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文檔簡介
提升課6常見有機物的水解、檢驗和分離提純
[核心素養發展目標]1.掌握有機物水解反應的條件并會判斷其產物。2.掌握有機物的檢驗、鑒別和分
離的常用方法。
一、常見有機物的水解反應
1.鹵代烴的水解(堿性介質中)
CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBr,
+2NaOH+NaCl+H2O,
+2NaOH+2NaCl+H2O。
2.酯類的水解
(1)在酸性介質中生成酸和醇
RCOOCH2R'+H2ORCOOH+HOCH2R'。
(2)在堿性介質中生成鹽和醇
RCOOCH2R'+NaOHRCOONa+HOCH2R'。
(3)油脂的水解
①油脂+3H2O甘油+3高級脂肪酸;
②油脂+3NaOH甘油+3高級脂肪酸鈉。
3.酰胺的水解
(1)在酸性介質中生成羧酸和銨鹽
RCONH2+H2O+HClRCOOH+NH4Cl。
(2)在堿性介質中生成羧酸鹽和氨
RCONH2+NaOHRCOONa+NH3↑。
4.糖類的水解
(1)二糖的水解
+H2O;
麥芽糖葡萄糖
C12H22O112C6H12O6
+H2O。
蔗糖果糖葡萄糖
C12H22O11C6H12O6+C6H12O6
(2)多糖的水解
()n+nH2O;
淀粉葡萄糖
C6H10O5?C6H12O6
()n+nH2O。
纖維素葡萄糖
C6H10O5?C6H12O6
5.多肽、蛋白質的水解
在酸、堿或酶的作用下最終水解得到氨基酸。天然蛋白質水解的最終產物都是α?氨基酸。
6.核酸的水解
核酸在酶的作用下水解生成核苷酸。若在強酸或強堿條件下加熱,可水解生成磷酸、堿基和戊糖(核糖
或脫氧核糖)。
1.下列說法不正確的是()
A.溴乙烷與氫氧化鈉溶液混合,加熱,可發生水解反應
B.有機物的水解反應都屬于取代反應
C.麥芽糖、淀粉、纖維素水解的最終產物相同
D.乙酸乙酯和油脂在堿溶液中的水解都是皂化反應
答案D
解析只有油脂在堿性條件下的水解才稱為皂化反應,D項錯誤。
2.是一種由三種α?氨基酸分子脫水縮合生成的五肽的結構
簡式,這種五肽徹底水解時,不可能產生的氨基酸是()
A.
B.
C.
D.
答案D
解析抓住肽鍵“”的斷鍵規律,即從虛線處斷開。接—OH形成—COOH,而—
NH—接H形成—NH2。該五肽水解生成的α?氨基酸分別為、、
。
二、有機物檢驗或鑒別的常用方法
1.利用有機物的物理性質
(1)利用液態有機物的密度
烴(烷烴、烯烴、炔烴、苯及其同系物)的密度一般小于水,而溴苯、硝基苯、四氯化碳的密度大于水,
故它們在水中的分層情況不同,可以加水鑒別。
(2)利用有機物的溶解性
通常加水觀察有機物是否溶于水,例如可用水鑒別乙酸和乙酸乙酯等。另外液態烷烴、苯及苯的同系
物、溴苯、硝基苯、四氯化碳還能把Br2(或I2)從溴水(或碘水)中萃取出來,使液體分層,這一性質也
常用于有機物的鑒別或檢驗。
2.利用有機物中所含官能團的性質
思維方式:官能團→性質→方法的選擇
物質試劑與方法現象或結論
飽和烴與不飽和烴加入溴水或酸性KMnO4溶液褪色的是不飽和烴
加酸性KMnO4溶液
與褪色的是
加銀氨溶液,水浴加熱有銀鏡產生
含醛基的化合物
加新制Cu(OH)2,加熱有磚紅色沉淀生成
醇加入活潑金屬鈉有氣體放出
加紫色石蕊溶液顯紅色
羧酸
加Na2CO3或NaHCO3溶液有氣體逸出
聞氣味有芳香氣味
酯
加稀NaOH溶液開始分層,一段時間后溶液不再分層
加FeCl3溶液顯紫色
酚類
加濃溴水有白色沉淀
淀粉加碘水顯藍色
加濃硝酸微熱(含苯環的)顯黃色
蛋白質
灼燒有燒焦羽毛氣味
1.下列物質鑒別所用試劑不正確的是()
A.乙醇與乙酸用CaCO3固體
B.乙烷和乙烯用NaOH溶液
C.苯、CCl4和甲酸用水
D.乙烯與乙烷用溴水
答案B
解析乙酸的酸性比碳酸強,能夠與CaCO3反應,而乙醇不與CaCO3反應,A項正確;乙烷與乙烯都不能
與NaOH溶液反應,B項錯誤;甲酸易溶于水,苯和CCl4均不溶于水,分層,苯在上層,CCl4在下層,C
項正確;乙烯能與溴水反應使溴水褪色,而乙烷不能,D項正確。
2.阿魏酸的化學名稱為4?羥基?3?甲氧基肉桂酸,可以作醫藥、保健品、化妝品原料和食品添加劑,結
構簡式為。在阿魏酸溶液中加入合適的試劑(可以加熱),檢驗其官
能團。下列試劑、現象、結論都正確的是()
選項試劑現象結論
A氯化鐵溶液溶液變藍色含有酚羥基
B銀氨溶液產生銀鏡含有醛基
C碳酸氫鈉溶液產生氣泡含有羧基
D溴水溶液褪色含有碳碳雙鍵
答案C
解析根據阿魏酸的結構簡式可知,它含有酚羥基,與氯化鐵溶液發生顯色反應,顯紫色不是藍色,A項
錯誤;阿魏酸分子中不含醛基,B項錯誤;阿魏酸分子中含羧基,與碳酸氫鈉溶液反應產生氣泡,C項正
確;酚羥基鄰位上的氫原子與Br2可發生取代反應,溴水褪色不能證明一定含有碳碳雙鍵,D項錯誤。
三、有機物分離、提純的常用方法
有機物的分離和提純方法很多。根據沸點的不同,可采用分餾或蒸餾的方法;根據溶解性的不同,
可采取萃取、分液、結晶或過濾的方法;有時也可采用水洗、酸洗或堿洗的方法進行有機物的分離、
提純。例如:
被提純物質雜質除雜試劑除雜方法
甲烷乙烯或乙炔溴水洗氣
苯苯酚NaOH溶液分液
乙醇水CaO蒸餾
乙酸乙酯乙醇或乙酸飽和Na2CO3溶液分液
溴苯溴NaOH溶液分液
硝基苯HNO3NaOH溶液分液
乙醇乙酸NaOH或CaO蒸餾
乙酸乙酯水無水Na2SO4蒸餾
苯酚苯甲酸NaHCO3蒸餾
苯甲苯酸性KMnO4溶液、NaOH溶液分液
甲烷甲醛H2O洗氣
乙炔H2SCuSO4溶液或NaOH溶液洗氣
1.現有三組混合液:①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液②乙醇和丁醇③溴化鈉和單質溴的水溶液,其中提
純方法正確的一組是()
A.分液、萃取、蒸餾B.萃取、蒸餾、分液
C.分液、蒸餾、萃取D.蒸餾、萃取、分液
答案C
解析乙酸乙酯與乙酸鈉溶液不互溶,液體分層,故選擇分液法;乙醇和丁醇的沸點不同,選擇蒸餾法;
溴單質易溶于CCl4等有機溶劑,而溴化鈉難溶,故選擇萃取法。
2.下列提純方法中正確的是()
A.溴苯中混有溴,加入碘化鉀溶液后用汽油萃取
B.乙醇中混有乙酸,加入NaOH溶液后用分液漏斗分液
C.乙烷中混有乙烯,通過盛有酸性KMnO4溶液的洗氣瓶洗氣
D.苯甲醛中混有苯甲酸,加入生石灰,再加熱蒸餾
答案D
解析A項,不滿足萃取條件,應加入NaOH溶液后分液;B項,加入NaOH溶液后,乙酸轉變為乙酸鈉,
應使用蒸餾法分離;C項,乙烯被酸性KMnO4氧化生成CO2,引入新雜質,應通過盛有溴水的洗氣瓶。
課時對點練[分值:100分]
(選擇題1~12題,每小題6分,共72分)
題組一常見有機物的水解反應
1.(2023·吉林高二檢測)下列物質中,水解的最終產物可以發生銀鏡反應的是()
A.蔗糖B.乙酸乙酯
C.油脂D.蛋白質
答案A
解析發生銀鏡反應說明含醛基,蔗糖水解產物含葡萄糖,故可以發生銀鏡反應,A正確;乙酸乙酯水解
生成乙醇、乙酸或乙酸鹽,不能發生銀鏡反應,B錯誤;油脂水解生成高級脂肪酸或高級脂肪鹽、甘油,
不能發生銀鏡反應,C錯誤;蛋白質水解生成氨基酸,不能發生銀鏡反應,D錯誤。
2.下列物質中,在一定條件下既能發生銀鏡反應,又能發生水解反應的是()
A.甲酸甲酯B.蔗糖
C.葡萄糖D.纖維素
答案A
解析A的結構簡式為,能發生銀鏡反應,且A屬于酯,能水解;B為非還原糖,不能
發生銀鏡反應;C為單糖不能水解;D是多糖,能水解,但為非還原糖,不能發生銀鏡反應。
3.某種解熱鎮痛藥的結構簡式為,當它完全水解時,可得到的產物有
()
A.2種B.3種
C.4種D.5種
答案C
解析該有機物分子中含有3個可水解官能團,包括兩個和一個,完全水解后
可得4種產物。
題組二有機物的檢驗、鑒別和分離
4.(2024·開封高二檢測)乙醇、甘油、苯酚及醛類物質是重要的有機物。下列有關說法正確的是()
A.不能用溴水檢驗中是否含有碳碳雙鍵
B.乙醇、甘油和苯酚都能與NaOH溶液反應
C.只用水就能鑒別乙醇、乙酸、苯酚
D.對甲基苯甲醛()能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,說明它含有醛基
答案A
解析碳碳雙鍵、—CHO均能與溴水反應,應先利用銀氨溶液氧化—CHO,再利用溴水檢驗碳碳雙鍵,A
正確;乙醇、甘油中都含有醇羥基,苯酚中含有酚羥基,只有苯酚能與NaOH溶液反應,B錯誤;乙醇、
乙酸均與水互溶,用水不能鑒別乙醇、乙酸,C錯誤;與苯環相連的甲基、—CHO均能被高錳酸鉀氧化,
則酸性高錳酸鉀溶液褪色不能說明它含有醛基,D錯誤。
5.為提純下列物質(括號內為雜質),所用的除雜試劑和分離方法都正確的是()
選項不純物除雜試劑分離方法
ACH4(C2H2)酸性KMnO4溶液洗氣
B苯(Br2)NaOH溶液過濾
CC2H5OH(H2O)新制生石灰蒸餾
D乙酸乙酯(乙酸)飽和Na2CO3溶液蒸餾
答案C
解析A項,酸性高錳酸鉀溶液能把乙炔氧化為CO2,應該用溴水除去甲烷中的乙炔,錯誤;B項,氫氧
化鈉和溴單質反應,苯不溶于水,應該分液分離,錯誤;C項,水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣,然后蒸餾
即可得到乙醇,正確;D項,飽和碳酸鈉溶液和乙酸反應,乙酸乙酯不溶于水,應該分液分離,錯誤。
6.只用水就能鑒別的一組物質是()
A.乙醇、乙酸、四氯化碳
B.苯、己烷、乙酸
C.乙醇、甘油、乙酸
D.乙酸乙酯、乙醇、四氯化碳
答案D
解析A中乙醇和乙酸都溶于水,四氯化碳不溶于水且在下層,但乙醇和乙酸無法鑒別;B中苯和己烷均
不溶于水且在上層,無法鑒別;C中三種物質均溶于水,無法鑒別;D中乙酸乙酯不溶于水且在上層,乙
醇和水互溶,四氯化碳不溶于水且在下層,故可以鑒別。
7.下列實驗能達到預期目的的是()
A.用水鑒別葡萄糖、蔗糖和碳酸鈉粉末
B.用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和的脂肪烴
C.用KI溶液檢驗食醋中是否含有淀粉
D.用乙醇從碘水中萃取碘
答案B
解析葡萄糖、蔗糖和碳酸鈉均溶于水,A不能達到目的;不飽和脂肪烴可與溴發生加成反應而使溴水褪
色,可用溴水檢驗,B能達到目的;KI溶液不含單質碘,淀粉不變藍,C不能達到目的;乙醇能與水互溶,
D不能達到目的。
8.根據下列實驗操作與現象所得出的結論正確的是()
選項實驗操作與現象結論
A向油脂皂化反應后的溶液中滴入酚酞,溶液變紅油脂已經完全皂化
淀粉溶液在稀硫酸存在下水浴加熱一段時間后,加適量
B氨水使溶液為堿性,再與銀氨溶液混合加熱,有光亮的淀粉已經水解完全
銀鏡生成
-1-1
在2mL0.1mol·L的CuSO4溶液中滴加6滴0.1mol·L
CNaOH溶液,配制成新制氫氧化銅。向其中加入麥芽糖麥芽糖為非還原糖
溶液,加熱,無磚紅色沉淀生成
D向雞蛋清溶液中滴加濃硝酸,微熱,產生黃色沉淀蛋白質發生了顯色反應
答案D
解析油脂在堿性條件下水解生成高級脂肪酸鹽,溶液顯堿性,所以不能根據溶液顯堿性判斷油脂是否完
全皂化,故A錯誤;有光亮的銀鏡生成,只能證明淀粉已經水解,無法證明水解完全,故B錯誤;新制的
氫氧化銅在堿性環境下具有弱氧化性,因此滴加6滴0.1mol·L-1NaOH溶液,NaOH明顯不足,則不能檢
驗麥芽糖中醛基的存在,故C錯誤。
9.物質的檢驗、鑒別要特別注意共存物質的干擾,否則得到的結論是不可靠的。下列實驗設計所得結論可
靠的是()
A.將電石與水反應產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說明有乙炔生成
B.將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產生的氣體通入酸性KMnO4溶液中,溶液褪色說明有CH2CH2生
成
C.將溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產生的氣體通入溴水中,溴水褪色,說明有乙烯生成
D.將苯、液溴、鐵粉混合物反應產生的氣體通入AgNO3溶液中有淺黃色沉淀產生,說明有HBr生成
答案C
解析乙炔中混有H2S等還原性氣體,這些還原性氣體也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,干擾乙炔的檢驗,
A錯誤;乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,乙醇易揮發,干擾乙烯的檢驗,B錯誤;苯與液溴的反應是
放熱反應,液溴易揮發,因此氣體中混有溴蒸氣,溴蒸氣也能與AgNO3溶液反應產生淺黃色沉淀,干擾
HBr的檢驗,D錯誤。
10.(2020·北京,8)淀粉在人體內的變化過程如圖:
下列說法不正確的是()
A.n<m
B.麥芽糖屬于二糖
C.③的反應是水解反應
D.④的反應為人體提供能量
答案A
解析淀粉在加熱、酸或淀粉酶作用下發生分解和水解時,大分子的淀粉首先轉化成為小分子的中間物質,
這時的中間小分子物質為糊精,故n>m,A不正確;1mol麥芽糖在一定條件下水解為2mol單糖,屬于二
糖,B正確;過程③為麥芽糖生成葡萄糖的反應,是水解反應,C正確;④的反應為葡萄糖分解為二氧化
碳和水的過程,能為人體提供能量,D正確。
11.根據如圖所示轉化關系判斷下列說法正確的是()
(C6H10O5)n葡萄糖―→乙醇乙酸乙酯
A.(C6H10O5)n可以是淀粉或纖維素,二者均屬于多糖,互為同分異構體
B.可以利用銀鏡反應證明葡萄糖為還原糖
C.酸性高錳酸鉀溶液可將乙醇氧化為乙酸,將燒黑的銅絲趁熱插入乙醇中也可得到乙酸
D.向反應②得到的混合物中加入飽和氫氧化鈉溶液振蕩、靜置后分液可得到純凈的乙酸乙酯
答案B
解析(C6H10O5)n可以是淀粉或纖維素,但是二者的n值不同,不互為同分異構體,A錯誤;葡萄糖可以發
生銀鏡反應,在反應中葡萄糖表現還原性,B正確;燒黑的銅絲趁熱插入乙醇中可得到乙醛,C錯誤;乙
酸乙酯在氫氧化鈉溶液中可水解,除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇可用飽和碳酸鈉溶液,D錯誤。
12.得重感冒之后,常吃一種抗生素——頭孢氨芐,分子式為C16H17N3O4S·H2O,其結構簡式如圖所示,下
列有關說法正確的是()
A.該有機物分子中有2個手性碳原子
B.1mol該分子最多能與7molH2反應
C.在一定條件下,能發生水解反應生成氨基酸
D.該分子能與碳酸鈉反應,不能與鹽酸反應
答案C
解析該有機物分子中有3個手性碳原子,故A錯誤;1mol該分子最多能與4molH2反應,故B錯誤;
頭孢氨芐分子中含有肽鍵,在一定條件下能發生水解反應生成氨基酸,故C正確;頭孢氨芐分子中含有羧
基,能與碳酸鈉反應,含有氨基,能與鹽酸反應,故D錯誤。
13.(12分)糖類、油脂、蛋白質是人體重要的能源物質,請根據它們的性質回答以下問題:
(1)油脂在酸性和堿性條件下水解的共同產物是(寫名稱)。
(2)蛋白質的水解產物具有的官能團是_____________________________________________(寫結構簡式)。
(3)已知A是人體能消化的一種天然高分子,B和C分別是A在不同條件下的水解產物,它們有如下轉化
關系,回答下列問題。
①下列說法不正確的是(填字母)。
A.1molC完全水解可生成2molB
B.工業上常利用反應⑦給熱水瓶膽鍍銀
C.用A進行釀酒的過程就是A的水解反應過程
D.A的水溶液可以產生丁達爾效應
E.反應③屬于吸熱反應
②請設計實驗證明A通過反應①已經全部水解,寫出操作方法、現象和結論:___________________。
答案(1)甘油(或丙三醇)(2)—NH2、—COOH
(3)①BC②取少量淀粉水解后的溶液,向其中加入碘水,若溶液不變藍證明淀粉已經全部水解
解析(3)根據轉化關系圖可以推斷出A為淀粉,B為葡萄糖,C為麥芽糖,1molC完全水解可生成2mol
B,故A正確;工業上常利用反應⑤的原理給熱水瓶膽鍍銀,故B錯誤;A的水解反應過程生成了葡萄糖,
而不是乙醇,故C錯誤;A為淀粉,其水溶液為膠體,所以可以產生丁達爾效應,故D正確;反應③屬于
吸熱反應,故E正確。
14.(16分)(2023·青島高二檢測)2?硝基?1,3?苯二酚是重要的醫藥中間體。實驗室常以間苯二酚為原料,經
磺化、硝化、去磺酸基三步合成:
部分物質相關性質如下表:
名稱相對分子質量性狀熔點/℃水溶性(常溫)
間苯二酚110白色針狀晶體110.7易溶
2?硝基?1,3?苯二酚155桔紅色針狀晶體87.8難溶
制備過程如下:
第一步:磺化。稱取77.0g間苯二酚,碾成粉末放入燒瓶中,慢慢加入適量濃硫酸并不斷攪拌,控制溫度
在一定范圍內攪拌15min(如圖1)。
第二步:硝化。待磺化反應結束后將燒瓶置于冷水中,充分冷卻后加入“混酸”,控制溫度繼續攪拌15
min。
第三步:蒸餾。將硝化反應混合物的稀釋液轉移到圓底燒瓶B中,然后用如圖2所示裝置進行水蒸氣蒸餾
(水蒸氣蒸餾可使待提純的有機物在低于100℃的情況下隨水蒸氣一起被蒸餾出來,從而達到分離提純的目
的),收集餾出物,得到2?硝基?1,3?苯二酚粗品。
請回答下列問題:
(1)圖1中儀器a的名稱是;磺化步驟中控制溫度最合適的范圍為(填字母)。
A.30~60℃B.60~65℃
C.65~70℃D.70~100℃
(2)已知:酚羥基鄰、對位的氫原子比較活潑,均易被取代。請分析第一步磺化引入磺酸基基團(—SO3H)的
作用是_________________________________________________________________________________。
(3)硝化步驟中制取“混酸”的具體操作是____________________________________________________。
(4)水蒸氣蒸餾是分離和提純有機物的方法之一,被提純物質必須具備的條件正確的是(填字母,
下同)。
A.具有較低的熔點
B.不溶或難溶于水,便于最后分離
C.難揮發性
D.在沸騰下與水不發生化學反應
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