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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣西科技師范學院
《詩歌導讀》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長經歷充滿磨難。“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?!边@段獨白如何體現保爾在艱難環境中怎樣堅定的信念和不屈的精神,以及對當代青年樹立怎樣正確的人生觀和價值觀有著怎樣重要的啟示?()A.沒有啟示,毫無意義B.意義深遠,激勵前行C.誤導青年,產生錯誤D.脫離現實,無法借鑒2、《百年孤獨》是哥倫比亞作家馬爾克斯的經典之作,小說中運用了大量的魔幻現實主義手法。以下關于魔幻現實主義的描述,錯誤的是()A.將神話傳說、民間故事與現實生活相結合B.以荒誕離奇的情節反映社會現實C.完全脫離現實,純粹虛構幻想D.打破傳統的時空觀念,創造獨特的敘事結構3、蘇軾的詞風格多樣,《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,表達了作者對亡妻怎樣深沉的思念和怎樣復雜的人生感慨?()A.淡薄的感情B.淺淡的懷念C.刻骨銘心的眷戀和對生死無常的無奈D.沒有任何感情4、現代文學作品中,老舍的《駱駝祥子》深刻地反映了社會底層人民的苦難。祥子從一個充滿希望的青年逐漸墮落,“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定,他便隨著心中所開開的那條路兒走;假若走不通的話,他能一兩天不出一聲,咬著牙,好似咬著自己的心!”這段描寫如何體現祥子內心的痛苦掙扎和命運的悲劇性?()A.沒有體現B.表現了祥子的輕松C.生動地展現了祥子在困境中的迷茫與絕望D.說明祥子不在乎5、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活?!巴恋仄綍?,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂?!边@段描寫如何展現桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現B.展現了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往6、古代散文《蘭亭集序》不僅書法藝術精湛,其文學價值也頗高。文中“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”表達了作者怎樣的生死觀()A.生死有命,富貴在天B.珍惜生命,反對虛無C.視死如歸,無所畏懼D.生死無常,不必在意7、《離騷》中,屈原以香草美人自喻,表達自己的高潔品質和愛國情懷?!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅定信念和為國家甘愿犧牲的精神?()A.表明他的動搖B.體現了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎8、《離騷》中,屈原通過香草美人的象征手法表達自己的政治理想和愛國情懷。“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫”這一句,反映了當時怎樣的政治環境?()()A.政治清明,人才輩出B.奸佞當道,忠良被害C.君臣一心,共圖大業D.社會和諧,安居樂業9、《堂吉訶德》中,堂吉訶德把風車當作巨人與之戰斗,這一荒唐行為如何反映了他的理想主義與現實世界的沖突?()A.沒有反映沖突B.表現了他的理智C.凸顯了他不切實際的幻想和對現實的無知D.說明他適應現實10、現代文學作品中,老舍的《駱駝祥子》深刻地描繪了社會底層人民的苦難?!跋樽拥氖侄哙碌酶鼌柡α?,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方,細細端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經是自己的車了?!边@段描寫如何體現祥子得到新車時的喜悅和對未來生活的憧憬,以及揭示了當時社會怎樣的黑暗和對底層人民的怎樣壓迫?()A.公平正義,充滿希望B.光明美好,機會眾多C.黑暗殘酷,毫無出路D.和諧穩定,幸福美滿11、《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”描繪的是哪位歷史人物()A.劉裕B.劉義隆C.拓跋燾D.廉頗12、在西方文學的經典之作《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學校的經歷令人同情?!拔以诼逦榈铝x塾的生活就這樣開始了。一開始,我便經歷了一場嚴峻的考驗,身體和精神都經受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣,生活條件艱苦,而校長布羅克赫斯特先生更是一個冷酷無情的人?!边@段描述如何展現簡·愛堅韌的性格和對不公命運的抗爭,以及反映了當時英國教育體制怎樣的弊端和社會階層的怎樣分化?()A.公平公正,人人平等B.充滿關愛,和諧美好C.黑暗殘酷,等級森嚴D.平等友愛,沒有歧視13、《水滸傳》中,宋江帶領梁山好漢多次擊敗官軍,但最終選擇招安。宋江做出這一決定的原因是多方面的,除了他自身的忠君思想,還與當時怎樣的社會背景和政治環境有關?()A.公平正義的社會B.混亂動蕩、官逼民反但又強調正統的社會現實C.和諧穩定的社會D.沒有任何關系14、在西方文學的經典之作《堂吉訶德》里,堂吉訶德把風車當作巨人與之戰斗的情節令人捧腹?!八麧M不理會,認準了那是巨人,既沒聽見桑丘叫喊,跑近了也沒看清是什么東西,只顧往前沖,嘴里嚷道:‘你們這伙沒膽量的下流東西!不要跑!前來跟你們廝殺的只是個單槍匹馬的騎士!’”這段描述如何體現堂吉訶德荒誕不經的行為和他內心深處的騎士精神?()A.沒有體現任何東西B.表現堂吉訶德的理智C.突出了他的荒唐和對理想的執著D.說明堂吉訶德沒有精神15、《駱駝祥子》中,祥子的夢想一次次破滅,最終走向墮落。造成祥子悲劇命運的根本原因是什么?()()A.個人的懶惰和無能B.社會的黑暗和不公C.愛情的挫折D.戰爭的頻繁二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)外國古代文學的代表作品2、(本題5分)大歷十才子的詩歌風格3、(本題5分)文學與城市文化三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論《組織部來了個年輕人》中年輕人的理想追求與現實困境。2、(本題5分)論述《堂吉訶德》中的騎士精神在現代社會的價值。3、(本題5分)論《罪與罰》中索尼婭的形象與宗教救贖的力量。4、(本題5分)分析
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