學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁安徽交通職業技術學院《西方哲學史（2）》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在哲學的形而上學領域，關于實體和屬性的關系，以下論述不準確的是（）A.實體是屬性的承載者B.屬性不能脫離實體而存在C.實體由屬性來定義和描述D.實體具有先于屬性的獨立性2、在哲學的美學研究中，對于藝術作品的價值和意義的評判標準各不相同。以下關于形式主義美學和表現主義美學在這一問題上的觀點，哪一項更能體現其理論側重點的不同？（）A.藝術形式的重要性B.藝術家情感的表達C.藝術與現實的關系D.藝術的社會功能3、笛卡爾是近代哲學的重要代表人物，他提出了“我思故我在”的著名命題。對于這一命題的理解，以下哪項是不準確的？（）A.強調了思考對于確立自我存在的基礎性作用B.意味著自我的存在是通過純粹的思維活動來證明的C.完全否定了外在物質世界的存在D.開啟了近代哲學中對主體意識的關注和探討4、在西方哲學的政治哲學領域，自由主義和保守主義在國家職能和個人權利等問題上持有不同觀點。以下對于這兩種政治哲學的比較，哪一項更能反映其核心價值的差異？（）A.對政府權力的限制B.對社會變革的態度C.個人自由的邊界D.公共利益的定義5、在分析哲學領域，關于維特根斯坦的語言圖像論，以下說法不正確的是（）A.語言與世界具有同構關系B.語言的意義在于其描述的事實C.所有語言都能夠準確描繪世界D.強調對語言的邏輯分析6、在研究哲學中的形而上學中的實體概念時，以下哪種觀點認為實體是獨立存在、不變的本質？（）A.實體是不斷變化和相互依存的B.不存在所謂的實體，一切都是表象C.實體具有固定的屬性和本質D.以上均不是7、在近代哲學中，洛克的經驗論對認識論的發展具有重要意義。以下關于洛克經驗論的觀點，哪一項不準確？（）A.人的心靈最初就像一塊“白板”，沒有任何先天的觀念B.知識來源于感覺經驗和對經驗的反省C.肯定了第一性質（如形狀、大小）的客觀實在性，否定了第二性質（如顏色、聲音）的客觀實在性D.認為經驗是知識的唯一來源，完全否定了理性的作用8、在哲學的宗教哲學領域，對于宗教信仰的合理性和本質的探討多種多樣。以下關于不同宗教哲學觀點在論證宗教存在意義上的方法，哪一項更能體現其哲學思考的深度？（）A.宗教經驗的解釋B.宗教與道德的關系C.對神的存在的證明D.宗教對人類心靈的慰藉9、對于哲學中的認識論問題，以下哪種觀點認為人類的知識來源于先天的理性能力，而非后天的經驗？（）A.經驗主義B.理性主義C.實用主義D.懷疑主義10、在哲學的認識論發展過程中，從近代認識論到現代認識論，對于認識的確定性和不確定性的理解發生了重要轉變。以下哪一項更能反映這種轉變在認識方法和理論基礎上的差異？（）A.對經驗證據的依賴程度B.對理性權威的挑戰C.對認識主體的認知能力的看法D.對科學方法的應用11、在研究哲學中的社會哲學中的社會變遷理論時，以下哪種觀點認為社會變遷是由技術進步和生產力發展推動的？（）A.社會變遷是隨機和偶然的B.文化和觀念是社會變遷的主要動力C.經濟因素對社會變遷起決定性作用D.以上均不是12、在思考哲學中的理性主義傳統時，以下哪種觀點是其核心主張？知識和真理可以通過理性思考和邏輯推理獲得。A.知識源于感性經驗B.理性是有限的，不可靠的C.強調直覺和靈感的作用D.以上均不是13、對于哲學中的真理觀，以下關于相對真理和絕對真理的關系，描述錯誤的是（）A.相對真理是絕對真理的一個組成部分B.絕對真理通過相對真理表現出來C.相對真理和絕對真理是相互排斥的D.兩者在一定條件下可以相互轉化14、在西方哲學的認識論中，唯理論強調理性的作用，認為理性能夠直接把握真理。以下哪位哲學家是唯理論的代表人物？（）A.洛克B.貝克萊C.斯賓諾莎D.休謨15、德國哲學家康德在其批判哲學中，對人類的認知能力進行了深入的探討。對于“物自體”這一概念，以下哪種理解更符合康德的觀點？（）A.物自體是可以被人類完全認識的B.物自體是引發人類感知但本身不可知的存在C.物自體是人類通過理性推理可以把握的D.物自體是不存在的，只是一種假設二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）哲學中的實踐理性在道德判斷和行動中的地位和作用是怎樣的？2、（本題5分）論述中國哲學中朱熹的理學思想體系及核心觀點。3、（本題5分）論述哲學中休謨的懷疑論主要觀點及對哲學思考的推動作用。4、（本題5分）分析哲學中胡塞爾的現象學還原方法及其對哲學研究的意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）存在主義哲學中的死亡觀對人類的生存態度產生了影響，以具體哲學家的觀點為例，分析死亡觀的哲學內涵和現實意義。2、（本題5分）分析古希臘哲學中阿那克薩戈拉的心靈學說，探討其對世界秩序和人類認知的影響。3、（本題5分）詳細探討胡塞爾現象學中的意向性的構成性作用，以及其對意識結構的分析。4、（本題5分）論述古希臘哲學中恩培多克勒的四根說，包括四根的性質和宇宙生成的過程。5、（本題5分）分析庫恩科學革命結構理論中的常規科學時期的科學研究特點和問題。四、分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）有一段材料：“人的價值在于對真理的追求，追求真理是人的最高使命。”分析這句話的哲學觀點，探討人的價值與真理追求的關系。2、（本題10分）材料：“善是一種習慣。”分析這句話所表達的哲學觀念，探討善的習慣在個人道德養成中的重要性以及如何培養善的習慣。3、（本題10分）材料：“哲學是一種對人類思維方式的反思。”——馬克思。分析這句話對哲學本質的定義，探討哲學反思思維方式的作用，以及其在推動人類思維發展和創新中的價值。4、（本題10分）閱