第五單元《我是一個甜果果》課件 人音版音樂一年級下冊_第1頁
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文檔簡介

第五單元

可愛的家本課目標新知導入新知講解課堂展示課堂拓展課堂總結目錄本課目標(三)創意實踐用不同肢體和律動表演歌曲(一)審美感知感受歌曲的趣味和意義，認識和理解水果的特點，促進對自然事物的認知。(二)藝術表現能用純樸地、天真的情緒和聲音演唱歌曲（四）文化理解通過演唱歌曲，讓學生可以感受到被喜愛和認可的情感，有助于培養自信心和積極的情感態度。目錄新知導入同學們，你們知道哪些水果？你們知道我們在爸爸媽媽心中是什么水果嗎？為什么呢？歌曲《我是一個甜果果》新知講解聆聽歌曲感受歌曲的情緒是怎樣的？歌曲中，我們是什么樣的水果？通過聆聽歌曲，你想象到了怎樣的畫面？《我是一個甜果果》歌曲的旋律通常簡單明快，節奏清晰，易于跟唱和記憶。歌詞以第一人稱“我”作為甜果果，表達了自身的甜美和可愛，以及被大家喜愛的情感。下面我們朗誦歌詞歌曲由四個樂句組成，下面我們跟琴學唱一下這首歌曲，首先跟琴學唱第一樂句簡譜這段音樂中出現的“0”是休止符，休止半拍，請再次演唱填詞演唱下面跟琴學唱第二樂句簡譜歌曲的出現了大附點X.X

和小附點X.X

節奏，請再次演唱填詞演唱下面跟琴學唱第三樂句簡譜注意休止符的演唱，請再次演唱填詞演唱下面跟琴學唱第四樂句簡譜注意休止符和陳詞的演唱，請再次演唱填詞演唱下面跟琴整體演唱下面跟著音頻演唱課堂展示課堂拓展下面請同學們欣賞視頻欣賞完視頻你們有什么感受呢？課堂總結《我是一個甜果果》1=F

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