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文檔簡介

中考二次函數壓軸題解題通法探討

幾個自定義概念:

①三角形基本模型:有一邊在X軸或Y上,或有一邊平行于X軸或Y

軸的三角形稱為三角形基本模型。

②動點(或不確定點)坐標“一母示”:借助于動點或不確定點所在

函數圖象的解析式,用一個字母把該點坐標表示出來,簡稱“設橫表縱工

如:動點P在y=2x+l上,就可設P(t,2t+l).若動點P在y=

3X2-2X+1,則可設為P(t,3r-2r+l)當然若動點M在X軸上,則設

為(t,0).若動點M在Y軸上,設為(0,t).

③動三角形:至少有一邊的長度是不確定的,是運動改變的。或至

少有一個頂點是運動,改變的三角形稱為動三角形。

④動線段:其長度是運動,改變,不確定的線段稱為動線段。

⑤定三角形:三邊的長度固定,或三個頂點固定的三角形稱為定三

角形。

⑥定直線:其函數關系式是確定的,不含參數的直線稱為定直線。

如:y=3x—6o

⑦X標,Y標:為了記憶和闡述某些問題的便利,我們把橫坐標稱為

x標,縱坐標稱為y標。

⑧干脆動點:相關平面圖形(如三角形,四邊形,梯形等)上的動

點稱為干脆動點,與之共線的問題中的點叫間接動點。動點坐標“一母示”

是針對干脆動點坐標而言的。

1.求證“兩線段相等”的問題:

借助于函數解析式,先把動點坐標用一個字母表示出來;

然后看兩線段的長度是什么距離(即是“點點”距離,還是“點軸距

離”,還是“點線距離”,再運用兩點之間的距離公式或點到X軸(y地)

的距離公式或點到直線的距離公式,分別把兩條線段的長度表示出來,分

別把它們進行化簡,即可證得兩線段相等。

2、“平行于y軸的動線段長度的最大值”的問題:

由于平行于y軸的線段上各個點的橫坐標相等(常設為t),借助于兩

個端點所在的函數圖象解析式,把兩個端點的縱坐標分別用含有字母t的

代數式表示出來,再由兩個端點的凹凸狀況,運用平行于y軸的線段長度

計算公式》上-y下,把動線段的長度就表示成為一個自變量為t,且開口

向下的二次函數解析式,利用二次函數的性質,即可求得動線段長度的最

大值與端點坐標。

3、求一個已知點關于一條已知直線的對稱點的坐標問題:

先用點斜式(或稱K點法)求出過已知點,且與已知直線垂直的直

線解析式,再求出兩直線的交點坐標,最終用中點坐標公式即可。

4、“拋物線上是否存在一點,使之到定直線的距離最大”的問題:

(方法1)先求出定直線的斜率,由此可設出與定直線平行且與拋

物線相切的直線的解析式(留意該直線與定直線的斜率相等,因為平

行直線斜率(k)相等),再由該直線與拋物線的解析式組成方程組,

用代入法把字母y消掉,得到一個關于x的的一元二次方程,由題有

△二從一4ac=0(因為該直線與拋物線相切,只有一個交點,所以

/-4ac=0)從而就可求出該切線的解析式,再把該切線解析式與拋物

線的解析式組成方程組,求出x、y的值,即為切點坐標,然后再利用

點到直線的距離公式,計算該切點到定直線的距離,即為最大距離。

(方法2)該問題等價于相應動三角形的面積最大問題,從而可先求

出該三角形取得最大面積時,動點的坐標,再用點到直線的距離公式,求

出其最大距離。

(方法3)先把拋物線的方程對自變量求導,運用導數的幾何意義,

當該導數等于定直線的斜率時,求出的點的坐標即為符合題意的點,其最

大距離運用點到直線的距離公式可以輕松求出。

5.常數問題:

(1)點到直線的距離中的常數問題:

“拋物線上是否存在一點,使之到定直線的距離等于一個固定常數”

的問題:

先借助于拋物線的解析式,把動點坐標用一個字母表示出來,再利用

點到直線的距離公式建立一個方程,解此方程,即可求出動點的橫坐標,

進而利用拋物線解析式,求出動點的縱坐標,從而拋物線上的動點坐標就

求出來了。

(2)三角形面積中的常數問題:

“拋物線上是否存在一點,使之與定線段構成的動三角形的面積

等于一個定常數”的問題:

先求出定線段的長度,再表示出動點(其坐標需用一個字母表示)到

定直線的距離,再運用三角形的面積公式建立方程,解此方程,即可求出

動點的橫坐標,再利用拋物線的解析式,可求出動點縱坐標,從而拋物線

上的動點坐標就求出來了。

(3)幾條線段的齊次塞的商為常數的問題:

用K點法設出直線方程,求出與拋物線1或其它直線)的交點坐標,

再運用兩點間的距離公式和根與系數的關系,把問題中的全部線段表示出

來,并化解即可。

6.“在定直線(常為拋物線的對稱軸,或x軸或y軸或其它的定直線)

上是否存在一點,使之到兩定點的距離之和最小”的問題:

先求出兩個定點中的任一個定點關于定直線的對稱點的坐標,再把該

對稱點和另一個定點連結得到一條線段,該線段的長度〈應用兩點間的距

離公式計算〉即為符合題中要求的最小距離,而該線段與定直線的交點就

是符合距離之和最小的點,其坐標很易求出〔利用求交點坐標的方法)。

7.三角形周長的“最值(最大值或最小值)”問題:

①“在定直線上是否存在一點,使之和兩個定點構成的三角形周長

最小”的問題(簡稱“一邊固定兩邊動的問題):

由于有兩個定點,所以該三角形有肯定邊(其長度可利用兩點間

距離公式計算),只需另兩邊的和最小即可。

②“在拋物線上是否存在一點,使之到定直線的垂線,與y軸的平

行線和定直線,這三線構成的動直角三角形的周長最大”的問題(簡稱“三

邊均動的問題):

在圖中找尋一個和動直角三角形相像的定直角三角形,在動點坐標

一母示后,運用丸=坐",把動三角形的周長轉化為一個開口向下的

C定.斜邊定.

拋物線來破解。

8.三角形面積的最大值問題:

①“拋物線上是否存在一點,使之和一條定線段構成的三角形面積

最大”的問題(簡稱“一邊固定兩邊動的問題”):

(方法1)先利用兩點間的距離公式求出定線段的長度;然后再利用

上面3的方法,求出拋物線上的動點到該定直線的最大距離。最終利

用三角形的面積公式工底.高。即可求出該三角形面積的最大值,

2

同時在求解過程中,切點即為符合題意要求的點。

(方法2)過動點向y軸作平行線找到與定線段(或所在直線)的

交點,從而把動三角形分割成兩個基本模型的三角形,動點坐標一母

示后,進一步可得到s動三角形二;(y上(動)*:動右(定)-x左(定J

,轉化為

一個開口向下的二次函數問題來求出最大值。

②“三邊均動的動三角形面積最大”的問題(簡稱“三邊均動”的

問題):

先把動三角形分割成兩個基本模型的三角形(有一邊在X軸或y軸上

的三角形,或者有一邊平行于x軸或y軸的三角形,稱為基本模型的三角

形)面積之差,設出動點在X軸或y軸上的點的坐標,而此類題型,題中

肯定含有一組平行線,從而可以得出分割后的一個三角形與圖中另一個三

角形相像(常為圖中最大的那一個三角形)。利用相像三角形的性質(對

應邊的比等于對應高的比)可表示出分割后的一個三角形的高。從而可以

表示出動三角形的面積的一個開口向下的二次函數關系式,相應問題也就

輕松解決了。

9.“一拋物線上是否存在一點,使之和另外三個定點構成的四邊形面

積最大的問題”:

由于該四邊形有三個定點,從而可把動四邊形分割成一個動三角形與

一個定三角形(連結兩個定點,即可得到一個定三角形)的面積之和,所

以只需動三角形的面積最大,就會使動四邊形的面積最大,而動三角形面

積最大值的求法與拋物線上動點坐標求法與7相同。

10、“定四邊形面積的求解”問題:

有兩種常見解決的方案:

方案(一):連接一條對角線,分成兩個三角形面積之和;

方案(二):過不在x軸或y軸上的四邊形的一個頂點,向x軸(或y

軸)作垂線,或者把該點與原點連結起來,分割成一個梯形(常為直角梯

形)和一些三角形的面積之和(或差),或幾個基本模型的三角形面積的

和(差)

11.“兩個三角形相像”的問題:

兩個定三角形是否相像:

(1)已知有一個角相等的情形:運用兩點間的距離公式求出已知角的

兩條夾邊,看看是否成比例?若成比例,則相像;否則不相像。

(2)不知道是否有一個角相等的情形:運用兩點間的距離公式求出兩

個三角形各邊的長,看看是否成比例?若成比例,則相像;否則不相像。

一個定三角形和動三角形相像:

(1)已知有一個角相等的情形:

先借助于相應的函數關系式,把動點坐標表示出來(一母示),然后

把兩個目標三角形(題中要相像的那兩個三角形)中相等的那個已知角作

為夾角,分別計算或表示出夾角的兩邊,讓形成相等的夾角的那兩邊對應

成比例(要留意是否有兩種狀況),列出方程,解此方程即可求出動點的

橫坐標,進而求出縱坐標,留意去掉不合題意的點。

(2)不知道是否有一個角相等的情形:

這種情形在相像性中屬于高端問題,破解方法是,在定三角形中,由

各個頂點坐標求出定三角形三邊的長度,用視察法得出某一個角可能是特

別角,再為該角找尋一個直角三角形,用三角函數的方法得出特別角的度

數,在動點坐標“一母示”后,分析在動三角形中哪個角可以和定三角形

中的那個特別角相等,借助于特別角,為動點找尋一個直角三角形,求出

動點坐標,從而轉化為已知有一個角相等的兩個定三角形是否相像的問題

了,只需再驗證已知角的兩邊是否成比例?若成比例,則所求動點坐標符

合題意,否則這樣的點不存在。簡稱“找特角,求(動)點標,再驗證”。

或稱為“一找角,二求標,三驗證”。

12.、“某函數圖象上是否存在一點,使之與另兩個定點構成等腰三

角形”的問題;

首先弄清題中是否規定了哪個點為等腰三角形的頂點。(若某邊底,

則只有一種狀況;若某邊為腰,有兩種狀況;若只說該三點構成等腰三角

形,則有三種狀況)。先借助于動點所在圖象的解析式,表示出動點的坐

標(一母示),按分類的狀況,分別利用相應類別下兩腰相等,運用兩點

間的距離公式,建立方程。解出此方程,即可求出動點的橫坐標,再借助

動點所在圖象的函數關系式,可求出動點縱坐標,留意去掉不合題意的點

(就是不能構成三角形這個題意)。

13、“某圖象上是否存在一點,使之與另外三個點構成平行四邊形”

問題:

這類問題,在題中的四個點中,至少有兩個定點,用動點坐標“一母

示”分別設出余下全部動點的坐標(若有兩個動點,明顯每個動點應各選

用一個參數字母來“一母示”出動點坐標),任選一個已知點作為對角線

的起點,列出全部可能的對角線(明顯最多有3條),此時與之對應的另

一條對角線也就確定了,然后運用中點坐標公式,求出每一種狀況兩條對

角線的中點坐標,由平行四邊形的判定定理可知,兩中點重合,其坐標對

應相等,列出兩個方程,求解即可。

進一步有:

①若是否存在這樣的動點構成矩形呢?先讓動點構成平行四邊形,

再驗證兩條對角線相等否?若相等,則所求動點能構成矩形,否則這樣的

動點不存在。

②若是否存在這樣的動點構成棱形呢?先讓動點構成平行四邊形,

再驗證隨意一組鄰邊相等否?若相等,則所求動點能構成棱形,否則這樣

的動點不存在。

③若是否存在這樣的動點構成正方形呢?先讓動點構成平行四邊

形,再驗證隨意一組鄰邊是否相等?和兩條對角線是否相等?若都相等,

則所求動點能構成正方形,否則這樣的動點不存在。

14、”拋物線上是否存在一點,使兩個圖形的面積之間存在和差倍分

關系”的問題:(此為“單動問題”〈即定解析式和動圖形相結合的問題〉,

后面的19實為本類型的特別情形。)

先用動點坐標“一母示”的方法設出干脆動點坐標,分別表示

(假如圖形是動圖形就只能表示出其面積)或計算(假如圖形是定圖形就

計算出它的具風光積),然后由題意建立兩個圖形面積關系的一個方程,

解之即可。(留意去掉不合題意的點),假如問題中求的是間接動點坐標,

則在求出干脆動點坐標后,再往下接著求解艮]可。

15、“某圖形〈直線或拋物線〉上是否存在一點,使之與另兩定點構

成直角三角形”的問題:

若夾直角的兩邊與y軸都不平行:先設出動點坐標(一母示),視題

目分類的狀況,分別用斜率公式算出夾直角的兩邊的斜率,再運用兩直線

(沒有與y軸平行的直線)垂直的斜率結論(兩直線的斜率相乘等于-1),

得到一個方程,解之即可。

若夾直角的兩邊中有一邊與y軸平行,此時不能運用斜率公式。補救

措施是:過余下的那一個點(沒在平行于y軸的那條直線上的點)干脆向

平行于y的直線作垂線或過直角點作平行于y軸的直線的垂線與另一相關

圖象相交,則相關點的坐標可輕松搞定。

16、“某圖象上是否存在一點,使之與另兩定點構成等腰直角三角形”

的問題。

①若定點為直角頂點,先用k點法求出另始終角邊所在直線的解析

式(如斜率不存在,依據定直角點,可以干脆寫出另始終角邊所在直線的

方程),利用該解析式與所求點所在的圖象的解析式組成方程組,求出交

點坐標,再用兩點間的距離公式計算出兩條直角邊等否?若等,該交點合

題,反之不合題,舍去。

②若動點為直角頂點:先利用k點法求出定線段的中垂線的解析式,

再把該解析式與所求點所在圖象的解析式組成方程組,求出交點坐標,再

分別計算出該點與兩定點所在的兩條直線的斜率,把這兩個斜率相乘,看

其結果是否為-1?若為-1,則就說明所求交點合題;反之,舍去。

17、“題中含有兩角相等,求相關點的坐標或線段長度”等的問題:

題中含有兩角相等,則意味著應當運用三角形相像來解決,此時找尋

三角形相像中的基本模型“A”或“X”是關鍵和突破口。

18.“在相關函數的解析式已知或易求出的狀況下,題中又含有某動

圖形(常為動三角形或動四邊形)的面積為定常數,求相關點的坐標或線

段長”的問題:

(此為“單動問題”〈即定解析式和動圖形相結合的問題〉,本類型事

實上是前面14的特別情形。)

先把動圖形化為一些直角梯形或基本模型的三角形(有一邊在x軸或

y軸上,或者有一邊平行于x軸或y軸)面積的和或差,設出相關點的坐

標(一母示),按化分后的圖形建立一個面積關系的方程,解之即可C

句話,該問題簡稱“單動問題”,解題方法是“設點(動點)標,圖形轉

化(分割),列出面積方程”。

19.“在相關函數解析式不確定(系數中還含有某一個參數字母)的

狀況下,題中又含有動圖形(常為動三角形或動四邊形)的面積為定常數,

求相關點的坐標或參數的值”的問題:

此為“雙動問題”(即動解析式和動圖形相結合的問題)。

假如動圖形不是基本模型,就先把動圖形的面積進行轉化或分割(轉

化或分割后的圖形須為基本模型),設出動點坐標(一母示),利用轉化或

分割后的圖形建立面積關系的方程(或方程組)。解此方程,求出相應點

的橫坐標,再利用該點所在函數圖象的解析式,表示出該點的縱坐標(留

意,此時,肯定不能把該點坐標再代入對應函數圖象的解析式,這樣會把

全部字母消掉)。再留意圖中另一個點與該點的位置關系(或其它關系,

方法是常由已知或利用(2)問的結論,從幾何學問的角度進行推斷,表

示出另一個點的坐標,最終把剛表示出來的這個點的坐標再代入相應解析

式,得到僅含一個字母的方程,解之即可。假如動圖形是基本模型,就無

須分割(或轉化)了,干脆先設出動點坐標(一母式),然后列出面積方

程,往下操作方式就與不是基本模型的狀況完全相同。一句話,該問題簡

稱“雙動問題”,解題方法是“轉化(分割),設點標,建方程,再代入,

得結論”。

常用公式或結論:

(1)橫線段的長=橫標之差的肯定值=X大4小=七左

縱線段的長二縱標之差的肯定值二y大-y小二九?,'下

(2)點軸距離:

點PJ,.)到X軸的距離為尻到Y軸的距離為同。

(3)兩點間的距離公式:

若A(N,y),B42,2),貝1J

AB二-%2)2+(y-%/

(4)點到直線的距離:

點P(不,為)到直線Ax+By+C=O(其中常數A,B,C最好化為整系數,

也便利計算)的距離為:

d_+8yo十。

VA2+B2

\kxQ-y0+b\

或一—+戶

(5)中點坐標公式:

若A(%y),B(J必),則線段AB的中點坐標為(土產,七匹)

(6)直線的斜電公式:

若A(&y),B(生必)"工石),則直線AB的斜率為:

。金占一出,@工匕〉,(注:時,直線AB與y軸平行,斜率不存在)

王一人2

(7)兩直線平行的結論:

已知直線4:y=^x+/?],/2:y=k2x+h2;

①若41%=>{=&;

②若勺二&且6產"n4II4

(8)兩直線垂直的結論:

已知直線4:>=4工+偽,/2:丁二左21+2;

①若/1U=人42=-1;

②若&&=-1=>41Z2.

(9)由特別數據得到或猜想的結論:

①已知點的坐標或線段的長度中若含有血、G等敏感數字信息,

那很可能有特別角出現。

②在拋物線的解析式求出后,要高度關注交點三角形和頂點三角

形的形態,若有特別角出現,那許多問題就好解決。

③還要高度關注已知或求出的直線解析式中的斜率K的值,若

K=±y,則直線與X軸的夾角為30。;若K=±1;則直線與X軸的夾角為45。;

若K=±6,則直線與X軸的夾角為60。。這對計算線段長度或或點的坐標

或三角形相像等問題創建條件。

二次函數基本公式訓練:

破解函數難題的基石

⑴橫線段的長度計算:【特點:兩端點的y標相等,長度

①若A(2,0),B(10,0),則AB二-------o

②若A(-2,0),B(-4,0),則AB=

③若M(-3,0),N(10,0),則MN二

④若0(0,0),A(6,0),則0A二

⑤若0(0,0),A(-4,0),則0A=-----------o

?若0(0,0),A(t,O),且A在0的右端,則0A二

⑦若0(0,0。A(t,O),且A在0的右端,則0A二

⑧若A(-2t,6),B(3t,6),且A在B的右端,則AB二

⑨若A(4t,m)且B在A的左端,則AB=------------0

⑩若P(2m+3,a),M(l-m,a),且P在B的右端,則PM二------------。

留意:橫線段上隨意兩點的y標是相等的,反之y標相等的隨意兩個

點都在橫線段上。

(2)縱線段的長度計算:【特點:兩端點的x標相等,長度二y大-丁小】。

?(若A(0,5),B(0,7),則AB二

②若A(0,-4),B(0,一8),,貝ijAB二

③若A(0,2),B(0,-6),則AB二一

④若A(0,0),B(0,-9),則AB二

⑤若A(0,0),B(0,-6),則AB二

⑥若0(0,0),A(0,t),且A在。的上端,則0A二

⑦若0(0,0),A(0,t),且A在0的下端,則0A二——o

⑧若A(6,-4t),B(6,3t),且A在B的上端,則AB二------------。

⑨若M(叫1-2t),N(m,3-4t),且M在N的下端,則MN=——。

⑩若P(t,3n+2),M(t,l-2n),且P在M的上端,則PM=——。

留意:縱線段上隨意兩點的x標是相等的,反之x標相等的隨意兩個

點都在縱線段上。

(3)點軸距離:

一個點G標,了標)到x軸的的距離等于該點的y標的肯定值(即

V標|),到y軸的距離等于該點的x標的肯定值(即上標|)。

①點(-4,-3)到x軸的距離為--------,到y軸的距離為--------o

②若點A(1-2吐r+2.3)在第一象限,則點A到x軸的距離為一一

一一,至Uy軸的距離為o

③若點M(t,/+4/+3)在其次象限,則點M到x軸的距離為------

------,到y軸的距離為------------。

④若點A(-t,2t-1)在第三象限,則點A到x軸的距離為----------

—,到y軸的距離為------------。

⑤若點N(t,-產+2/-3)點在第四象限,則點N到x軸的距離為一

,到y軸的距離為--------。

⑥若點P(t,『+2-3)在x軸上方,則點P到x軸的距離為

⑦若點Q(t,〃一2一6)在x軸下方,則點Q到x軸的距離為

⑧若點D(t,/2+4/-5)在y軸左側,則點Q到y軸的距離為

⑨若點E(n,2n+6)在y釉的右側,則點E到y軸的距離為

⑩若動點P(t,r一2f+3)在x軸上方,且在y軸的左側,則點P

到x軸的距離為--------------,到y軸的距離為----------------。

11若動點P(t,『-2/+3)在x軸上方,且在y軸的右側,則點P

到x軸的距離為----------------,到y軸的距離為------------。

12若動點P(t,尸-2/+3)在x軸下方,且在y軸的左側,則點P

到x軸的距離為----------------,到y軸的距離為----------------。

13若動點P(t,r-2f+3)在x軸下方,且在y軸的右側,則點P

到x軸的距離為----------------,到y軸的距離為----------------。

留意:在涉與拋物線,直線,雙曲線等上的動點問題中,在動點坐標

“一母示”后,還要高度關注動點運動改變的區域(例如:動點P在拋物

線y=d一2]一3上位于x軸下方,y軸右側的圖象上運動),以便精確寫

出動點坐標中參數字母的取值范圍,以與點軸距離是等于相應工標(或y標)

的相反數,還是其本身。

(4)中點坐標的計算:

若【A(不,),B(占小),則線段AB的中點坐標為("旦,)]

①若A(-4,3),B(6,7),則AB中點為

若M(0,-6),N(6,-4),則MN的中點坐標為

③若P(L-3),Q(-J),則PQ的中點坐標為

232

-O

④若A(l,2),B(-3,4),且B為AM的中點,則M點的坐標為

O

⑤若A(-l,3),B(0,2),且A為BP中點,則P點坐標為

O

⑥點P(—5,0)關于直線x=2的對稱點的坐標為

o

⑦點P(6,0)關于直線x=1的對稱點的坐標為

⑧點P(6,2)關于直線x=3的對稱點的坐標為

_____________________________O

⑨點Q(—4,3)關于直線x=-3的對稱點的坐標為一

⑩點M(—4,—2)關于直線x=2的對稱點的坐標為

O

11點P(4,—3)關于直線x=-l的對稱點的坐標為

12點M(—4,2)關于直線y=-1的對稱點的坐標為

13點T(4,—3)關于直線y=l的對稱點的坐標為

14點Q(0,—3)關于x軸的對稱點的坐標為

15點N(4,0)關于y軸的對稱點的圣標為-------。

⑸由兩直線平行或垂直,求直線解析式。【兩直線平行,則兩個k

值相等;兩直線垂直,則兩個k值之積為T.】

①某直線與直線y=2x+3平行,且過點(1,-1),求此直線的解析式。

②某直線與直線y=--x+l平行,且過點(2,3),求此直線的解析

2

式。

③某直線與直線y二-5平行,且過點(-3,0),求此直線的解析

3

式。

某直線與y地交于點P(0,3),且與直線y=-x-]平行,求此直線

④2

的解析式。

⑤某直線與x軸交于點P(-2,0),且與直線y二-,x+4平行,求此

2

直線的解析式。

⑥某直線與直線尸2x7垂直,且過點(2,1),求此直線的解析式。

⑦某直線與直線y=-3x+2垂直,且過點(3,2),求此直線的解析式。

⑧某直線與直線垂直,且過點(2,-1),求此直線的解析

3

式。

⑨某直線與直線y二-』x-4垂直,且過點(1,-2),求此直線的解析

2

式。

⑩某直線與X軸交于點P(-4,0),且與直線尸-21+5垂直,求此

3

直線的解析式。

兩點間的距離公式:

(6)___________________

若A(x,y),B(々,%),則AB=J(Xrf+Gr%)?

①若A(-2,0),B(0,3),則AB二

②若P(-2,3),Q(1,-1),則PQ二

③若M(0,2),N(-2,5),則MN=

④若P(展°),Q則PQ二-----------------

⑤若A(,L3),B(-則AB二---------------------

⑥若P(15),B(一“r),則PB=----------------o

3111

⑦若P(1/),B(一『),則PB二---------------------

1211

⑧若P(一"W),則PM二------------o

2112

⑨若A(一不三),B(一二L§),則AB=------------

二?1_1

⑩若AB則AB=--------------)

11若A(―2,0),B(3,0),則AB=

12若P(0,-4),Q(0,-2),則PQ二

13若P⑶0),Q(4,0),則PQ二

14若P(l,-4),Q(2,0),則PQ二

m直線的斜率公式:【注:所謂斜率,就是一次函數尸kx+b中k的

值;可由兩個點的坐標干脆求得:若A(XJ),B(Z,%)—尸乙),則

k-AzA

,(y標之差除以對應的x標之差)】

例題:若A(2,-3),例-1,4),則.一

??

解:?A(2,-3),B(-l,4),

*z(-3)-4_7

??^=2-(-1)-3

①若A((),2),B(3,O),則k”=。

若A(l,?2),B(-3,1),則k"

②。

若M(-3,l),N(-2,-4),貝

③。

若P(l,-4),Q(-l,2),則

若C(-l,1),Q(—,一一),則%。二

⑤23-------------o

2I1

若E(;,-1),F(--,貝狄"二

⑥332-------------。

2II

右M(-£,Q(-l,一不),則k,w0=

⑦532------------------。

231

若P(-―Q(-l?~-),則kp°=

⑧344-------------。

點到直線的距離公式:

(8)

點P(X。,短到直線Ax+By+C=O(為了便利計算,A,B,C最好化為整系數)

d_砂02cl

的距離公式為:VA2+B2,運用該公式時,要先把一次函數

y=kx+b化為一般式Ax+By+OO的形式(即:先寫x項,再寫y項,最終寫

常數項,等號右邊必需是0)。

12

V=-X—

例題:求點P(2「3)到直線23的距離。

I2

y=-x—

解:先把直線23化為一般式

3x-6y-4=0

</_|3x2-6x(-3)-4|_4^

所以商+(-6『3

注:4。+4%十0的值就是把點(x(),),。)對應代入代數式Ax+By+c中。

或者把y一通過移項化為

(同樣要先寫x

項,再寫y項,最終寫常數項,等號右邊必需是0)。

d=網

從而V1+P

12

y=-x-

另解:因為23,p(2,-3)

19

x2-(-3)+(-%)

d二

所以(注:由于系數中

有分數,計算比較繁雜)。

求點P(-2,1)到直線y=x+2的距離

求點Q(1,-4)到直線y=2x-l的距離。

求點A(1,2)到直線y=2xT的距離

③2

求點M(0,-3)到直線y=!xT的距離

@3

求點P(-2,0)到直線y='x-L的距離

⑤24

⑥求點K(-3,-2)到直線y=「3x的距離。

求點P(-3,-1)到直線尸,X-1的距離

⑦23

求點P(--,-1)到直線y=:x+,的距離

⑧232

求點Q到直線y二』x」的距離

⑨2342

求點P77到直線y二士3x」1的距離

⑩3424

求點N"16)到直線-*|的距離

7711

“求點D(-?Z)到直線廠5J的距離

求點E7?到直線y=±7」1x的距離

135324

在一個題中設計若干常見問題:

女口圖示,已矢口板4物線y=/—2X_3與y軸交于點B,與X

軸交于C,D(C在D點的左側),點A為頂點。

A

①判定三角形ABD的形態?并說明理由。

A

【通法:運用兩點間的距離公式,求出該三角形各邊的長】

②三角形ABD與三角形BOD是否相像?說明理由。

\A

【通法:用兩點間的距離公式分別兩個三角形的各邊之長,再

用相像的判定方法】

③在X軸上是否存在點P,使PB+PA最短?若存在求出點P的坐標,

A

【通法:在兩定點中任選一個點(為了簡潔起見,經常取軸上的點),

求出該點關于題中的動點運動所經過的那條直線的對稱點的坐標,再把此

對稱點與余下定點相連】

④在y軸上是否存在點P,使三角形PAD的周長最小?若存在,求出

點P的坐標,并求出周長的最小值;若不存在,請說明理由。

AY

o

DX

A

【通法:留意到AD是定線段,其長度是個定值,因此只需PA+P

D最小】

⑤在對稱軸x=1上是否存在點P,使三角形PBC是等腰三角形?

若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由。

x=l

【通法:對動點P的坐標一母示(1,t)后,分三種狀況,若

P為頂點,則PB=PC;若B為頂點,則BP=BC;若C為頂點,則

CP=CBO分別用兩點間的距離公式求出或表示各線段的長度】。

B

【通法:分類探討,用兩點間的距離公式】。

⑦在直線BD下方的拋物線上是否存在點P,使的面積最大?若

存在,求出點P的坐標,若不存在,請說叨理由。

0

D

?P

B

【通法:sPBD上(動)下(動))“x右(定)-x左(定))】

⑧在直線BD下方的拋物線上是否存在點P,使四邊形DOBP的面積最

大?若存在,求出點P的坐標,并求出四邊形面積的最大值;若不存在,

請說明理由。

D

?p

B

【通法:S四邊形003PHsDOB+SDBP或S四邊形DOBP=SBOp+SDP0

?在直線BD下方的拋物線上,是否存在點P,使四邊形DCBP的面積

最大?若存在,求出點P的坐標,并求出四邊形面積的最大值;若不存在,

請說明理由.

⑩在直線BD下方的拋物線上,是否存在點P,使點P到直線BD的

距離最大?若存在,求出點P的坐標,并求出最大距離;若不存在,請說

明理由。

【通法:因為BD是定線段,點P到直線BD的距離最大,意味著三

角形BDP的面積最大】

11在拋物線上,是否存在點P,使點P到直線BD的距離等于3,

若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由。

Y

\0/

D

B

【通法:在動點坐標一母示后,用點到直線的距離公式,列出方程,

求解即可】。

A

【通法;在動點P的坐標一母示后,把到羽形三角形ABD的面積算出,

借助于動點坐標把動三角形PBC的面積表示出來,再代入已知中的面積等

式】。

13若點P在拋物線上,

【通法:利用與點B的坐標,求出直線PB的解析式,

再把此解析式與拋物線方程組成方程組,即可求出P點的坐標】。

14若Q是線段CD上的一個動點(不與CD重合),QE交BC于

點E,當三角形QBE的面積最大時,求動點Q的坐標。

Q

cX

\//D

E

B

【通法:三角形QBE是三邊均動的動三角形,把該三角形分割成兩個

三角形基本模型的差,即SQ陀=題中平行線的作用是有兩個

三角形相像,從而有對應邊的比等于對應高的比,最終該動三角形的面積

方可表示為,以動點Q(l,0)的坐標有關的開口向下的二次函數。】

15若E為x軸上的一個動點,F為拋物線上的一個動點,使B,D,E,F

構成平行四邊形時,求出E點的坐標。

【通法:以其中一個已知點(如:點B)作為起點,列出全部對角線

的狀況(如:BD,BE,BF),分別設出兩個動點(點E,點F),運用中點

坐標公式,求出每一種狀況下,兩條對角線的中點坐標,留意到兩個中點

重合,其坐標對應相等,列出方程組,求解即可】。

中考二次函數壓軸題分析

(_)【2012宜賓中考】如圖,拋物線丁二工2-2工+。的頂點人在直

線l:y=x-5上。

(1)求拋物線頂點A的坐標。

(2)設拋物線與y軸交于點B,與x軸交于點C,D(C點在D點

的左側),試推斷三角形ABD的形態:

(3)在直線1上是否存在一點P,使以點P,A,B,D為頂點

的四邊形是平行四邊形,若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說

明理由。

A

(-)【2012涼山州中考】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x+4

與x軸,y軸分別交于A,B,兩點,拋物線),=*+法+'經過A,B,兩點,并

與x軸交于另一點C(點C在點A的右側),點P是拋物線上一動點。

(1)求拋物線的解析式與點C的坐標.

(2)若點P在其次象限內,過點P作PD,x軸于D,交AB于點E.

當點P運動到什么位置時,線段PE最長?此時PE等于多少?

(3)假如平行于x軸的動直線1與拋物線交于點Q,與直線AB交

于點N,點M為OA的中

M丫

點,則是否存在這樣的直線

1,使得三角形MON是等

腰三角形?若存在,懇求出

點Q的坐標;若不存在,請

說明理.

(三)[2012廣安市中考】在平面直角坐標系xOy中,ABJ_x軸于點B,

AB=3,tanZA0B=3/4o將△OAB圍著原點。逆時針旋轉90“,得到△0AB;

再將△0AB圍著線段0B,的中點旋轉180“,得到△0AB,拋物線y=ax2+bx+c

(a^O)經過點B、Bi、A”

(1)求拋物線的解析式;

(2)在第三象限內,拋物線上的點P在什么位置時,△PBBi的面積最

大?求出這時點P的坐標;

(3)在第三象限內,拋物線上是否存在點Q,使點Q到線段BBi的距

離為也?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由。

2

y

圖12

備用圖

(四)12012樂山中考】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為

(m,m),點B的坐標為(n,-n),拋物線經過A、0、B三點,連接0A、

OB、AB,線段AB交y軸于點C.己知實數m、n(m<n)分別是方程x?-

2x-3=0的兩根.

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點P為線段OB上的一個動點(不與點0、B重合),直線PC

與拋物線交于D、E兩點(點D在y軸右側),連接0D、BD.

①當△OPC為等腰三角形時,求點P的坐標;

②求ABOD面積的最大值,并寫出此時點D的坐標.

(五)【2012成都中考】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數

),=3x+〃z(加為常數)的圖象與x軸交于點A(-3,0),與y軸交于點C.以

4

直線x=l為對稱軸的拋物線),=依2+云+c5氏c為常數,且〃W0)經

過A,C兩點,并與x軸的正半軸交于點B.

(1)求〃,的值與拋物線的函數表達式;

(2)設E是y軸右側拋物線上一點,過點E作直線AC的平行線

交x軸于點F.是否存在這樣的點E,使得以A,C,E,F為頂點的四邊形

是平行四邊形?若存在,求出點E的坐標與相應的平行四邊形的面積;若

不存在,請說明理由;

(3)若P是拋物線對稱軸上使4ACP的周長取得最小值的點,過點

P隨意作一條與y軸不平行的直線交拋物線于y),乂式天,必)兩點,

摸索究MFMF是否為定值,并寫出探究過程.

M.M,

(六)【2012黃岡中考】如圖,已知拋物線的方程G:),=-,(x+2)(x-〃z)

tn

(m>0)與x軸相交于點B、C,與y軸相交于點E,且點B在點C的左側。

(1)若拋物線G過點M(2,2),求實數m的值。

(2)在(1)的條件下,求三角形BCE的面積。

(3)在(1)的條件下,在拋物線的對稱軸上找一點H,使BH+EH最小,

并求出點H的坐標。

(4)在第四象限內,拋物線G上是否存在點F,使得以點B,C,F為

頂點的三角形與三角形BCE相像?若存在,求m的值;若不存在,請說明

理由。

Y

A

(七)【2013宜賓中考】如圖,拋物線丁=o?+加一4a經過ACT,0),

C(0,4)兩點,與x軸交于另一點B。

(1)求拋物線的解析式;

(2)己知點D(m,m+1)在第一象限的拋物線上,求點D關于直線BC對

稱的點的坐標;

(3)在(2)的條件下,連接BD,點P為拋物線上一點,且NDBP=45,

求點P的坐標。

A0BX

(八)【2013山西中考】如圖,拋物線),=1/一31_4與X軸交于A,B,

兩點(點B在點A的右側),與y軸交于點C,連接BC,以BC為一邊,點

0為對稱中心作棱形BDEC,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),

過點P作x軸的垂線1交拋物線于點Q.

(1)求點A,B,C的坐標.

(2)當點P在線段OB上運動時,直線1分別交BD,BC于點M,N.摸

索究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形,此時,請推斷四邊形CQBM

的形態,并說明理由.

(3)當點P在線段EB上運動時,是否存在點Q,使三角形BDQ為直角

三角形?若存在,請干脆寫出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

C

(九)【2013重慶中考】如圖,對稱軸為直線x=T的拋物線

2

y=cvc+bx+c(a,0)與x軸交于A,B兩點,其中點A的坐標為(-3,0).

(1)求點B的包標;

(2)已知a=l,C為拋物線與y軸的交點.

①若點P在拋物線上,且S?況=4S8OC,求點P的坐標;

②設點Q是線段AC上的動點,作QD~1?"軸拋物線于點D,求線段QD

長度的最大.

(十)【2013浙江紹興市中考】拋

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