人教統編版2019-2020年四年級上冊語文第一次月考試卷（一）一、基礎知識。1.書寫展示臺。我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉七八月的夜晚，在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的星星。2.讀句子，寫詞語。（1）一塊é________luán________石在寬kuò________的水面上跳yuè________，這是哥哥在打水漂。（2）在一片cōnɡ________郁的樹林里，小強用shénɡ________子hénɡ________七shù________八的系上了有粘性的網，他想捉一些wén________子和蒼yínɡ________做實驗。（3）雨水傾瀉而下，洪水dùn________時tián________滿了整座水庫。3.為下劃線字選擇正確的讀音。片子（piān

piàn）________

系扣（jì

xì）________

咀嚼（jiáo

jué）________羞澀（sè

rěn）________

薄霧（báo

bó）________

巢穴（ɡuǒ

cháo）________[來源:Z§xx§k.Com]蒙昧（wèi

mèi）________

霎時（shà

jiē）________4.比一比，再組詞。貫________

猶________

懷________

占________

俗________慣________

優________

壞________

站________

谷________5.選詞填空。（1）發現

發明①地質工作者在塔里木盆地________了大油田。②我國有著五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代勞動人民的智慧。（2）鋪滿

灑滿阿媽喜歡領著我，在________月光的小路上漫步。（3）運載

搬運阿媽，白天你在溪里洗衣裳，我用樹葉作小船，________許多新鮮的花瓣。6.給下劃線的字選擇正確的解釋。觀：a、看。

b、看到的景象。

c、對事物的認識，看法。（1）錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。________（2）農歷八月十八日一年一度的觀潮日。________7.將下列詞語補充完整，并選擇填空。（1）把下面的四字詞語補充完整。鴉________無聲

________無聲息

震耳________聾

低聲________語人山人________

山崩________裂

心曠________怡

流連________返（2）北京冬奧會開幕式開始了，體育場館內________。（3）會議開始了，整個會場內________，連一個________的也沒有。8.補充句子。（1）________，復照青苔上。（2）________，千樹萬樹梨花開。（3）________，孰能無惑?！n愈9.按要求寫句子。（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。（仿寫句子）（2）東邊水天相接的地方出現了一條細細的白線。（縮寫）（3）每個小水塘，都抱著一個月亮?。ㄕ諛幼?，寫感擬人句）10.《秋晚的江上》描寫了怎樣的畫面？11.讀片段，完成后面的練習。

人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的100年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。（1）仿照選文，用“沒有……沒有……沒有……也沒有……”寫一句話。（2）“千里眼”指________。在選文中指________。（3）根據這部分內容，提出一個問題。12.課外新體驗。閱讀選文，完成練習。多彩芬芳的花朵

“萬紫千紅”，是詩人對花朵的贊美。

的確，紅色的、紫色的、藍色的花十分常見。這些美麗的顏色是由花青素顯示出來的。什么是花青素？它是花瓣細胞的細胞液里含有的一種色素。這種色素有一個特點，就是容易改變顏色。

你認得牽牛花吧！它的花朵像喇叭，顏色挺多，有紅的、紫的、藍的。如果你把一朵紅色的牽牛花，泡在稀鞍水里，這朵紅花頓時就變了藍花。再把這朵藍花泡到稀草酸溶液里，它又變成紅花了！這是為什么呢？原來，花青素在咸性溶液里呈藍色，在酸性溶液里呈紅色，在中性溶液里呈紫色。

留心觀察棉的花，就會發現它也能改變顏色。剛開放的花是乳黃色的，后來變成了紅色，最后又變成了紫色。因此，在一棵棉株上，常常同時開放著幾種不同顏色的花。這也是由于受陽光照射和氣溫變化的影響，花瓣細胞液的酸堿性發生了變化，最終引起花青素的顏色發生了變化。

有些植物開黃花，那是因為花瓣細胞中，含有大量葉黃素的緣故。

那么，白色的花是怎么回事呢？花呈現出白色，是因為花瓣細胞里不含什么色素，而是充滿了小氣泡。你如果不信，用手捏一捏白花的花瓣，把里面的小氣泡擠掉，它就成為無色透明的了。

許多花朵，不但有美麗的花冠，而且有芬芳的氣味。這是因為花瓣的一些細胞里含有一種油脂，叫做芳香油。芳香油的特點是揮發性很強，能夠散發出誘人的香味。經太陽一曬，它揮發得更快，所以在陽光明媚的時候，花香更濃，散發更遠。（1）第②段中的下劃線詞“這些”指代：________、________、________。（2）第⑦段中下劃線“一些”一詞能否去掉？為什么？（3）第②段主要運用了哪些說明方法？有什么作用？（4）花朵多彩的原因是什么？13.我手寫我心。你的家人和哪種動物比較像？什么地方像？請給家里每個人寫上一段，寫出家里人的特點。

答案解析部分一、基礎知識。1.【答案】我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉七八月的夜晚，在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的星星?！究键c】字形【解析】【分析】書寫詞語時，要先觀察例字的結構特點。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。特別是“夜”和“庭”字的結構，要安排好筆畫的書寫位置。要做到規范、正確和美觀。

故答案為：我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉七八月的夜晚，在庭院里納涼的時候，我最愛看天上密密麻麻的星星。

【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時，要注意這些字的筆畫、結構。2.【答案】（1）鵝；卵；闊；躍

（2）蔥；繩；橫；豎；蚊；蠅

（3）頓；填【考點】拼音，字形【解析】【分析】本題考查了根據拼音寫詞語的能力。結合句子所給信息，根據拼音寫出對應詞語。注意掌握生字的結構和易錯點。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“卵、闊、躍、蔥、繩、蠅、頓”容易寫錯。注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。

故答案為：（1）鵝、卵、闊、躍

（2）蔥、繩、橫、豎、蚊、蠅

（3）頓、填

【點評】解答本題，要根據句子的意思寫出對應的詞語，同音字很多，注意句子所描述的內容。3.【答案】piān；jì；jué；sè；bó；cháo；mèi；shà【考點】拼音【解析】【分析】此題考查學生辨析字音的能力,正確讀準字音，注意區別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調、韻母的區別，平時要多讀，多練。

故答案為：piān、jì、jué、sè、bó、cháo、mèi、shà

【點評】準確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關鍵在于把詞語的形音義結合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據意思來記住不同的音節。4.【答案】貫通；猶如；懷疑；占有；習俗；習慣；優秀；壞人；車站；稻谷【考點】字形，字義【解析】【分析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要認清字形，找出每組字的相同點和不同點，讀準字音，理解詞語意思，掌握音形義才能正確作答。形近字：是指幾個字形結構相近的字。形近字的特點：①筆畫相同，位置不同。②字形相近，筆形不同。③字形相近，偏旁不同。④字形相近，筆畫不同。⑤字形相近，讀音相同。⑥字形相近，讀音不同。⑦部首相同，位置不同。

故答案為：貫通、猶如、懷疑、占有、習俗、習慣、優秀、壞人、車站、稻谷

【點評】形近字的辨析及組詞。給出的都是形近字，要看清字形，弄清字義，然后再組詞。要做好這類題，需要同學們平時認真學習，多掌握一些漢字，多積累一些詞語。5.【答案】（1）發現；發明

（2）灑滿

（3）運載【考點】詞形，詞義【解析】【分析】選詞填空中的備選詞語大多數都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發現它們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結合語言環境，體會詞語的區別，認真選擇恰當的詞語。

發明：是結合已有的事物創造出來的新事物，這期間有創造的過程。

發現：是已有的事物，現象從隱藏不為人知的的狀態變為眾人所知的狀態的過程。

灑滿：散落得到處都是。

鋪滿：就是全部,完全的鋪上或覆蓋上,不留余地的鋪或蓋

搬運：是工人的運。

運載：是指物業運輸。

故答案為：（1）發現、發明；（2）灑滿；（3）運載

【點評】說話和寫作時要正確使用詞語，注意詞語的搭配和組合；正確理解詞語在具體語言環境中的意義；注意詞語使用過程中的感情色彩的變化；加強對教材注釋和課文后列出的字詞背誦積累等。6.【答案】（1）b

（2）a【考點】字義【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習題。同一個字在不同的語言環境中可以表達不同的意思,要把字放在語境中去理解。

故答案為：（1）b（2）a

【點評】主要考查學生對多義字的理解，正確理解字的語境意義需要在積累的基礎上仔細揣摩，然后根據字的意思再一一對號入座。7.【答案】（1）雀；悄；欲；細；海；地；神；忘

（2）人山人海

（3）鴉雀無聲；低聲細語【考點】詞形，詞義【解析】【分析】考查補寫成語及運用，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區別，要依據詞語的意思來記憶。

運用：學生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。

故答案為：（1）雀、悄、欲、細、海、地、神、忘

（2）人山人海

（3）鴉雀無聲、低聲細語

【點評】主要是培養學生養成積累成語的好習慣。能夠準確的理解成語的意思。學生應該熟讀課文，識記常用詞語，積累詞匯。8.【答案】（1）返景入深林

（2）忽如一夜春風來

（3）人非生而知之【考點】詩文朗讀、默寫、翻譯，格言/名言【解析】【分析】考查對古詩、名句背誦積累，答題時注意題目提供的前后句篩選符合要求的古詩、名句即可，書寫時注意字跡清楚，不要出現多字、少字、錯別字的情況。

故答案為：（1）返景入深林（2）忽如一夜春風來（3）人非生而知之

【點評】要求學生平時背誦時要熟讀熟記，要理解古詩、名句的含義，要根據句子的語境判斷漢字，是形聲字，從形旁聲旁來判斷正確的寫法。9.【答案】（1）漫山遍野的花兒像天邊的云霞迎著春風開了。

（2）東邊出現白線。

（3）秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。[來源:學&科&網]【考點】修辭手法，句子排序、仿寫，擴寫、縮寫句子【解析】【分析】（1）例句是比喻句。比喻就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。

（2）考查學生縮句的能力。縮句就是去掉句子中的修飾限制成分，保留句子的主干使它更簡潔即可。

（3）例句是擬人句。擬人句：是把物當作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。

故答案為：（1）漫山遍野的花兒像天邊的云霞迎著春風開了。

（2）東邊出現白線。

（3）秋天又邁著沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。

【點評】（1）考查學生對比喻修辭手法的掌握。要注意本體和喻體特點的一致性。要求學生能判斷，會應用。

（2）主要測試學生對縮句的方法掌握。認真閱讀原句，弄清原句中心。平時多做練習。

（3）考查學生對擬人修辭手法的掌握。要求學生能判斷，會應用。10.【答案】描寫了秋天夜晚江上，鳥兒歸巢，蘆葦垂于江上的一幅圖?！究键c】詩文朗讀、默寫、翻譯【解析】【分析】考查描繪詩歌畫面，描繪詩歌展示的畫面時，①理解詩歌的內容。②抓住詩句中的“景物”。③發揮想象，用優美的語言描繪即可。

故答案為：描寫了秋天夜晚江上，鳥兒歸巢，蘆葦垂于江上的一幅圖。

【點評】本題考查描繪詩歌畫面的能力。11.【答案】（1）這里一片荒蕪，沒有清澈的水，沒有綠樹紅花，沒有碧綠的草，也沒有可愛的動物。

（2）能看得很遠的人；人們想象中的超脫自然的能力

（3）略【考點】語段閱讀【解析】【分析】（1）此題意在明白排比這一修辭手法以及其作用。所謂“排比”，就是一種常見的修辭手法，通常是三個或三個以上結構相同或相似、內容相關的短語或句子排列在一起，用來加強句子語氣。

（2）詞語理解的考查。要結合語境，正確理解詞義。

（3）依據課文內容結合自己理解提出合理的問題即可。

故答案為：（1）這里一片荒蕪，沒有清澈的水，沒有綠樹紅花，沒有碧綠的草，也沒有可愛的動物。

（2）能看得很遠的人；人們想象中的超脫自然的能力。

（3）略

【點評】（1）考查學生對排比修辭手法的掌握。要求學生能判斷，會應用。

（2）本題考查學生對文中重點詞語的理解，可結合語境或查詞典理解詞義。

（3）開放性試題符合要求即可。12.【答案】（1）紅色；紫色；藍色的花

（2）不能。如果去掉，變成所有的細胞都含有油脂，不符合實際。

（3）作解釋，說明在一定條件下花青素能改變花的顏色。

（4）瓣細胞中含有花青素、葉黃素或小氣泡；花瓣細胞中含有芳香油?！究键c】說明文【解析】【分析】（1）這是考查指代性詞語指代的內容。感知文本內容，從文章中提煉和概括信息，結合語言環境，聯系上下文，找出稱代性詞語指代的內容。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。有時要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。

（2）比較辨析有無此詞語語意的變化，從而說明此詞的作用即說明了什么問題，從說明文語言的準確性這個角度來概括其特點，要使用評價語“準確說明