學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁川北醫學院

《實踐白俄羅斯語》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、19世紀法國文學中的自然主義強調科學和客觀。以下關于自然主義文學的特點，哪一項最能體現其科學性？（）A.以實驗方法觀察和描寫B.對遺傳和環境的重視C.對生理和本能的描寫D.追求真實和客觀的態度2、在中世紀意大利文學中，以下哪位作家的作品對歐洲文學的發展產生了重要影響？（）A.但丁B.薄伽丘C.彼特拉克D.塔索3、英國作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》中，女主人公簡·愛的性格特點是什么？（）A.勇敢、獨立、自尊B.溫柔、善良、順從C.聰明、機智、幽默D.冷漠、自私、虛偽4、英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》塑造了魯濱遜這一經典形象，他的經歷體現了？（）A.人類的勇敢和智慧B.對自然的征服C.殖民主義的思想D.以上都是5、英國文藝復興時期作家斯賓塞的《仙后》是一部寓意深刻的長詩，其中的人物和情節具有豐富的象征意義，其主要目的是？（）A.歌頌愛情B.贊美自然C.宣揚宗教教義D.批判社會黑暗6、在文藝復興時期的文學中，對于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯誤的是（）A.批判封建教會的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚享樂主義D.贊美愛情和智慧7、但丁的《神曲》是中世紀文學的經典之作，在地獄篇中，作者通過對各種罪人懲罰的描繪，想要表達的核心思想是？（）A.對教會腐敗的批判B.對人性惡的揭示C.對人類罪行的警示和救贖的渴望D.對社會不公的憤怒8、17世紀法國古典主義戲劇成就顯著，以下關于高乃依《熙德》的藝術特點，表述不準確的是（）A.情節緊湊，沖突激烈B.人物形象鮮明生動C.嚴守三一律的創作規則D.語言過于華麗，不自然9、在歐美現代主義文學中，存在主義文學強調個體的存在和自由選擇。以下關于存在主義文學的特點，不準確的是？（）A.表現世界的荒誕和人生的痛苦B.主張人在荒誕的世界中應消極逃避C.強調個體的主觀體驗和自我意識D.對傳統的價值觀念和道德規范提出質疑10、古希臘史詩《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》，以下關于《奧德賽》的描述，哪一項是錯誤的？（）A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險和奇幻元素C.以戰爭場面描寫為主D.展現了人物的智慧和勇氣11、法國作家普魯斯特的長篇小說《追憶似水年華》采用了什么敘事手法？（）A.倒敘B.插敘C.意識流D.平鋪直敘12、在文藝復興時期的英國文學中，以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風格著稱？（）A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓13、英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上生活了多少年？（）A.28年B.18年C.38年D.48年14、英國詩人濟慈的詩歌以優美的意象著稱，以下對于《夜鶯頌》的理解，不正確的是（）A.表達了對美好事物的向往B.充滿了對人生痛苦的思考C.只是對夜鶯歌聲的單純描繪D.體現了詩人的浪漫情懷15、在拉美文學“爆炸”時期，馬爾克斯的《百年孤獨》引起了廣泛關注。關于這部作品的魔幻現實主義風格，以下哪項分析不準確？（）A.融合了神話傳說、民間故事等元素B.以奇幻的情節反映了拉美的現實社會C.削弱了對社會問題的批判和思考D.展現了拉美人民獨特的文化傳統和歷史記憶16、古羅馬詩人維吉爾的《農事詩》描繪了古羅馬的農業生活，其創作目的包括？（）A.贊美勞動B.傳授農業知識C.宣揚羅馬價值觀D.以上都是17、在印度文學中，關于泰戈爾的《吉檀迦利》，以下哪種對其詩歌主題的解讀是準確的？（）A.主要歌頌了大自然的美麗和神秘，表達了對自然力量的敬畏B.著重抒發了詩人對愛情的渴望和追求，充滿了浪漫主義情懷C.深刻表達了詩人對神的敬仰和對生命真諦的探索，具有濃厚的宗教色彩D.重點描繪了印度社會的種種弊病和人民的苦難，呼吁社會改革18、彌爾頓的《失樂園》以宗教題材探討了人類的墮落，撒旦的形象具有怎樣的復雜性？（）A.既是邪惡的代表，又有反抗精神B.體現了權力欲望和野心C.反映了人性的弱點D.以上都是19、法國作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了眾多鮮明的人物形象，以下哪個角色是外表丑陋但內心善良的典型？（）A.克洛德·弗羅洛B.菲比斯C.卡西莫多D.愛斯梅拉達20、對于古代希伯來文學，以下哪部作品是猶太教的經典和基督教《圣經》的重要組成部分？（）A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析《高老頭》中巴黎社會的道德淪喪。2、（本題5分）簡述貝克特《等待戈多》中荒誕的戲劇形式和主題，探討作品所表達的人類生存困境和對希望的追尋。3、（本題5分）分析非洲文學中“口頭文學傳統”的特點和價值，探討其在當代非洲文學中的傳承與發展。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在《高老頭》中，高老頭對女兒的溺愛與女兒們的無情形成鮮明對比。請從家庭倫理和社會道德的角度，分析這種現象所反映的人性問題。2、（本題5分）《查泰萊夫人的情人》中，康妮與梅勒斯的愛情與自然環境的描寫相互映襯。探討自然環境在這段愛情中的象征意義。3、（本題5分）《浮士德》中，浮士德與魔鬼梅菲斯特的契約體現了怎樣的人性掙扎和道德困境？4、（本題5分）《紅與黑》中，于連在神學院的經歷對他的思想和行為產生了怎樣的影響？5、（本題5分）在《大衛·科波菲爾》中，大衛的成長經歷展現了怎樣的社會環境和人性善惡？結合具體情節分析作品的現實主義特色。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本