體丙中蛋白質(zhì)和葡萄糖含量為0,這是由于圖中[
]的作用的結(jié)果。考點(diǎn)61-73(測(cè)試六)一、選擇題1.不同動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式各不相同,蛇的運(yùn)動(dòng)方式是(
)A.爬行 B.飛行 C.行走 D.奔跑2.據(jù)報(bào)道我國(guó)兒童、青少年總體近視率為53.6%,初中生的近視率甚至高達(dá)71.6%。減少電子設(shè)備的使用時(shí)間能有效地預(yù)防近視;在眼球的結(jié)構(gòu)中形成物像的部位是(
)A.角膜 B.鞏膜 C.視網(wǎng)膜 D.晶狀體3.糖尿病患者常表現(xiàn)為多飲、多尿、多食且消瘦,這類患者因不能充分利用葡萄糖致使體內(nèi)血糖濃度增高而患病,此癥狀可能是由于缺乏
(
)A.生長(zhǎng)激素 B.雌性激素 C.胰島素 D.甲狀腺激素4.下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,錯(cuò)誤的是()A.黑猩猩中的年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”,這是社會(huì)行為B.失雛的野鴨喂魚(yú),這是先天性行為C.蝶蛾類昆蟲(chóng)雌蟲(chóng)招引雄蟲(chóng)是利用性外激素D.螞蟻的通訊依靠氣味和觸角5.科研人員在內(nèi)陸的山間小溪內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝌蚪長(zhǎng)期不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育,最可能的原因是(
)A.胰島素分泌不足B.性激素分泌異常C.生長(zhǎng)激素合成過(guò)多D.甲狀腺激素分泌較少6.如圖是已除去部分皮膚的雞翅。肌肉中間較粗的①部分和兩端較細(xì)的②部分分別是()A.肌腱、神經(jīng) B.肌腹、肌腱C.關(guān)節(jié)、韌帶 D.肌肉、神經(jīng)7.如圖是生物興趣小組制作的一個(gè)可變焦水透鏡,利用物理實(shí)驗(yàn)室的光具座及配件來(lái)模擬人的眼球成像,水透鏡和光屏分別模擬的是的是()A.玻璃體、視網(wǎng)膜B.角膜、玻璃體C.晶狀體、視網(wǎng)膜D.玻璃體、鞏膜8.習(xí)近平總書(shū)記曾明確指出“綠水青山就是金山銀山”。生物圈中到處都有綠色植物,以下對(duì)植物的認(rèn)識(shí)敘述不正確的是(
)A.植物參與了生物圈的水循環(huán)B.植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用C.植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D.植物在維持生物圈二氧化碳和氧氣平衡中起到重要作用9.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸有水的樹(shù)枝從蟻穴釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铩O铝袑?duì)幼小黑猩猩的這種行為的解釋中,正確的是(
)①是先天性行為②是學(xué)習(xí)行為③僅由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定④由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得A.①④ B.②③ C.②④ D.①③10.如圖中既是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”,又是氣體交換的“窗口”的結(jié)構(gòu)是(
)[③]氣門(mén) B.[⑥]氣孔 C.[①]表皮 D.[⑤]毛孔二、綜合題11.“守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責(zé)所在,根據(jù)下列圖示分析交警執(zhí)勤的行為,回答相關(guān)問(wèn)題:(1)劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來(lái),主要是由于圖甲中[
]的曲度可以調(diào)節(jié),在上形成物像,最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)。(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢(shì),司機(jī)看到手勢(shì)后,將車停下,屬于反射。(3)“請(qǐng)出示你的駕駛證,行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機(jī)圖乙中[
]接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)。(4)劉警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,以檢測(cè)是否酒駕或醉駕。進(jìn)一步檢查車輛時(shí),劉警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請(qǐng)用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑。12.如圖是幾種動(dòng)物的行為。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:(1)從行為獲得的途徑來(lái)說(shuō),小鳥(niǎo)喂魚(yú)的行為是由其體內(nèi)的決定的。大山雀成功喝到牛奶之后,“其他大山雀”也偷喝牛奶的行為是行為,是在的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和而獲得的行為。(2)蚯蚓成功走出迷宮的嘗試次數(shù)比黑猩猩成功摘取香蕉的次數(shù),這說(shuō)明,動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。考點(diǎn)74-91(測(cè)試七)一、選擇題()1.蠶豆種子的結(jié)構(gòu)是A.果皮、種皮、胚 B.種皮、胚、子葉C.種皮、胚、胚乳 D.種皮、胚()2.玉米種子的結(jié)構(gòu)是 A.種皮、胚、胚乳B.種皮、胚、子葉C.種皮、胚D.果皮、種皮、胚()3.綠色開(kāi)花植物發(fā)育的起點(diǎn)是A.受精卵 B.幼苗C.胚D.種子()4.“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”這一謎語(yǔ)描寫(xiě)的是花生,其中麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是A.果實(shí)、種子、胚乳B.果皮、果實(shí)、胚C.果皮、種皮、胚D.種皮、胚、胚乳()5.下列種子播種后在適宜條件下能萌發(fā)的是A.昆蟲(chóng)咬掉子葉的菜豆B.休眠的蓮子C.煮熟的蠶豆D.收獲后曬干的小麥()6.保存種子的適宜條件是A.低溫干燥B.低溫潮濕C.高溫潮濕D.高溫干燥()7.精制大米不能萌發(fā)的原因是A.水分不足B.胚被破壞C.氧氣不足D.溫度不適宜()8.右圖是探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境因素。若將2號(hào)和5號(hào)種子進(jìn)行對(duì)照,可知種子的萌發(fā)需要A.適量的水份B.充足的空氣C.適宜的溫度D.充足的光照()9.種子萌發(fā)時(shí),發(fā)育成莖葉的是A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉()10.春天萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳長(zhǎng)出新枝,發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是A.葉芽B.胚芽 C.芽軸 D.胚軸()11.下列動(dòng)物的生殖是胎生的是A.家鴿
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