學(xué)校生活飲用水應(yīng)急預(yù)案?一、總則（一）目的為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除學(xué)校生活飲用水污染事件的危害，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

（二）適用范圍本預(yù)案適用于我校范圍內(nèi)因生活飲用水污染而導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致師生健康損害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。

（三）工作原則1.以人為本，快速反應(yīng)：把保障師生的生命健康作為首要任務(wù)，建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)有效處置生活飲用水污染事件。2.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)：在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門按照職責(zé)分工，分級(jí)負(fù)責(zé)生活飲用水污染事件的應(yīng)急處置工作。3.預(yù)防為主，常備不懈：強(qiáng)化生活飲用水衛(wèi)生管理，做好預(yù)防工作，建立健全應(yīng)急處置體系，確保應(yīng)急處置工作能夠快速、有序進(jìn)行。4.科學(xué)規(guī)范，依法處置：依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，科學(xué)合理地開展應(yīng)急處置工作，做到依法依規(guī)、科學(xué)有序。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）應(yīng)急指揮中心成立學(xué)校生活飲用水污染事件應(yīng)急指揮中心，由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副總指揮，成員包括學(xué)校辦公室、后勤管理部門、校醫(yī)室、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人等。應(yīng)急指揮中心下設(shè)辦公室，設(shè)在后勤管理部門，負(fù)責(zé)日常工作。

（二）職責(zé)1.應(yīng)急指揮中心負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)學(xué)校生活飲用水污染事件的應(yīng)急處置工作。及時(shí)向上級(jí)主管部門和相關(guān)政府部門報(bào)告事件情況，傳達(dá)和執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令。研究、決策應(yīng)急處置工作中的重大問題。2.應(yīng)急指揮中心辦公室負(fù)責(zé)收集、匯總、分析事件信息，及時(shí)向應(yīng)急指揮中心報(bào)告。協(xié)調(diào)各成員單位開展應(yīng)急處置工作，督促檢查各項(xiàng)應(yīng)急措施的落實(shí)情況。負(fù)責(zé)與上級(jí)主管部門、相關(guān)政府部門及其他單位的聯(lián)絡(luò)溝通工作。起草應(yīng)急處置工作的相關(guān)文件、報(bào)告等。3.后勤管理部門負(fù)責(zé)組織對(duì)生活飲用水供水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和搶修，確保供水安全。配合相關(guān)部門對(duì)污染原因進(jìn)行調(diào)查，采取措施防止污染進(jìn)一步擴(kuò)大。負(fù)責(zé)提供應(yīng)急處置所需的物資和設(shè)備。4.校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)受污染水影響的師生進(jìn)行緊急救治和醫(yī)學(xué)觀察，及時(shí)報(bào)告師生健康狀況。協(xié)助相關(guān)部門開展事件的調(diào)查和衛(wèi)生學(xué)評(píng)價(jià)工作。5.各年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織本年級(jí)師生配合應(yīng)急處置工作，做好師生的思想穩(wěn)定和安撫工作。及時(shí)了解本年級(jí)師生的健康狀況，向應(yīng)急指揮中心報(bào)告。

三、監(jiān)測(cè)與預(yù)警（一）監(jiān)測(cè)1.后勤管理部門負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)校生活飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，包括水源水、末梢水等，檢測(cè)項(xiàng)目按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。2.校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)師生的健康狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。3.建立健全生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)檔案，記錄水質(zhì)檢測(cè)結(jié)果、師生健康狀況等信息。

（二）預(yù)警1.當(dāng)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)生活飲用水水質(zhì)異?；驇熒霈F(xiàn)與飲用水相關(guān)的異常健康癥狀時(shí)，由應(yīng)急指揮中心辦公室立即進(jìn)行分析評(píng)估。2.根據(jù)分析評(píng)估結(jié)果，按照預(yù)警級(jí)別分為一般（Ⅳ級(jí)）、較重（Ⅲ級(jí)）、嚴(yán)重（Ⅱ級(jí)）和特別嚴(yán)重（Ⅰ級(jí)）四級(jí)，分別用藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。一般（Ⅳ級(jí)）預(yù)警：發(fā)現(xiàn)生活飲用水中有輕微異常指標(biāo)，但未對(duì)師生健康造成明顯影響。較重（Ⅲ級(jí)）預(yù)警：生活飲用水中出現(xiàn)部分超標(biāo)指標(biāo)，或有少數(shù)師生出現(xiàn)與飲用水相關(guān)的輕度不適癥狀。嚴(yán)重（Ⅱ級(jí)）預(yù)警：生活飲用水中多項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)重超標(biāo)，或較多師生出現(xiàn)與飲用水相關(guān)的明顯不適癥狀，對(duì)師生健康構(gòu)成較大威脅。特別嚴(yán)重（Ⅰ級(jí)）預(yù)警：生活飲用水污染事件已造成或可能造成大量師生急性中毒、死亡等嚴(yán)重后果。3.預(yù)警信息由應(yīng)急指揮中心辦公室及時(shí)發(fā)布，通知各部門采取相應(yīng)的防范措施。

四、應(yīng)急處置（一）報(bào)告與通報(bào)1.發(fā)現(xiàn)生活飲用水污染事件后，學(xué)校任何部門或個(gè)人應(yīng)立即向應(yīng)急指揮中心辦公室報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、可能的原因等。2.應(yīng)急指揮中心辦公室接到報(bào)告后，應(yīng)立即核實(shí)情況，并在[具體時(shí)間]內(nèi)報(bào)告校長(zhǎng)，同時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。3.應(yīng)急指揮中心應(yīng)及時(shí)向上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門、食品藥品監(jiān)管部門等相關(guān)政府部門報(bào)告事件情況，并根據(jù)事件發(fā)展態(tài)勢(shì)及時(shí)續(xù)報(bào)。4.學(xué)校應(yīng)及時(shí)向師生通報(bào)生活飲用水污染事件的相關(guān)情況，做好師生的思想穩(wěn)定和安撫工作。

（二）現(xiàn)場(chǎng)處置1.應(yīng)急指揮中心立即組織后勤管理部門、校醫(yī)室等相關(guān)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展應(yīng)急處置工作。2.后勤管理部門迅速關(guān)閉受污染的供水設(shè)施，停止供水，防止污染進(jìn)一步擴(kuò)散。3.校醫(yī)室對(duì)受污染水影響的師生進(jìn)行緊急救治，對(duì)癥狀較輕的師生進(jìn)行觀察和對(duì)癥處理，對(duì)癥狀較重的師生及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行治療。4.配合相關(guān)部門對(duì)污染原因進(jìn)行調(diào)查，采集水樣、涉水產(chǎn)品等樣本送檢，查明污染來(lái)源、污染途徑等。

（三）控制措施1.水源保護(hù)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校生活飲用水水源的保護(hù)，設(shè)置明顯的保護(hù)標(biāo)志，防止水源受到污染。2.供水設(shè)施清洗消毒：對(duì)受污染的供水設(shè)施進(jìn)行全面清洗消毒，經(jīng)檢測(cè)合格后方可重新供水。3.水質(zhì)檢測(cè)：增加對(duì)生活飲用水的檢測(cè)頻次，確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。4.食品衛(wèi)生管理：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小賣部等食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，避免食用受污染的水源制作的食品。

（四）信息發(fā)布1.學(xué)校生活飲用水污染事件的信息發(fā)布由應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一負(fù)責(zé)，按照國(guó)家和地方有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。2.信息發(fā)布應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀，避免引起師生恐慌和社會(huì)不良影響。

（五）后期處置1.善后處理對(duì)受污染水影響的師生進(jìn)行妥善安置和救助，做好康復(fù)工作。對(duì)在應(yīng)急處置工作中傷亡的人員，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予撫恤和補(bǔ)償。對(duì)因生活飲用水污染事件造成的財(cái)產(chǎn)損失，進(jìn)行評(píng)估和賠償。2.調(diào)查評(píng)估應(yīng)急指揮中心組織相關(guān)部門對(duì)生活飲用水污染事件進(jìn)行調(diào)查評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。針對(duì)事件暴露的問題，提出改進(jìn)措施和建議，完善學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生管理制度和應(yīng)急預(yù)案。3.恢復(fù)供水在完成供水設(shè)施清洗消毒、水質(zhì)檢測(cè)合格后，經(jīng)應(yīng)急指揮中心批準(zhǔn)，恢復(fù)正常供水。恢復(fù)供水后，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)生活飲用水的監(jiān)測(cè)，確保水質(zhì)安全。

五、應(yīng)急保障（一）物資保障1.后勤管理部門負(fù)責(zé)儲(chǔ)備應(yīng)急處置所需的物資和設(shè)備，如消毒劑、防護(hù)用品、檢測(cè)儀器等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保物資和設(shè)備完好可用。2.建立物資儲(chǔ)備管理制度，明確物資的采購(gòu)、儲(chǔ)存、使用、更新等環(huán)節(jié)的要求，確保物資保障工作規(guī)范有序。

（二）人員保障1.組建學(xué)校生活飲用水污染事件應(yīng)急處置隊(duì)伍，包括后勤維修人員、校醫(yī)、管理人員等，并定期進(jìn)行培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力。2.加強(qiáng)對(duì)師生的健康教育，普及生活飲用水衛(wèi)生知識(shí)，提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

（三）經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校將生活飲用水污染事件應(yīng)急處置工作所需經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算，確保應(yīng)急處置工作的順利開展。

六、培訓(xùn)與演練（一）培訓(xùn)1.制定培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織應(yīng)急處置人員、師生進(jìn)行生活飲用水衛(wèi)生知識(shí)和應(yīng)急處置技能培訓(xùn)。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、污染事件的報(bào)告與處置程序、防護(hù)知識(shí)、急救技能等。3.通過(guò)培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置人員的業(yè)務(wù)水平和師生的自我防范意識(shí)。

（二）演練1.制定演練方案，定期組織生活飲用水污染事件應(yīng)急演練。2.演練內(nèi)容包括事件報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)處置、應(yīng)急救援、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)。3.通過(guò)