一年級數(shù)學(xué)下冊第4章100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識4.2.2比較大小_第1頁
一年級數(shù)學(xué)下冊第4章100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識4.2.2比較大小_第2頁
一年級數(shù)學(xué)下冊第4章100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識4.2.2比較大小_第3頁
一年級數(shù)學(xué)下冊第4章100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識4.2.2比較大小_第4頁
一年級數(shù)學(xué)下冊第4章100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識4.2.2比較大小_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

比較大小4100以內(nèi)數(shù)認(rèn)識——數(shù)次序比較大小第1頁2.比69多1數(shù)是（）；

比69少1數(shù)是（）。68701.十位是6兩位數(shù)有(）60、61、62、63、64、65、66、67、68、69第2頁你會比較兩個數(shù)大小嗎？42372325自己試試看，把你想法說給同桌聽一聽。第3頁第4頁這兩個數(shù)有什么相同地方嗎？當(dāng)十位上數(shù)相同時，該怎樣比較這兩個數(shù)大小呢？第5頁這兩組數(shù)，在比較時，有什么區(qū)分嗎？回想我們是怎么比較。快來說一說，100以內(nèi)數(shù)是怎樣進(jìn)行大小比較？第6頁歸納總結(jié)：100以內(nèi)數(shù)大小比較方法:先看十位上數(shù)，十位上數(shù)大這個數(shù)就大；十位上數(shù)相同再比較個位上數(shù)，個位上數(shù)大這個數(shù)就大。第7頁＞＜在里填上“＞”“＜”或“＝”。第8頁從圖中你知道了什么？黃球比籃球少一些。紅球比籃球多得多。第9頁紅球和黃球比呢？紅球比黃球多得多。第10頁歸納總結(jié)：描述數(shù)大小關(guān)系：用語言描述兩個數(shù)大小關(guān)系時，假如兩個數(shù)相差不多，那么我們就說大數(shù)比小數(shù)“多一些”或小數(shù)比大數(shù)“少一些”；假如兩個數(shù)相差很多，那么我們就說大數(shù)比小數(shù)“多得多”或小數(shù)比大數(shù)“少得多”。第11頁第12頁這節(jié)課你有什么收獲？1.100以內(nèi)數(shù)大小比較方法:先看十位上數(shù)，十位上數(shù)大這個數(shù)就大；十位上數(shù)相同再比較個位上數(shù)，個位上數(shù)大這個數(shù)就大。2.描述數(shù)大小關(guān)系：用語言描述兩個數(shù)大小關(guān)系時，假如兩個數(shù)相差不多，那么我們就說大數(shù)比小數(shù)“多一些”或小數(shù)比大數(shù)“少一些”；假如兩個數(shù)相差很多，那么我們就說大數(shù)比小數(shù)“多得多”或小數(shù)比大數(shù)“少得多”。第13頁作業(yè)請完成教材第4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論