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文檔簡介
2025年湖北省黃岡市新聯考高補班下學期第二次月考歷史試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.閱讀《1949—1953年與中國建交國家數據簡表》,為解決建交國家逐年減少的問題,當時新中國采取的主要對策是A.繼續采取“一邊倒”方針 B.提出和平共處五項原則C.率團參加日內瓦會議 D.提出“求同存異”方針2.漢初,人們追求不死成仙的熱度消退,與治病、養生、長壽、健體相關的醫學著作大量問世。漢武帝時再次掀起求仙熱潮,除了《淮南子》本身就是綜合以前各家理論的雜家,即使有部分養生醫學的理論,也是歸結到不死成仙上,醫學成就寥寥。這一現象說明A.漢代醫學成就集中于漢初 B.神仙信仰影響漢代醫學的興衰C.漢武帝假棄道家黃老學說 D.中國古代醫藥學注重理論總結3.有學者在研究中國早期國家時注意到:周“克殷踐奄,滅國數十,而新建之國皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而魯衛晉齊四國,又以王室至親為東方大藩。”這表明A.官僚體制成為當時社會的主宰B.素養不同的人享有同等的國家管理權C.以分封制構架國家垂直管理地方形式D.國家制度受到宗族血緣關系的明顯影響4.周惠王想廢掉太子鄭,立自己愛妃生的兒子王子帶為太子。齊桓公為了保全太子的地位,在公元前655年5月,聯合八國諸侯在首止開大會,并與其中的七國諸侯締結了共輔太子的盟約。不久,周惠王死,太子鄭即位為周襄王。這反映出A.諸侯爭霸斗爭激烈 B.周王室開始衰微C.傳統體制受到沖擊 D.宗法制遭到破壞5.董仲舒不太強調“愛由親始”,而更著重推崇“遠之而大",主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實行愛及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A.促成了古代民本思想的產生B.擺脫了傳統“家國一體”觀念束縛C.意在削弱宗法倫理思想的影響D.適應了漢朝“大一統”的政治需求6.明清之際的學者董含說:“昔士大夫以清望為重,鄉里富人,羞與為伍,有攀附者必峻絕之。今人崇尚財貨,賄擁資厚者,反屈體降志,或訂忘形之交,或結婚姻之雅。”這說明當時A.重農抑商政策在民間已走向破產B.進步知識分子大力提倡工商皆本C.傳統儒學提倡的義利觀遭到摒棄D.商品經濟發展沖擊了傳統價值觀7.華盛頓被美國人民尊稱為“國父”,受到尊重。下列最有說服力的論據是A.具有不屈不擾的精神,以國家利益為重,不戀權位B.被稱為“戰爭時期第一人”“和平時期第一人”C.主持編篡的《民法典》,確立了資本主義立法規范D.為美國的獨立和民主國家的建設,做出了卓越貢獻8.“天下斷無殺人放火之義民,國家豈有倚匪敗盟之政體?”“今茲議約,不侵我主權,不割我土地,念列邦見諒,疾愚暴之無知,事后追思,慚憤交集。”以上兩段文字均選自《罪己詔》,其發布者應是:A.道光帝 B.咸豐帝 C.同治帝 D.光緒帝9.對下圖間的聯系解釋合理的是A.洋務運動為辛亥革命莫定了經濟基礎B.辛亥革命主要發生在洋務企業集中地C.洋務運動培育了辛亥革命的武裝力量D.早期近代化為民主革命創造有利條件10.下表記錄的學生學習的過程中,正確運用歷史學習基本方法、論證過程較為科學準確的是A.A B.B C.C D.D11.下表為北洋政府開展的一系列旨在廢除不平等條約的外交活動時間外交活動結果1917年一戰期間,北洋政府聲明廢除與德、奧簽訂的不平等條約執行1919年一戰后參加巴黎和會,提出取消列強在華特權等要求失敗1921—1922年參加華盛頓會議,再次提出取消列強在華特權等要求達成部分目標1924年中蘇簽訂《中蘇協定》,規定了廢除中俄間一切不平等條約等內容蘇聯未認真執行1925年北洋政府向國聯提出修改不平等條約案,開展廢約外交失敗由此可知,這一時期的北洋政府A.開啟了中國近代意義的外交活動B.努力通過外交維護國家利益C.盲目追隨歐美國家外交立場D.極大地提高了中國國際地位12.8月7日傍晚,他們毅然決然地分三路向……急進。這段路上,不僅要越過隴海鐵路,而且還面對黃泛區和沙河、汝河、淮河等多條河流。蔣介石完全沒有料想到他們會走這樣一著險棋,還以為他們只是“不能北渡黃河而南竄”。這一行動A.揭開了戰略決戰的序幕B.將戰爭引入“國統區”C.基本殲滅了國民黨主力D.導致國民黨政權被推翻二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)統一的國際貨幣制度在1816年至1870年間形成。當時實行金本位制。通過規定英鎊與黃金的比價,英鎊和黃金成為國際貨幣。作為“國際支付機構的中心支點”,倫敦遂成為國際金融中心。根據材料及所學知識,簡要說明倫敦成為國際金融中心的原因。14.(20分)材料張作霖(1875—1928)自小出身貧苦農家,做過土匪,馬賊;后接受改編,成為地方政府倚重的軍官。1904年,日俄戰爭爆發。張作霖先后為俄軍、日軍效力,逐漸壯大隊伍。以支持辛亥革命、袁世凱稱帝為籌碼,逐漸掌握東北大權。主政東北時,財政力量雄厚,軍力強盛,空軍在全國首屈一指,海軍在國內更是占有絕對優勢。張作霖所辦的東北大學成為當時最好的大學之一,國內著名學者和名流,如梁漱溟、章士釗、梁思成、林徽因等都曾到東北大學任教。1927年,張作霖就任陸海軍大元帥,代表中華民國行使統治權,成為北洋軍政權最后一位統治者。張作霖對革命黨人、軍閥能拉則拉,能打則打,踩著無數人的尸骨向上;一生與俄國、日本既合作又斗爭,終因對日本不屈服,而被炸死。——摘編自余世存《東北王張作霖》(1)根據材料,概括張作霖的主要活動。(2)根據材料并結合所學知識,對張作霖上述活動進行評價。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
根據題干可知新中國成立后面臨較大的外交困難,為了積極同鄰國和新興民族國家發展友好關系,我國提出了和平共處五項原則,故B項正確;“一邊倒”是新中國成立后倒向社會主義陣營的舉措,排除A項;參加日內瓦會議及在萬隆會議上提出“求同存異”方針均是踐行和平共處五項原則的具體體現,排除CD兩項。故選B。2、B【解析】
材料表明熱消退則醫學成就高,而神仙熱則醫學成就低,可見神仙信仰影響漢代醫學的興衰,故選B;材料沒有比較漢代醫學的信息,無法判定漢代醫學成就集中于漢初,排除A;材料表明漢武帝受到黃老學說的影響,C錯誤;材料表明中國古代醫學注重養生,故D錯誤。3、D【解析】由“新建之國皆其功臣昆弟甥舅”、“魯衛晉齊四國,又以王室至親為東方大藩”可以得出,西周建立之后,其分封的諸侯國主要有功臣和宗室貴戚統領,故選D;當時是貴族政治體制,故A不符合史實;題干說到的諸侯國不是以素養作為依據的,而且也不是享有同等的國家管理權,故排除B;分封制不是構建的國家垂直管理地方的形式,故C也不符合史實。點睛:概念學習和理解是歷史考試中的一個重要環節,因為有些題目就是在偷換概念,考生如果不是很熟悉概念的內涵和外延,就很難做對,在考題選項設計中的偷換概念中導致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個概念的區分和準確理解,只有把握每個概念的具體含義才可以,這需要在平時的學習中就深入理解才能做對。這一題實際上是考查分封制的概念理解及其階段特征。4、C【解析】
依據材料“周惠王想廢掉太子鄭,立自己愛妃生的兒子王子帶為太子”“齊桓公為了保全太子的地位,……其中的七國諸侯締結了共輔太子的盟約”并結合所學可知,這是傳統的分封制、宗法制度遭到了破壞。C正確;材料未反映諸侯的斗爭,A排除;‘開始’的材料不能體現,B排除;材料不僅反映了宗法制度遭到破壞,而且還反映了分封制也遭到了破壞,不全面,D排除。故選C。5、D【解析】
根據材料“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下實行愛及四夷的王道政治”可知,董仲舒的這一觀點符合當時漢武帝要求實行大一統在文化領域的政治要求,故選擇D選項;古代民本思想在先秦時期已經產生,與時間不符,故排除A選項;家國一體是指家族和國家都以宗法關系來統領,存在嚴格的家長制,而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下,并沒有跳出家國一體的框架,故排除B選項;宗法倫理思想反映中國宗法等級制度,代表封建地主階級利益的一種道德理論,而材料中董仲舒只是想跳出其局限,并沒有削弱宗法倫理思想,故排除C選項。6、D【解析】試題分析:材料反映了士大夫階層從“羞與富商為伍”到主動結交富商,甚至與富商通婚,說明商品經濟的發展沖擊了傳統的重農抑商觀念,D項正確。考點:古代中國的經濟·商業的發展·明清時期商業的發展7、D【解析】
華盛頓領導美國獨立戰爭取得勝利,參與制定1787年憲法,不戀權位,為美國的獨立和民主國家的建設,做出了卓越貢獻,故答案為D項;A、B項是對華盛頓的評價,但不符合題干中“最有說服力”的要求,排除;C項是拿破侖的成就,排除。8、D【解析】
依據“不侵我主權,不割我土地”可知,該條約是1901年列強與清政府簽訂的《辛丑條約》,此時的皇帝是光緒帝,故D正確;道光帝時期簽訂的是《南京條約》,割讓的是香港島,排除A;咸豐帝時期簽訂的是《北京條約》,割讓的是九龍司,排除B;同治帝簽訂是《馬關條約》,割讓的是島等,排除C。故選D。9、D【解析】
根據材料可知反映的信息是,辛亥革命起義的主要地點大部分是洋務創辦企業的地點,說明早期近代化為民主革命創造有利條件,D選項符合題意。辛亥革命的經濟基礎是資本主義的發展,A選項排除。辛亥革命主要發生在洋務企業集中地屬于表面信息,不符合材料主旨,B選項排除。洋務運動主要是為了維護清政府的統治,C選項說法錯誤。10、B【解析】
德國通過三次王朝戰爭實現了國家的統一,通過頒布《德意志帝國憲法》使德國確立了君主制立憲制和聯邦制體制,促進了德國的資本主義發展,B正確;土地私有制的確立最早可以追溯到戰國時期的商鞅變法,A錯在時間和普遍的說法,排除;蘇聯在1928年后就廢止了新經濟政策,推行工業化和農業集體化道路,C排除;僅從衣食住行的變化是無法推出改革開放創造經濟增長的奇跡的結論,D排除。故選B。11、B【解析】
從材料中“取消……特權等要求”“廢除……不平等條約”“修改不平等條約”可以看出,當時北洋政府還是在各種外交場合想極力通過外交行為維護國家利益的,具有鮮明的民族主義特征。故答案為B項。A項,根據所學可知,開啟近代意義的外交活動應該是清朝后期,與材料中時間不符,排除;C項,材料看不出盲目追隨歐美國家的特點,排除;D項,北洋政府時期,中國的國際地位并沒有極大提高,排除。12、B【解析】
根據“北渡黃河而南竄”可知,這次軍事行動是解放戰爭時期的劉鄧大軍挺進大別山,把戰爭從解放區轉移到國統區,拉開戰略反攻的序幕,故B正確;遼沈戰役揭開了戰略決戰的序幕,不符合“北渡黃河而南竄”,排除A;三大戰役基本殲滅了國民黨主力,不符合“北渡黃河而南竄”,排除C;1949年渡江戰役推翻國民黨政權,符合“北渡黃河而南竄”,排除D。解答本題的關鍵信息是“北渡黃河而南竄”,聯系所學解放戰爭時期戰略反攻的史實和影響分析解答。二、非選擇題(2小題,共52分)13、英鎊地位大為提高,與黃金一起成為國際貨幣;工業革命后,英國成為世界工廠;英國是初步形成的世界市場中心和支付中心;英國擁有廣闊的殖民地。【解析】
“原因”,根據材料信息“通過規定英鎊與黃金的比價,英鎊和黃金成為國際貨幣”得出:英鎊與黃金一起成為國際貨幣;由材料信息“作為‘國際支付機構的中心支點’”得出:英國是初步形成的世界市場中心和支付中心;依據所學知識從英國成為世界工廠、英國擁有廣闊的殖民地等角度補充。14、(1)利用日俄戰爭壯大實力,投機國內政局掌握東北實權;致力于東北的政治、經濟、軍事、文化建設;曾鎮壓革命勢力;后成為北洋政府的最高統治者;不屈服于日本的侵略意圖。(2)穩定了東北局勢,促進了東北的建設和發展;一定程度上抵制了俄國、日本對東北的侵略;但鎮壓革命勢力是其一生的污
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